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基于“一课多师”的“理虚实”一体化教学模式实践与应用——以宠物临床基础护理技术课程为例: 1; 作者阙晓南王芳《山东畜牧兽医》 2025年第6期95-98,共4页; 探索推广理论教学、虚拟教学、实践教学三位一体的教学模式,是职业教育三教改革的重要措施,也是提高课堂教学水平的关键保障。在宠物临床基础护理技术课程的教学改革中,推进“一课多师”的“理虚实”一体化教学模式,有效调动了学生的积... 展开更多; 关键词一课多师 “理虚实”一体化教学模式宠物临床基础护理; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职《宠物临床基础护理技术》课程教学实施报告: 2; 作者王芳阙晓南《湖南畜牧兽医》 2024年第2期42-45,共4页; 《宠物临床基础护理技术》作为中职宠物养护与经营专业核心课程,是培养宠物医生助理技术人才的重要保障。出于重构宠物专业实践性课程体系的要求,文章从精准定位项目教学目标、基于学情数据融汇的角度出发,对实施“岗课赛升”融通策略... 展开更多; 关键词伴侣宠物临床基础护理教学设计教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

开展优质护理服务深化基础护理内涵被引量：142: 3; 作者王宝珠付瑜《护理研究（上旬版）》 2010年第10期2614-2615,共2页; 关键词临床基础护理护理服务护理激励机制医院服务内部管理医疗质量医患和谐护理工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于“一课多师”的“理虚实”一体化教学模式实践与应用——以宠物临床基础护理技术课程为例	阙晓南王芳	《山东畜牧兽医》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中职《宠物临床基础护理技术》课程教学实施报告	王芳阙晓南	《湖南畜牧兽医》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	开展优质护理服务深化基础护理内涵	王宝珠付瑜	《护理研究（上旬版）》	2010	142	在线阅读下载PDF 职称材料