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临床医学院学生心理健康教育工作长效机制研究
被引量：
1
1
作者
杨福寿
赵兴蓉
吉丽娟
《教育界（高等教育）》
2017年第11期28-30,共3页
医学院校医学生心理健康教育工作是全面推进素质教育的重要内容，也是培养卓越医师、维护校园和谐安全稳定的重点环节。为此，亟需健全医学院校临床医学院学生心理健康教育工作长效机制，充分发挥医疗人才资源优势，从根本上破解现阶段...
医学院校医学生心理健康教育工作是全面推进素质教育的重要内容，也是培养卓越医师、维护校园和谐安全稳定的重点环节。为此，亟需健全医学院校临床医学院学生心理健康教育工作长效机制，充分发挥医疗人才资源优势，从根本上破解现阶段学生心理健康教育工作动力不足的困局，进一步丰富医学院校学生心理健康教育服务工作体系。
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关键词
临床医学院学生
心理健康教育工作
长效机制
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题名
临床医学院学生心理健康教育工作长效机制研究
被引量：
1
1
作者
杨福寿
赵兴蓉
吉丽娟
机构
昆明医科大学第一附属医院
出处
《教育界（高等教育）》
2017年第11期28-30,共3页
基金
昆明医科大学2017年党建思想政治工作研究课题.
文摘
医学院校医学生心理健康教育工作是全面推进素质教育的重要内容，也是培养卓越医师、维护校园和谐安全稳定的重点环节。为此，亟需健全医学院校临床医学院学生心理健康教育工作长效机制，充分发挥医疗人才资源优势，从根本上破解现阶段学生心理健康教育工作动力不足的困局，进一步丰富医学院校学生心理健康教育服务工作体系。
关键词
临床医学院学生
心理健康教育工作
长效机制
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
临床医学院学生心理健康教育工作长效机制研究
杨福寿
赵兴蓉
吉丽娟
《教育界（高等教育）》
2017
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