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中阿博览会框架下宁夏民办阿拉伯语教学发展的机遇与挑战
1
作者
杨秋杰
马兰
《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2014年第5期159-164,共6页
中阿博览会作为中国同阿拉伯国家之间进行多领域交流与合作的重要平台,自举办以来,为宁夏阿拉伯语教学事业注入了新的活力。在这一历史时期,中阿文化交流所孕育出的新环境,在为宁夏地区民办阿拉伯语教学的培养模式和跨文化教育理念提供...
中阿博览会作为中国同阿拉伯国家之间进行多领域交流与合作的重要平台,自举办以来,为宁夏阿拉伯语教学事业注入了新的活力。在这一历史时期,中阿文化交流所孕育出的新环境,在为宁夏地区民办阿拉伯语教学的培养模式和跨文化教育理念提供机遇之时,也提出了新的挑战,更为当代我国阿拉伯语教学道路的探索提供了一个新的视域。随着中国与阿拉伯国家间关系的不断深化,宁夏地区的民办阿拉伯语教学也随之进入到了新的发展阶段。作为宁夏阿拉伯语教育力量中的重要一支,这些民办院校凭借其地缘优势兼以民族认同感为纽带的办学模式,在受益于国家"向西开放"战略的引导以及在当地政府的支持下得以蓬勃发展,同时也面临着的重大挑战。
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关键词
中阿博览会
阿拉伯语教学
民办院校
办学模式
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题名
中阿博览会框架下宁夏民办阿拉伯语教学发展的机遇与挑战
1
作者
杨秋杰
马兰
机构
西北民族大学外国语学院
出处
《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2014年第5期159-164,共6页
文摘
中阿博览会作为中国同阿拉伯国家之间进行多领域交流与合作的重要平台,自举办以来,为宁夏阿拉伯语教学事业注入了新的活力。在这一历史时期,中阿文化交流所孕育出的新环境,在为宁夏地区民办阿拉伯语教学的培养模式和跨文化教育理念提供机遇之时,也提出了新的挑战,更为当代我国阿拉伯语教学道路的探索提供了一个新的视域。随着中国与阿拉伯国家间关系的不断深化,宁夏地区的民办阿拉伯语教学也随之进入到了新的发展阶段。作为宁夏阿拉伯语教育力量中的重要一支,这些民办院校凭借其地缘优势兼以民族认同感为纽带的办学模式,在受益于国家"向西开放"战略的引导以及在当地政府的支持下得以蓬勃发展,同时也面临着的重大挑战。
关键词
中阿博览会
阿拉伯语教学
民办院校
办学模式
Keywords
Sino-Arabic expo
Arabic language education
private institutions of learning
mode of school running
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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出处
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1
中阿博览会框架下宁夏民办阿拉伯语教学发展的机遇与挑战
杨秋杰
马兰
《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2014
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