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高级英语教学中“中西文化比较意识”的培养研究
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作者 马云飞 袁友芹 程宝乐 《语言与文化研究》 2013年第3期143-146,共4页
高级英语作为英语专业高年级的主要课程之一,绝不仅限于单纯的语言学习,中西文化比较意识的培养将使该课程的学习进入到一个新的境界。教师在教学过程中,有意识地引导学生进行中西文化比较,可以使其更加深刻地理解西方文化,并增强对民... 高级英语作为英语专业高年级的主要课程之一,绝不仅限于单纯的语言学习,中西文化比较意识的培养将使该课程的学习进入到一个新的境界。教师在教学过程中,有意识地引导学生进行中西文化比较,可以使其更加深刻地理解西方文化,并增强对民族文化的认同感,提高跨文化交际的能力。本文将结合笔者讲授高级英语的实践经验,解读高级英语教学中,培养中西文化比较意识的意义和有效途径。 展开更多
关键词 高级英语教学 中西文化比较意识的意义 中西文化比较意识的途径
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树立鲜明独立的文化品格
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作者 花建 《上海戏剧》 1988年第1期5-,共1页
在88年里进行这样的讨论是很有意义的。去年上演的新戏几乎都看了,感觉有一些戏的基础相当好,它的构思核心,已经包含了迈向当代意识的阶梯,可惜还缺少一把火。要出大作力作,我认为应该在这三方面下功夫: (1)要鲜明地体现当代的文化品格... 在88年里进行这样的讨论是很有意义的。去年上演的新戏几乎都看了,感觉有一些戏的基础相当好,它的构思核心,已经包含了迈向当代意识的阶梯,可惜还缺少一把火。要出大作力作,我认为应该在这三方面下功夫: (1)要鲜明地体现当代的文化品格。我们看一些外国的优秀作品,它都是在某一方面具有独特的品格、或哲学品格、或科学品格、或娱乐品格。象迪伦马特的《物理学家》便具有突出的科学品格。它未必在娱乐性和艺术的创新性上有什么建树。 展开更多
关键词 文化品格 当代意识 迪伦马特 婚姻生活 戏剧作品 中国梦 开拓精神 中西文化比较 领导部门 一个整
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教育活动的社会学分析——一种教育社会学的研究 被引量:5
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作者 谢维和 《教师》 2015年第14期F0002-F0002,共1页
本书运用社会学的理论与方法,将教育活动作为一种社会活动,对它的各种形态进行了比较广泛和深入的分析与研究。这一分析从教育社会学的学科意识入手,通过结构与过程、均衡与冲突、教化与内化、分化与抽离等视角,对教育活动的诸形态进行... 本书运用社会学的理论与方法,将教育活动作为一种社会活动,对它的各种形态进行了比较广泛和深入的分析与研究。这一分析从教育社会学的学科意识入手,通过结构与过程、均衡与冲突、教化与内化、分化与抽离等视角,对教育活动的诸形态进行了描述、解释和说明,并比较系统地阐述了教育社会学的基本理论,具体展示了教育活动与社会相互关系的机制,以及教育活动本身的社会意义。 展开更多
关键词 教育社会学 教育活动 社会学分析 社会活动 学科意识 比较系统 社会意义 形态
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新疆当代少数民族女性文学的读解与展望--序《新疆当代少数民族女性文学初探》 被引量:2
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作者 任一鸣 《昌吉学院学报》 2016年第1期29-32,共4页
一 《新疆当代少数民族女性文学初探》,是一本以研究新疆当代少数民族女作家作品为己任的学术著作。她是六位新疆民汉研究者和新疆少数民族女作家互信互助、彼此欣赏砥砺、牵手合作、一路同行十年的结晶。她凝聚了诸多新疆少数民族女... 一 《新疆当代少数民族女性文学初探》,是一本以研究新疆当代少数民族女作家作品为己任的学术著作。她是六位新疆民汉研究者和新疆少数民族女作家互信互助、彼此欣赏砥砺、牵手合作、一路同行十年的结晶。她凝聚了诸多新疆少数民族女作家和民汉研究者、专家学者、支持者丝丝褛褛的心血与期盼。本著作以社会性别视角与民族视角双重契入,对新疆少数民族女性文学进行初步的、宏观与微观并重的意义解读和审美评价。 展开更多
关键词 当代少数民族 社会性别视角 文学比较 中国女性文学 女性主体意识 女性文学研究 审美评价 当代女性文学 意义解读 女性生存
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