基于“互联网+”的中职计算机专业课程教学分析 被引量：1

1

作者 陈强 《中国新通信》 2024年第6期75-77,共3页

本文通过分析当前中职院校计算机专业的教学现状,对“互联网+”时代中职计算机专业课程教学进行了探讨,希望能为提高中职计算机教学水平提供参考和借鉴。

关键词 “互联网+” 中职计算机专业 课程教学

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数字化转型背景下中职计算机专业学生学业适应性增值评价研究 被引量：1

2

作者 丁艳 《中国新通信》 2024年第4期134-136,共3页

职业教育数字化战略促使职业院校进行数字化转型,也促进职业院校不断增强适应性。根据我国相关职业教育数字化转型政策可知,对增值评价进行深入探索、研究,健全综合评价是数字化转型背景下职业院校转型升级的大势所趋。中职院校的计算... 职业教育数字化战略促使职业院校进行数字化转型,也促进职业院校不断增强适应性。根据我国相关职业教育数字化转型政策可知,对增值评价进行深入探索、研究,健全综合评价是数字化转型背景下职业院校转型升级的大势所趋。中职院校的计算机专业作为职业教育的一部分,对其学生学业适应性增值评价进行深入研究有利于深入探讨数字化、互联网背景下中职院校计算机专业的信息化转型状况,推动我国互联网、信息化的长足进步。 展开更多

关键词 数字化转型 中职计算机专业 学生适应性增值评价

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信息化背景下中职计算机专业课程教学模式构建 被引量：1

3

作者 徐敏 《中国新通信》 2024年第11期125-127,共3页

随着科技的快速发展,信息化教学在现代教育领域得到了广泛应用和推广。在中职职业技术学院中,信息技术的教学方法逐渐引起了教师和学生的关注。但将信息技术应用到计算机应用专业课程教学中,仍然存在一些问题需要解决。基于这一背景,本... 随着科技的快速发展,信息化教学在现代教育领域得到了广泛应用和推广。在中职职业技术学院中,信息技术的教学方法逐渐引起了教师和学生的关注。但将信息技术应用到计算机应用专业课程教学中,仍然存在一些问题需要解决。基于这一背景,本文结合作者的教学经验,研究当前信息化背景下中职计算机专业课程教学模式的构建,以供相关人员参考。 展开更多

关键词 信息化条件下 中职计算机专业课程 教学模式

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中职计算机专业课程实用性建设实践研究——《办公自动化》校本课程开发探讨 被引量：1

4

作者 李岚 《教育家》 2017年第2X期80-81,共2页

随着信息化在社会各领域的普及,计算机应用技术在政府机关、企事业单位、公司的日常管理及各项事务中发挥着越来越重要的作用。《办公自动化》是中职学校计算机应用技术专业的一门基础课程,主要使学生了解计算机在办公自动化领域中的相... 随着信息化在社会各领域的普及,计算机应用技术在政府机关、企事业单位、公司的日常管理及各项事务中发挥着越来越重要的作用。《办公自动化》是中职学校计算机应用技术专业的一门基础课程,主要使学生了解计算机在办公自动化领域中的相关知识,掌握常用办公软件的使用,培养学生在办公自动化领域办公事务处理。 展开更多

关键词 办公自动化 专业课程 《办公自动化》课程 中职计算机专业 开发探讨 校本课程

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浅谈中职计算机专业数学课堂的算法教学 被引量：2

5

作者 浦春雨 慕青 《黑龙江科技信息》 2009年第4期126-126,共1页

通过对算法在计算机、数学科学中的地位和中等职业学校计算机教学现状的分析,提出中等职业学校计算机数学课堂加入算法内容,通过多方面的分析,指出了中等职业学校计算机专业数学课堂算法教学的可行性。

关键词 中职计算机专业 数学 算法

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浅析中职计算机专业德育教育创新改革的途径与实践 被引量：2

6

作者 铁俊娜 张凌云 《教育界（高等教育）》 2016年第2期33-33,共1页

在各项教育中，德育教育是最为主要的，因为它不仅仅决定了学生的综合素质水平，而且也决定了社会的和谐程度。但是，目前中职计算机专业德育教育却存在着一些问题。针对这些问题，本文从网络道德教育、师生沟通交流、计算机课堂教学这... 在各项教育中，德育教育是最为主要的，因为它不仅仅决定了学生的综合素质水平，而且也决定了社会的和谐程度。但是，目前中职计算机专业德育教育却存在着一些问题。针对这些问题，本文从网络道德教育、师生沟通交流、计算机课堂教学这三个方面来探究中职计算机专业德育教育的创新改革路径。 展开更多

关键词 中职计算机专业 德育教育 问题 创新改革

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中职计算机专业《Visual Basic程序设计》情景教学的探究 被引量：2

7

作者 朱学武 马艳玲 《职业》 2019年第15期88-89,共2页

Visual Basic(简称VB)程序设计课程涉及函数、表达式、算法、程序等知识,理论性很强,逻辑性严密,相对于中职计算机专业学生的学习能力来说确实难,造成学生对该课程的教学内容不易理解。笔者从事VB课程教学十余年,在教学过程中针对该课... Visual Basic(简称VB)程序设计课程涉及函数、表达式、算法、程序等知识,理论性很强,逻辑性严密,相对于中职计算机专业学生的学习能力来说确实难,造成学生对该课程的教学内容不易理解。笔者从事VB课程教学十余年,在教学过程中针对该课程的特点和学生的状况,因材施教,灵活运用情景教学法和现代化的教学手段取得了有效的教学效果,并结合一些案例在文中与大家共享。 展开更多

关键词 中职计算机专业 VB程序设计 情景教学 案例

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中职计算机专业实施1+X证书制度的意义与对策刍论 被引量：2

8

作者 谷江南 《成才之路》 2020年第22期31-33,共3页

文章介绍1+X证书制度实施背景,阐释中职计算机专业实施1+X证书制度的意义,包括更新人才培养理念、提高学生就业能力、促进办学模式变革,最后就如何在中职计算机专业实施1+X证书制度提出建议,如以拓展实施主体为基础、以丰富等级证书为... 文章介绍1+X证书制度实施背景,阐释中职计算机专业实施1+X证书制度的意义,包括更新人才培养理念、提高学生就业能力、促进办学模式变革,最后就如何在中职计算机专业实施1+X证书制度提出建议,如以拓展实施主体为基础、以丰富等级证书为前提、以建立对接方式为重点、以强化校企合作为要求、以加强师资建设为保障等。 展开更多

关键词 中职计算机专业 1+X证书制度 教学模式 人才培养 职业教育

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浅谈中职计算机专业C语言程序设计的创新教学 被引量：2

9

作者 张宁 《数字技术与应用》 2022年第6期121-123,共3页

C语言作为一种程序设计高级语言,是中等职业教育计算机学科重要学习内容,但是由于其概念繁多复杂,难以理解,且易出错,因此C语言程序设计教学中,选择合适的教学模式可有效提高教学质量。本文着重介绍了一种基于Spoc技术的创新教学模式,... C语言作为一种程序设计高级语言,是中等职业教育计算机学科重要学习内容,但是由于其概念繁多复杂,难以理解,且易出错,因此C语言程序设计教学中,选择合适的教学模式可有效提高教学质量。本文着重介绍了一种基于Spoc技术的创新教学模式,为中职教育教学的改革发展提供新的发展思路。随着互联网时代的到来,新的教学理念不断推出,其中Spoc概念的提出实现了教学资源的优化融合。 展开更多

关键词 C语言程序设计 中职计算机专业 计算机学科 中等职业教育 创新教学模式 教学资源 高级语言

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以就业为导向创新中职计算机专业教学 被引量：2

10

作者 陈光红 《广东职业技术教育与研究》 2016年第4期112-114,共3页

文章阐述了中职学校教育中存在的两个现状:生源减少,就业对口率低,分析了产生此现状的原因,通过笔者在教学中的一些实践探索:运用行动导向教学法,破常规、多创新,进行课题研究,实现以就业为导向的教学创新。

关键词 中职计算机专业 就业为导向 创新教学

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中职计算机专业现代学徒制人才培养模式的研究与初探 被引量：1

11

作者 阙明 《教育界（高等教育）》 2019年第5期91-92,共2页

现代学徒制是产教融合背景下的人才培养新模式。文章针对广西钦州商贸学校计算机专业现状以及实施现代学徒制过程中出现的问题做了一些探索,对中职计算机专业现代学徒制人才培养模式提出了自己的看法,探讨了如何进行现代学徒制人才培养... 现代学徒制是产教融合背景下的人才培养新模式。文章针对广西钦州商贸学校计算机专业现状以及实施现代学徒制过程中出现的问题做了一些探索,对中职计算机专业现代学徒制人才培养模式提出了自己的看法,探讨了如何进行现代学徒制人才培养,不断提升人才培养质量。 展开更多

关键词 中职计算机专业 现代学徒制 人才培养模式

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信息化条件下中职计算机专业课程教学模式初探

12

作者 屠高雄 张志凯 《现代信息科技》 2018年第5期145-146,共2页

随着信息化时代的到来,计算机网络技术由于其独有的特性开始被应用到各行各业之中,与人们的日常生活和工作紧密结合起来。在这样的时代背景之下,我国培养信息化高素质人才的计算机专业也开始得到越来越多的重视。鉴于此,本文对中职院校... 随着信息化时代的到来,计算机网络技术由于其独有的特性开始被应用到各行各业之中,与人们的日常生活和工作紧密结合起来。在这样的时代背景之下,我国培养信息化高素质人才的计算机专业也开始得到越来越多的重视。鉴于此,本文对中职院校计算机专业在信息化时代背景之下的课程教学模式进行研究,期望借助于此模式为我国培养更多的信息化人才,有效促进我国社会经济的进一步增长。 展开更多

关键词 信息化条件 中职计算机专业 课程教学模式

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浅谈如何上好中职计算机专业中的传统美术基础课

13

作者 苏桐桐 《教育界（高等教育）》 2019年第11期84-85,共2页

中职学校中的专业都是为了让学生更好地融入社会而设置的,计算机专业在当下社会中的发展前景和就业是非常理想的。对于计算机专业的学生而言,要想将这一专业的优势发展到极致,前提是要将技术和艺术完美结合,这就要求学生对美术要有较深... 中职学校中的专业都是为了让学生更好地融入社会而设置的,计算机专业在当下社会中的发展前景和就业是非常理想的。对于计算机专业的学生而言,要想将这一专业的优势发展到极致,前提是要将技术和艺术完美结合,这就要求学生对美术要有较深刻的认识。因此,通过传统美术基础课强化提高学生美的意识是传统美术课的灵魂所在。 展开更多

关键词 中职计算机专业 传统美术 重要性 必要性 问题 策略

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基于工作室模式下的中职计算机专业教师创新团队建设研究

14

作者 郭智鸿 杨秋润 余威斌 《新课程教学（电子版）》 2023年第5期155-157,共3页

现阶段,随着经济体制的发展,我国已经在许多领域步入信息化技术水平。因此,我国目前的许多高校也在积极贯彻科教兴国教学战略。中职院校的工作室模式教学主要指集“教学、研究、生产、实践”于一体,将课程理论与课程实践相结合,融合生... 现阶段,随着经济体制的发展,我国已经在许多领域步入信息化技术水平。因此,我国目前的许多高校也在积极贯彻科教兴国教学战略。中职院校的工作室模式教学主要指集“教学、研究、生产、实践”于一体,将课程理论与课程实践相结合,融合生产与教学,为国家和社会定向培养人才的教学机制。基于工作室模式下的中职计算机专业教师,肩负着培养计算机专业技术应用型人才的使命。中职毕业生受教师教学方法和自身学习方法等多种主观和客观因素的影响,计算机操作技能不熟练,计算机能力难以适应岗位对人才的需求。由于大部分中职计算机专业的学生毕业后不能从事与本专业相关工作、专业就业对口率低、难以持续发展等问题,提高中职计算机专业学生就业率成为当前亟待解决的问题。中职计算机教师作为学生成长成才的关键环节,创新团队的建设影响着中职计算机教学质量的发展。 展开更多

关键词 工作室模式 中职计算机专业教师 创新团队

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浅谈中职计算机专业工学结合一体化课程开发

15

作者 罗燕 《数字通信世界》 2020年第6期277-277,282,共2页

互联网行业在未来仍然是热门行业,对中职学校计算机专业的学生来说,接受工学结合课程培训是必要的。文章介绍了中职计算机工学结合一体化课程开展的必要性,提出收集就业形势数据,定向培养,重新构建课程标准等流程能够开发出完整的工学... 互联网行业在未来仍然是热门行业,对中职学校计算机专业的学生来说,接受工学结合课程培训是必要的。文章介绍了中职计算机工学结合一体化课程开展的必要性,提出收集就业形势数据,定向培养,重新构建课程标准等流程能够开发出完整的工学结合一体化课程。 展开更多

关键词 中职计算机专业 工学集合 一体化课程

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基于数字化教学模式的计算机专业课堂教学研究和实践

16

作者 孙静华 《中国新通信》 2025年第3期135-137,146,共4页

对于计算机专业来说,推进数字化教学模式对教学质量的提升起着积极作用,因此,本文分析了数字化教学模式在中职计算机专业课堂教学中的应用,发现其能解决传统教学弊端,提升教学效果和学生学习主动性。

关键词 数字化教学 中职计算机专业 课堂教学

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中职计算机应用专业“岗课赛证”融通人才培养模式的实践研究

17

作者 诸曼华 《中国新通信》 2024年第9期65-67,共3页

信息技术高速发展,计算机应用专业在中职学校中显得尤为重要。本文介绍了“岗课赛证”融通人才培养模式的理论依据,对计算机应用专业人才培养模式现状进行了分析,并提出了基于“1+X”证书制度的中职计算机“岗课赛证”融通人才培养模式... 信息技术高速发展,计算机应用专业在中职学校中显得尤为重要。本文介绍了“岗课赛证”融通人才培养模式的理论依据,对计算机应用专业人才培养模式现状进行了分析,并提出了基于“1+X”证书制度的中职计算机“岗课赛证”融通人才培养模式实施策略。 展开更多

关键词 中职计算机应用专业 “岗课赛证”融通 “1+X”证书制度 人才培养模式

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基于知识地图的中职计算机翻转课堂优化策略研究 被引量：1

18

作者 谢新杭 《教师》 2024年第3期54-56,共3页

翻转课堂是适用于职业教育的教学模式,但在具体应用时似乎未能充分发挥其优势。知识地图在知识呈现方面具有系统化、图示化的特点,基于知识地图优化翻转课堂,能够在一定程度上消除学生的知识迷航现象,有利于提高学生对翻转课堂的掌控度... 翻转课堂是适用于职业教育的教学模式,但在具体应用时似乎未能充分发挥其优势。知识地图在知识呈现方面具有系统化、图示化的特点,基于知识地图优化翻转课堂,能够在一定程度上消除学生的知识迷航现象,有利于提高学生对翻转课堂的掌控度。文章初步探讨了基于知识地图优化中职计算机翻转课堂的基本框架及有效策略,旨在进一步提高翻转课堂教学的实效性,为推动中职计算机类专业教学改革做出贡献。 展开更多

关键词 中职计算机类专业课程 翻转课堂 知识地图 优化策略

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浅谈中职学校计算机专业学生学习现状及对策

19

作者 程丽娟 《职业》 2019年第16期72-73,共2页

作为中职学校计算机专业老师,只有真正了解教学对象才有适合的对策帮助学生达到很好的学习效果。笔者经过多年的观察发现目前中职计算机专业学生的学习现状,并根据多年的教学实践总结出要改变这种现状的一些对策。

关键词 中职计算机专业 现状 对策

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基于市场需求的中职计算机教学改革的探索 被引量：3

20

作者 黄秀媛 《教师》 2014年第20期75-75,共1页

随着信息化时代的到来,当前市场对信息化人才的需求越来越大。由此可见,中职计算机专业的学生有着广阔的就业前景。但是,在如今的中职教育中,计算机专业的教学还存在着诸多的问题,给该专业的毕业生就业带来了很大的阻碍。本文通过对我... 随着信息化时代的到来,当前市场对信息化人才的需求越来越大。由此可见,中职计算机专业的学生有着广阔的就业前景。但是,在如今的中职教育中,计算机专业的教学还存在着诸多的问题,给该专业的毕业生就业带来了很大的阻碍。本文通过对我国中职计算机专业教学现状的分析,结合目前的市场需求,对中职计算机专业的教学改革提出了几点建议。 展开更多

关键词 市场需求 中职计算机专业 现状 教学改革

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