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中职艺术课程标准视野下职教特色音乐课程的教学探索
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作者 李珍珍 《黄河之声》 2025年第3期128-131,共4页
在职业教育质量提升中,课程标准作为国家纲领性文件,起着重要的基础性作用。2020年,教育部颁布了《中等职业学校艺术课程标准》,课标除了呈现出高中阶段艺术教育共性要求的特点外,还凸显出中职艺术课程注重与职业生活相联系、与专业课... 在职业教育质量提升中,课程标准作为国家纲领性文件,起着重要的基础性作用。2020年,教育部颁布了《中等职业学校艺术课程标准》,课标除了呈现出高中阶段艺术教育共性要求的特点外,还凸显出中职艺术课程注重与职业生活相联系、与专业课程相配合,协同合力育人的特点。笔者着眼于中职艺术课标要求,以旅游管理专业学生为授课对象,开展彰显职教特色音乐课程的教学改革。通过探索教学内容与专业特色的有机结合、教学策略的适配和教学评价的调整,培育学生的音乐素养、专业素养和职业素养,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 中职艺术课程标准 中职音乐课程 专业人才培育
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