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艺术类中职生职业生涯规划问题及指导研究被引量：2: 1; 作者常璇《黄河之声》 2017年第21期47-48,共2页; 随着社会经济的发展,我国对中等职业教育的的重视程度越来越高。然而,在现实生活中,艺术类中职生就业难的问题日益突出笔者认为:造成艺术类中职生就业难的重要原因在于缺乏正确的职业生涯规划和必要的就业指导。本文通过对学生职业生涯... 展开更多; 关键词艺术类中职生职业生涯规划就业指导; 在线阅读下载PDF 职称材料

新疆艺术类中职生学习自信心缺失的现状研究——基于学习动机理论分析: 2; 作者翟延军陈林林李欢《教育界（高等教育）》 2013年第9期178-179,共2页; 根据实践观察和问卷调查，从学习动机的角度对新疆艺术类中职生自信心缺失现状及成因归结如下：自我价值迷失，原因有学生缺乏正确的需要和自我效能感较低、家长和教师不合理的运用强化等；归因不合理，原因有模糊个体学习风格差异、不... 展开更多; 关键词艺术类中职生学习自信心自我价值归因成就目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中阶段综合育人模式的探索与实践——以青岛艺术学校为例: 3; 作者王伟张颖王杰《教育家》 2021年第45期46-49,共4页; 青岛艺术学校成立于1989年,最初的育人目标是面向艺术院团培养演员,毕业生以直接就业为主。学校曾火爆到门庭若市,但到2000年左右,学校发展遭遇了以下瓶颈。一是随着体制改革的深入,艺术院团人才需求数量萎缩、学历要求提高,中职艺术生... 展开更多; 关键词艺术院团就业导向普高育人模式高中阶段高校扩招政策中职艺术生育人目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	艺术类中职生职业生涯规划问题及指导研究	常璇	《黄河之声》	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	新疆艺术类中职生学习自信心缺失的现状研究——基于学习动机理论分析	翟延军陈林林李欢	《教育界（高等教育）》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高中阶段综合育人模式的探索与实践——以青岛艺术学校为例	王伟张颖王杰	《教育家》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料