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题名浅谈当前中职生的特点及做好中职班主任工作的方法
被引量：2
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作者
蒙矜
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机构
广西轻工高级技工学校
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出处
《教育界（高等教育）》
2015年第1期46-46,共1页
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文摘
当今，进入中职学校学习的学生大多是在初中学习成绩相对较差，对基础理论知识学习不感兴趣，或者是因为其他家庭原因才不得不进入中职学校学习的学生。对于这样的一个学生群体，他们缺乏关爱、缺乏指引，对将来的生活没有一个明确目标，进入中职学校后必然会把他们在家、在初中生活和学习过程中长期养成的一些不良行为习惯带到中职校园中。少部分问题学生来到中职学校后不思进取、无心向学，有的早早辍学，有的即便是待在学校也成天游手好闲，学不到真本领。本文简单分析了当前中职学生的特点，并对中职学校班主任应怎样引导本班学生，怎样帮助其找到一条适合自己发展，并为之努力的发展道路进行了分析说明。
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关键词
中职学生
问题学生
中职班主任工作
方法
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分类号
TP391.3
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名故学生的强心剂——浅谈中职班主任工作
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作者
蔡湘云
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机构
惠州商贸旅游高级职业技术学校电子教研室
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出处
《教育界（高等教育）》
2016年第1期45-45,共1页
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文摘
文章主要通过分析中职学生成长过程中的心理状况，结合笔者在实际班级管理中的方法案例感悟．总结如何树立中职学生自信自爱自强的心理面貌，以使班主任成为学生成长的一剂强心剂。
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关键词
中职班主任工作
学生
强心剂
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分类号
TQ463.54
[化学工程—制药化工]
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题名中职班主任如何走出工作困境
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作者
刘德亮
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机构
山东省临沭县职业中等专业学校
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出处
《现代农业》
2012年第1期97-97,共1页
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文摘
中职班主任工作艰难,这是中职班主任的普遍感受,文章通过浅析影响班主任工作的因素,提出自己面对班主任工作困境的一些对策建议。
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关键词
中职班主任工作
困境
对策
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名感召时代强音 做幸福班主任
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作者
李金锋
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机构
衡水科技工程学校
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出处
《现代农村科技》
2020年第4期79-79,共1页
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文摘
通过近2000分钟的《中国教育干部网络学院》网上课程学习,从《未成年的特点及思想道德教育》、《成长中的心理问题》,到《认知规律,把舵领航,提升中职班主任工作实效》、《如何赞美学生,师生沟通艺术例谈》,从《保持阳光心态,运用教育智慧,做学生的引路人》,再到《步入师德艺境,体验职场幸福》。笔者认真聆听和收看了专家老师高效的工作方法,获益匪浅,感触良多。
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关键词
教育智慧
思想道德教育
班主任
网上课程
阳光心态
中职班主任工作
时代强音
赞美学生
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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