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中美社区教育理念与实践模式比较
被引量：
4
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作者
王艳霞
李士杰
《成人教育》
北大核心
2011年第7期119-122,共4页
"造就无差别的人",为大多数民众提供实用的职业知识与技能,可以说是美国社区教育大规模发展并成为国家教育体系不可或缺的重要组成部分的核心价值理念。在这种思想指导下,以社区学院为主要载体的社区教育蓬勃发展,并为美国社...
"造就无差别的人",为大多数民众提供实用的职业知识与技能,可以说是美国社区教育大规模发展并成为国家教育体系不可或缺的重要组成部分的核心价值理念。在这种思想指导下,以社区学院为主要载体的社区教育蓬勃发展,并为美国社会培养出许多杰出人才,其教育理念与实践模式值得我们借鉴。
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关键词
中美社区教育
理念
实践
比较
借鉴
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职称材料
题名
中美社区教育理念与实践模式比较
被引量：
4
1
作者
王艳霞
李士杰
机构
河北师范大学成人教育学院
廊坊师范学院
出处
《成人教育》
北大核心
2011年第7期119-122,共4页
基金
全国教育科学"十一五"规划2007年度成人教育专项课题<现代社区教育研究>的阶段性成果
课题批准号为GkA070004
+1 种基金
2010年河北省社会科学基金项目"学习型社会与构建现代化成人教育网络体系研究"的阶段性成果
批准号为HB10VJY040
文摘
"造就无差别的人",为大多数民众提供实用的职业知识与技能,可以说是美国社区教育大规模发展并成为国家教育体系不可或缺的重要组成部分的核心价值理念。在这种思想指导下,以社区学院为主要载体的社区教育蓬勃发展,并为美国社会培养出许多杰出人才,其教育理念与实践模式值得我们借鉴。
关键词
中美社区教育
理念
实践
比较
借鉴
分类号
G779 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中美社区教育理念与实践模式比较
王艳霞
李士杰
《成人教育》
北大核心
2011
4
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