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中等音乐学校学生学业负担态度的调查研究
1
作者
韩磊
《黄河之声》
2015年第12期37-38,共2页
本研究运用文献资料法、问卷调查法等方法对中等音乐学校学生的学业负担态度进行了研究。研究发现,无论是在总的学业负担态度,还是在学业负担认知维度、情感维度和行为倾向上,中等音乐学校学生对学业负担感受较重,对学业负担持消极态度...
本研究运用文献资料法、问卷调查法等方法对中等音乐学校学生的学业负担态度进行了研究。研究发现,无论是在总的学业负担态度,还是在学业负担认知维度、情感维度和行为倾向上,中等音乐学校学生对学业负担感受较重,对学业负担持消极态度。不同性别、年级、是否独生子女学生的学业负担态度存在一定的差异。学习成绩好的同学一般也具有较好的学业负担态度,会对学业负担进行积极的认识。
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关键词
中等音乐学校学生
学业负担态度
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题名
中等音乐学校学生学业负担态度的调查研究
1
作者
韩磊
机构
天津音乐学院附属中等音乐学校
出处
《黄河之声》
2015年第12期37-38,共2页
文摘
本研究运用文献资料法、问卷调查法等方法对中等音乐学校学生的学业负担态度进行了研究。研究发现,无论是在总的学业负担态度,还是在学业负担认知维度、情感维度和行为倾向上,中等音乐学校学生对学业负担感受较重,对学业负担持消极态度。不同性别、年级、是否独生子女学生的学业负担态度存在一定的差异。学习成绩好的同学一般也具有较好的学业负担态度,会对学业负担进行积极的认识。
关键词
中等音乐学校学生
学业负担态度
建议
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
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作者
出处
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1
中等音乐学校学生学业负担态度的调查研究
韩磊
《黄河之声》
2015
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