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基于工匠精神视域下中等职业院校创新创业教育路径探讨 被引量:2
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作者 肖函阳 《福建茶叶》 2019年第11期152-152,共1页
创新创业教育在中等职业院校中是一门较为重要的课程。创新创业教育模式相对落后以及创新创业教育教师队伍建设相对投入力度不够是中等职业院校创新创业教育发展过程中存在的突出问题。强化以职业生涯教育为基础的创新创业教育、提高创... 创新创业教育在中等职业院校中是一门较为重要的课程。创新创业教育模式相对落后以及创新创业教育教师队伍建设相对投入力度不够是中等职业院校创新创业教育发展过程中存在的突出问题。强化以职业生涯教育为基础的创新创业教育、提高创新创业理论课程与实践课程的高度统一以及优化创新创业师资队伍建设是中等职业院校创新创业教育发展的有效途径。 展开更多
关键词 中等职业院校 创业 教育 工匠精神
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浅谈职业院校语文课堂教学的“点睛”之术
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作者 袁向荣 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2004年第10期125-126,共2页
本文针对目前职业院校语文课堂教学存在的问题,从教学艺术的角度,在阐述“点睛”在语文课堂教学中的重要意义的基础上,创新性地提出了“点睛”的五大方法。
关键词 语文 课堂教学 教学艺术 课堂气氛 创新教育 中等职业院校
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全国职业院校技能大赛中职组会计技能比赛在山东举行
3
《教育与职业》 北大核心 2012年第19期114-114,共1页
64月10日,2012年全国职业院校技能大赛中职组会计技能赛项在山东省潍坊商业学校举行。本次大赛由教育部职成司、全国财政职业教育教学指导委员会、山东省教育厅、山东省财政厅和潍坊市人民政府承办,潍坊市教育局、潍坊市财政局和潍坊... 64月10日,2012年全国职业院校技能大赛中职组会计技能赛项在山东省潍坊商业学校举行。本次大赛由教育部职成司、全国财政职业教育教学指导委员会、山东省教育厅、山东省财政厅和潍坊市人民政府承办,潍坊市教育局、潍坊市财政局和潍坊商校协办。来自全国各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团的36支代表队共计144名中等职业院校会计专业的学生从各省(市)选拔赛中脱颖而出参加本次比赛。另有台湾和春技术学院的三名学生体验比赛。教育部、财政部、山东省教育厅、山东省财政厅、潍坊市人民政府的有关领导以及大赛协办、赞助单位的领导出席了大赛开赛式,并视察了大赛现场。来自会计岗位相关企业和机构代表观摩了比赛。 展开更多
关键词 中等职业院校 技能大赛 技能比赛 会计技能 山东省 中职 新疆生产建设兵团 教学指导委员会
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职业生涯规划要从基础教育做起 中国职业教育发展的破局之策 被引量:6
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作者 朱宪政 《职业技术教育》 北大核心 2011年第21期39-41,共3页
当前,职业生涯规划(careerplanning)已经在高等、中等职业院校开展,效果很好。有些普通高等院校也初步开展起来,有调查表明,大学生最想得到的就业方面的辅导为职业生涯规划方面的辅导,比例达到53.2%,排在第一位。笔者认为,... 当前,职业生涯规划(careerplanning)已经在高等、中等职业院校开展,效果很好。有些普通高等院校也初步开展起来,有调查表明,大学生最想得到的就业方面的辅导为职业生涯规划方面的辅导,比例达到53.2%,排在第一位。笔者认为,职业生涯规划应从基础教育做起。 展开更多
关键词 职业生涯规划 基础教育 职业教育发展 中国 中等职业院校 普通高等院校 调查表 大学生
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以发展性评价激励中等职校青年教师的成长 被引量:5
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作者 陈建青 《教育与职业》 北大核心 2005年第23期50-51,共2页
教师评价是教育评价的重要组成部分,多少年来,尽管教师评价的形式在不断地改革,但是在基层学校中所运行的各类教师评价,大多是奖惩性教师评价,评价结果总会与奖惩相结合.这种评价着重于教师评估前的工作业绩,表明教师是否履行了应有的... 教师评价是教育评价的重要组成部分,多少年来,尽管教师评价的形式在不断地改革,但是在基层学校中所运行的各类教师评价,大多是奖惩性教师评价,评价结果总会与奖惩相结合.这种评价着重于教师评估前的工作业绩,表明教师是否履行了应有的工作职责,是否符合学校的期望;这样的评价体系能够对教师中的佼佼者给予及时的嘉奖,给较差者以警醒,借外部刺激来促使教师改进教育教学工作,对教学科研工作相对成熟的教师而言,有一定的激励和督促效应. 展开更多
关键词 发展性评价 教师评价 青年教师专业成长 中等职业院校
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德州市职业教育异军突起民办职业学校达13所
6
《职教论坛》 2006年第02S期39-39,共1页
伴随着经济的蓬勃发展,山东省德州市职业教育也有了较大进步。目前,全市有高、中等职业院校56所;2005至2006学年,招生3.3万人,住校生7.8万人.分别比去年增长9.3%和15.2%。中等职业学校在校生占到高中阶段在校生的41%.
关键词 职业教育 民办职业学校 德州市 中等职业院校 中等职业学校 高中阶段 在校生 山东省 住校生
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中、高职学生就业困难的外部成因与对策 被引量:3
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作者 汤生玲 《职教论坛》 2004年第05S期9-13,共5页
当前,我国职业院校毕业生就业困难既有内因,也有外因.目前关于职业院校办学条件差、教学质量不高,难以培养社会需要的高质量的人才等内因方面的分析研究比较多.本文主要从职业院校的外部因素寻找中高职学生就业难的症结,并据此提出职业... 当前,我国职业院校毕业生就业困难既有内因,也有外因.目前关于职业院校办学条件差、教学质量不高,难以培养社会需要的高质量的人才等内因方面的分析研究比较多.本文主要从职业院校的外部因素寻找中高职学生就业难的症结,并据此提出职业教育改革与发展的一些思路. 展开更多
关键词 中等职业院校 高等职业院校 毕业生 就业问题 对策 就业市场 就业准入制度 技能培训 中国
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学前教育专业中、高职衔接问题的研究 被引量:3
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作者 孙冬梅 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第10期112-112,共1页
关键词 中高职教育 学前教育专业 衔接问题 职业能力培养 中等职业院校 市场就业 办学质量 就业渠道
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精心铸剑 服务大局——访新疆生产建设兵团工贸学校校长张元柱
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作者 易毅 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第34期67-70,共4页
记者:张院长您好,经过30多年的发展.学校累计为兵团和自治区输送各类专业技能人才4万多人。作为首批国家示范性中等职业院校建设单位之一,学校在示范校建设中是如何体现兵团特色的?
关键词 新疆生产建设兵团 学校校长 张元 工贸 服务 专业技能人才 中等职业院校 示范校建设
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浅谈中职汽修专业校本教材的开发 被引量:2
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作者 霍军秋 《现代农村科技》 2012年第13期68-68,共1页
现在许多中等职业院校都在搞校本教材的开发,但是许多院校把校本课程当作项任务来应付,这种做法必然扭曲了校本课程的价值定位,或简单套用,或东拼西凑,到最后,每个学校的校本课程都是一个模子出来的,违背了校本课程是为了满足学... 现在许多中等职业院校都在搞校本教材的开发,但是许多院校把校本课程当作项任务来应付,这种做法必然扭曲了校本课程的价值定位,或简单套用,或东拼西凑,到最后,每个学校的校本课程都是一个模子出来的,违背了校本课程是为了满足学生的成长需要、促进教师的专业发展、打造学校特色文化这一价值追求。 展开更多
关键词 校本教材 汽修专业 开发 校本课程 中职 中等职业院校 专业发展 特色文化
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职教助学:新政背后的思考 被引量:2
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作者 王宇波 李士伟 《教育与职业》 北大核心 2007年第25期32-37,共6页
2006年,北京市职成教研究所一项面向北京市10所中等职业院校(含中专、职高和技校三类校)以及5所高等职业院校的关于《职业院校学生家庭经济状况及受资助情况》的调查全面展开。
关键词 新政 助学 职教 中等职业院校 家庭经济状况 职业院校学生 高等职业院校 资助情况
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看得见 摸得着 学得快 记得牢——浅谈《烹饪原料知识》的直观性教学 被引量:1
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作者 余桂恩 《中国职业技术教育》 2003年第34期58-58,共1页
我国烹饪文化源远流长,烹饪原料的讲究及其复杂和多样性成为中国烹饪文化一大特色.据不完全统计,常用的烹饪原料已达万种以上,而且由于疆域辽阔,各地方习俗不尽相同,同种原料生长出的外形差异较大,或是同种原料叫法不一,更增加了教与学... 我国烹饪文化源远流长,烹饪原料的讲究及其复杂和多样性成为中国烹饪文化一大特色.据不完全统计,常用的烹饪原料已达万种以上,而且由于疆域辽阔,各地方习俗不尽相同,同种原料生长出的外形差异较大,或是同种原料叫法不一,更增加了教与学的难度.再加上随着中国加入WTO,现代高新科技不断发展,如生物转基因技术的利用等,新的烹饪原料将不断涌现,教师再照本宣科,学生死记硬背肯定行不通,而加强直观性教学,对于提高课堂效率,让学生在有限的时间和空间尽可能地了解和掌握更多的烹饪原料知识,无疑显得尤为重要. 展开更多
关键词 中等职业院校 《烹饪原料知识》 直观性教学 教学方法 课堂教学 教学手段 录像教学 烹饪原料市场
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浅析项目教学法在中职钳工实训课的应用
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作者 张鲲 《现代农村科技》 2022年第4期111-111,共1页
进入新世纪以来,社会对于中等职业人才的需求越来越多,职业技能要求也越来越高,职业教育受到广泛重视。但我国中等职业技术教育仍存在较多的问题,影响了中等职业教育的深入发展。中等职业学校有必要在教学中结合自身实际合理引入项目教... 进入新世纪以来,社会对于中等职业人才的需求越来越多,职业技能要求也越来越高,职业教育受到广泛重视。但我国中等职业技术教育仍存在较多的问题,影响了中等职业教育的深入发展。中等职业学校有必要在教学中结合自身实际合理引入项目教学法,以充分发挥其在教育改革中的作用。本文以项目教学法在钳工教学中的应用为例,对其展开深入研究。 展开更多
关键词 中等职业院校 钳工实训课 项目教学法 兴趣 提高
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现代学徒制下的中职数控专业教学改革研究 被引量:1
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作者 成万琴 《南方农机》 2020年第6期94-94,共1页
为跟上振兴人才、发展人才、培养人才的步伐,采用现代学徒制度教学,能使学生在实践中提升知识水平,符合当今时代对人才的要求。在中等职业院校中运用现代学徒制,能培养更多社会需要的人才。基于此,文章对现代学徒制制度进行概述,并讨论... 为跟上振兴人才、发展人才、培养人才的步伐,采用现代学徒制度教学,能使学生在实践中提升知识水平,符合当今时代对人才的要求。在中等职业院校中运用现代学徒制,能培养更多社会需要的人才。基于此,文章对现代学徒制制度进行概述,并讨论中等职业院校的数控专业教学中可能存在的问题,提出现代学徒制施行的策略,供各界相关人士交流和参考。 展开更多
关键词 现代学徒制 中等职业院校 数控专业
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行业组织:如何发挥桥梁纽带作用
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《职业技术教育》 北大核心 2010年第12期34-35,共2页
中国化工教育协会是本次论坛活动的发起者,也是主办者之一。该协会成立于1995年,是经教育部批准、民政部登记注册的一级社团组织,成员包括70多所普通高校中的化工院校(系)、150多所高等中等职业院校,以及30多家大型化工企业和有... 中国化工教育协会是本次论坛活动的发起者,也是主办者之一。该协会成立于1995年,是经教育部批准、民政部登记注册的一级社团组织,成员包括70多所普通高校中的化工院校(系)、150多所高等中等职业院校,以及30多家大型化工企业和有关管理机构。十几年来,一直致力于促进行业企业与教育培训机构的紧密连接,推动各级各类化工教育的理论与实践的建设工作。在发挥行业组织作用,实现职业院校与行业企业对接方面,他们的经验和做法具有典型意义。 展开更多
关键词 行业组织 桥梁纽带作用 中等职业院校 大型化工企业 教育培训机构 教育协会 行业企业 理论与实践
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Enterprise企业
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《职业技术教育》 北大核心 2010年第21期10-10,共1页
PTC向中国200家中职校捐赠价值1.8亿美元软件 日前,美国参数技术公司(PTC)宣布与中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司签署软件捐赠协议,扩大在中国的科技教育活动。根据协议,PTC将向教育部职成教司下属的首批200家中等职... PTC向中国200家中职校捐赠价值1.8亿美元软件 日前,美国参数技术公司(PTC)宣布与中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司签署软件捐赠协议,扩大在中国的科技教育活动。根据协议,PTC将向教育部职成教司下属的首批200家中等职业院校提供价值1.8亿美元的PTC Pro/ENGINEER校园版软件。 展开更多
关键词 PRO/ENGINEER 中华人民共和国 企业 捐赠协议 科技教育活动 中等职业院校 成人教育司 PTC
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浅谈中职学校实训教学的改革
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作者 何花 《现代农村科技》 2011年第8期63-63,共1页
现今社会制造业快速发展,大、中、小型企业需要大批量的、先进的一线技术工人。这就迫切要求中等职业院校培养出既具有专业理论知识,又有专业操作技能的技术人才。但中等职业院校要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就要适应市场需求... 现今社会制造业快速发展,大、中、小型企业需要大批量的、先进的一线技术工人。这就迫切要求中等职业院校培养出既具有专业理论知识,又有专业操作技能的技术人才。但中等职业院校要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就要适应市场需求而不断进行教学改革, 展开更多
关键词 教学改革 实训教学 中职学校 中等职业院校 专业理论知识 小型企业 技术工人 技术人才
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提高中职钳工实训教学质量的有效途径
18
作者 章银照 《湖北农机化》 2020年第12期93-94,共2页
实训教学作为中等职业院校的重点教学方式,已经成为学生家长在择校时关注的第一要点。实训教学在对传统教学作出升级与转换的同时,也在实际运行中暴露出了自身的一些弊端所在。本文围绕怎样推进实训教学水平的提升进行论述,并给出一些... 实训教学作为中等职业院校的重点教学方式,已经成为学生家长在择校时关注的第一要点。实训教学在对传统教学作出升级与转换的同时,也在实际运行中暴露出了自身的一些弊端所在。本文围绕怎样推进实训教学水平的提升进行论述,并给出一些规避实训教学棘手问题的可行举措。 展开更多
关键词 中等职业院校 实训教学 可行举措
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宁夏职教发展透视——访宁夏回族自治区教工委书记、教育厅厅长郭虎(下)
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作者 张韦韦 《教育与职业》 北大核心 2012年第13期72-76,共5页
2010年年底,宁夏被列为国家职业教育办学模式改革试点地区;2011年,在公布的《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,宁夏把提高职业教育发展水平,加快建设示范性中等职业教育院校和国家示范性高职学校建设提上议事日程。在... 2010年年底,宁夏被列为国家职业教育办学模式改革试点地区;2011年,在公布的《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,宁夏把提高职业教育发展水平,加快建设示范性中等职业教育院校和国家示范性高职学校建设提上议事日程。在国家大力发展职业教育的大背景下,近年来,宁夏回族自治区的职业教育发展情况如何?初步取得了哪些成果?进行了哪些尝试与探索?未来又将如何发展?宁夏回族自治区教育工委书记、厅长郭虎就这些问题回答了本刊记者的提问。 展开更多
关键词 宁夏回族自治区 中等职业教育院校 工委书记 职教发展 教育厅 示范性高职 厅长 改革试点地区
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