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1
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《国际中文教学通用课程大纲》的应用价值与实践探索——以英国中文教育国际合作项目的应用为例 |
于泓珊
杨薇
钟英华
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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新发展理念下“物联网项目规划与实施”课程教学改革实践——以北京农业职业学院为例 |
王少华
解菁
万春旭
刘茵
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《北京农业职业学院学报》
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2025 |
0 |
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3
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德国项目式劳动教育课程建设的经验及启示 |
刘柯伶
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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中等职业教育课程体系研究 |
邓泽民
苏北春
赵沛
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2008 |
7
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5
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基于能力本位的中等职业教育文化课程研究 |
陈庆合
高源
刘京文
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《职教论坛》
北大核心
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2009 |
7
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6
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劳动教育跨学科项目化教学实践——以《养殖场疫病防控》校本课程为例 |
魏椿萱
李聪
达朝鹏
白建霖
蒋涛
王永嘉
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《养殖与饲料》
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2025 |
0 |
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7
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新形势下中等职业学校的教育课程改革 |
周卫忠
赵源源
姚永卫
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《职教论坛》
北大核心
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2011 |
3
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8
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以课程标准为引领 加强中等职业教育化学基础课改革 |
刘斌
李陇梅
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2020 |
8
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9
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中等职业教育文化基础课程进行统整的意义和可行性分析 |
王启龙
徐涵
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《教育与职业》
北大核心
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2009 |
6
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10
|
中等职业教育课程改革:矛盾与对策 |
徐佳
刘伟民
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《职业技术教育》
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2007 |
7
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11
|
面向21世纪的中等职业教育课程改革 |
王军伟
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《职业技术教育》
北大核心
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2001 |
24
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12
|
中等职业教育课程改革研究综述 |
王坤
谢长法
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《成人教育》
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2013 |
5
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13
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积极推行中等职业学校公共基础课程新教学大纲深化中等职业教育教学改革 |
王扬南
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2009 |
12
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14
|
应用行动导向教学理念重构中等职业教育护理专业课程体系的研究 |
杨颖
王卫东
郑军
李劲峰
付瑜
周静怡
侯亚红
屈玉明
|
《护理研究（上旬版）》
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2014 |
4
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15
|
中等职业教育深化课程教材改革的思考与实践 |
林德芳
|
《中国职业技术教育》
北大核心
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2006 |
10
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16
|
关于中等职业教育课程改革的若干思考 |
顾建军
|
《教育与职业》
北大核心
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2005 |
8
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17
|
科研引领职教渐入教学改革深水区——广州市中等职业教育工学结合课程实践研究综述 |
席东梅
邢晖
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2011 |
2
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18
|
中等职业教育课程改革与教材建设的思考与实践 |
王军伟
|
《职业技术教育》
北大核心
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1998 |
8
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19
|
中等职业教育体育与健康课程改革的分析 |
郑厚成
|
《中国职业技术教育》
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2002 |
6
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20
|
中等职业教育课程体系改革探析 |
林宇
|
《职业技术教育》
|
2007 |
5
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