期刊文献+
共找到89篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
从二语习得交互理论角度解读《中等职业英语教学大纲》--强调语言能力和语言运用的结合 被引量:2
1
作者 王艳艳 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2011年第12期65-68,共4页
一、引言 2009年教育部颁布的《中等职业英语教学大纲》(以下称《教学大纲》)明确指出,中等职业学校英语课程的任务是使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力。《教学大纲》还建议... 一、引言 2009年教育部颁布的《中等职业英语教学大纲》(以下称《教学大纲》)明确指出,中等职业学校英语课程的任务是使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力。《教学大纲》还建议教学中要引导学生在完成任务的过程中,体验语言,培养技能,积极实践,提高语言综合应用的能力。这一系列规定凸显了对学生语言能力(competence)和语言运用(performance)共同发展的要求和目标。 展开更多
关键词 英语教学大纲 中等职业学校 语言运用 语言能力 二语习得 教学大纲 英语应用能力 引导学生
在线阅读 下载PDF
积极推行中等职业学校公共基础课程新教学大纲深化中等职业教育教学改革 被引量:12
2
作者 王扬南 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第14期16-18,22,共4页
进入新世纪以来.我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展.规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高。站在了一个新的历史起点上。随着职业教育事业的发展,中等职业教育教学改革不断深化.... 进入新世纪以来.我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展.规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高。站在了一个新的历史起点上。随着职业教育事业的发展,中等职业教育教学改革不断深化.取得了很好的成效,探索并积累了丰富的经验。但从总体上看,中等职业教育教学思想观念、人才培养模式、教学内容和方法、 展开更多
关键词 教育教学改革 中等职业学校 公共基础课程 教学大纲 职业教育事业 中等职业教育 人才培养模式 内容和方法
在线阅读 下载PDF
语文性质需修正 职教特色应落实——对《中等职业学校语文教学大纲(试行)》的思考 被引量:14
3
作者 朱丹 《中国职业技术教育》 2003年第13期55-56,共2页
教学大纲是指导教师进行教学的纲领性文件,是一切教学工作的依据.它所规定的课程性质、教学目标、教学内容、教学要求等等内容,是教师实施教学、改进教法、提高教学质量的理论指导.笔者在《中等职业学校语文教学大纲》(试行)(以下简称... 教学大纲是指导教师进行教学的纲领性文件,是一切教学工作的依据.它所规定的课程性质、教学目标、教学内容、教学要求等等内容,是教师实施教学、改进教法、提高教学质量的理论指导.笔者在《中等职业学校语文教学大纲》(试行)(以下简称新大纲)颁布后反复学习、研究了新大纲,对有关问题作了进一步的思考,感到新大纲对语文性质的阐述有待进一步修正完善,其职教特色也应当进一步落实到位. 展开更多
关键词 语文性质 修正 职业教育 特色 中等职业学校语文教学大纲
在线阅读 下载PDF
学习贯彻中职德育大纲促进学校德育教学——教育部职成教司学习贯彻《中等职业学校德育大纲》座谈会发言摘要 被引量:5
4
《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第4期12-16,共5页
俞国良:作为贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的具体举措,教育部于2004年10月25日颁布了<中等职业学校德育大纲>(简称德育大纲).以下是我对<中等职业学校德育大纲>的解读:
关键词 中等职业学校 教育部 学校德育 成教 大纲 中职 思想道德建设 《中共中央 国务院 举措
在线阅读 下载PDF
对中等职业学校电类教学大纲的几点建议
5
作者 李桂芝 马效先 《中国职业技术教育》 2003年第1期57-58,共2页
教育部颁发的中等职业学校电类(电工、电子类)课程教学大纲实施将近两年,与之配套的多版本的国家规划教材已经出版.在此期间,我省组织各市电类教研员、电工及电子教研中心校和专业骨干教师就"学习新大纲、宣传新大纲、落实新大纲&q... 教育部颁发的中等职业学校电类(电工、电子类)课程教学大纲实施将近两年,与之配套的多版本的国家规划教材已经出版.在此期间,我省组织各市电类教研员、电工及电子教研中心校和专业骨干教师就"学习新大纲、宣传新大纲、落实新大纲"进行了座谈和多种形式的教研活动.我们一致认为,新大纲有以下特点: 展开更多
关键词 中等职业学校 电类专业 教学改革 实验教学 教学大纲
在线阅读 下载PDF
中等职业学校语文等二十三门课程教学大纲和《中等职业学校专业目录》出台 被引量:1
6
作者 贾瑞武 《职业技术教育》 北大核心 2000年第27期12-,共1页
  日前,教育部颁发了中等职业学校文化基础和部分专业技术基础共23门课程的教学大纲(试行),并发出通知,要求教育主管部门认真组织实施。   此次颁发的大纲包括:语文教学大纲;数学教学大纲;英语教学大纲;计算机应用基础教学...   日前,教育部颁发了中等职业学校文化基础和部分专业技术基础共23门课程的教学大纲(试行),并发出通知,要求教育主管部门认真组织实施。   此次颁发的大纲包括:语文教学大纲;数学教学大纲;英语教学大纲;计算机应用基础教学大纲;体育与健康教学指导纲要;物理教学大纲;化学教学大纲;机械工程力...…… 展开更多
关键词 教学大纲 电子 工程力学 轻子 应用力学 专业目录 中等职业学校 语文
在线阅读 下载PDF
全国中等职业学校公共课程教学大纲修订工作启动会在京召开
7
作者 沐木 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第16期5-5,共1页
为全面贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的指导方针,进一步深化职业教育教学改革,努力形成就业导向的中等职业教育课程体系和教材体系,2008年5月19日-20日。全国中等职业学校公共课教学大纲修订工作启动会在北京举行。会议由教育... 为全面贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的指导方针,进一步深化职业教育教学改革,努力形成就业导向的中等职业教育课程体系和教材体系,2008年5月19日-20日。全国中等职业学校公共课教学大纲修订工作启动会在北京举行。会议由教育部职业教育与成人教育司教学与教材处处长王扬南主持, 展开更多
关键词 中等职业学校 教学大纲 修订工作 公共课程 教育教学改革 教育课程体系 就业导向 教材体系
在线阅读 下载PDF
《电工技术》课程改革的新尝试——简介全国中等职业学校《电工技术教学大纲》
8
作者 赵承荻 《职业技术教育》 北大核心 2002年第34期78-79,共2页
关键词 电工技术 课程改革 教学目标 中等职业学校 教学大纲
在线阅读 下载PDF
加强和改进中等职业学校德育工作的行动纲领——解读《中等职业学校德育大纲》 被引量:5
9
作者 王继平 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第4期8-11,共4页
2004年10月25日,教育部发出通知,正式印发了<中等职业学校德育大纲>(以下简称<德育大纲>).<德育大纲>的出台,为中等职业学校开展德育工作提供了基本规范,为各级教育行政部门对学校德育工作实行科学管理和督导评估提... 2004年10月25日,教育部发出通知,正式印发了<中等职业学校德育大纲>(以下简称<德育大纲>).<德育大纲>的出台,为中等职业学校开展德育工作提供了基本规范,为各级教育行政部门对学校德育工作实行科学管理和督导评估提供了基本标准,为社会和家庭紧密配合学校对学生进行教育提供了基本依据,同时也为加强和改进中等职业学校德育工作提供了行动纲领. 展开更多
关键词 中等职业学校 学校德育工作 督导评估 大纲 教育行政部门 校对学 教育部 出台 实行 科学管理
在线阅读 下载PDF
对新修订《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》的思考
10
作者 雍照章 《职业技术教育》 北大核心 2010年第8期32-35,共4页
2009年教育部修订的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》把《金属加工与实训》定为中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的基础课程。从学生学习需求出发,该课程应设定为理实一体化项目课程,其中知识的有机融入是一项关键技术。... 2009年教育部修订的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》把《金属加工与实训》定为中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的基础课程。从学生学习需求出发,该课程应设定为理实一体化项目课程,其中知识的有机融入是一项关键技术。在实践整合理论的过程中,尤其要注重学生的全面知识结构和能力系统的形成。同时,采取恰当的课程实施方式,激发学生主动学习;采取发展性评价方式,鼓励学生学得好。 展开更多
关键词 中等职业学校 金属加工与实训 教学大纲 课程结构 课程内容 课程实施 课程评价
在线阅读 下载PDF
用心灵感触未来——记北京市求实职业学校落实《中等职业学校德育大纲》展示活动
11
作者 刘红 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第13期49-49,共1页
本刊讯(记者 刘红):2005年4月1日,北京市求实职业学校在望京校区举行了内容丰富的落实<中等职业学校德育大纲>展示活动.教育部职成教司王继平副司长、德育处王扬南处长在市教委职成处和朝阳区委、区政府领导的陪同下,兴致勃勃地... 本刊讯(记者 刘红):2005年4月1日,北京市求实职业学校在望京校区举行了内容丰富的落实<中等职业学校德育大纲>展示活动.教育部职成教司王继平副司长、德育处王扬南处长在市教委职成处和朝阳区委、区政府领导的陪同下,兴致勃勃地观看了展示活动.王继平副司长充分肯定了求实学校开展德育工作取得的成效,他指出中央非常重视未成年人的思想道德建设工作.职业学校德育工作有着其特殊意义,对学生健康成长和学校工作具有重要的导向和保障作用.他鼓励求实学校要继续努力,主动适应迅速变化的形势和市场需要. 展开更多
关键词 中等职业学校 展示活动 德育大纲 北京市 求实 思想道德建设工作 感触 心灵 2005年 政府领导 德育工作 未成年人 副司长 教育部 成教 教委
在线阅读 下载PDF
《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》 王继平就新版中职德育大纲答记者问 被引量:5
12
作者 席东梅 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第4期5-9,共5页
2015年新年前夕,教育部印发了《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》(以下简称《大纲》)。这是职教战线落实立德树人根本任务、加快发展现代职业教育的重要举措,对加强和改进中等职业学校德育工作意义重大。2004年,教育部颁布实施... 2015年新年前夕,教育部印发了《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》(以下简称《大纲》)。这是职教战线落实立德树人根本任务、加快发展现代职业教育的重要举措,对加强和改进中等职业学校德育工作意义重大。2004年,教育部颁布实施的《中等职业学校德育大纲》,明确了中职德育工作的基本规范和要求,推动中等职业学校德育工作实现了从“参照做”到“专门抓”的重要转变,对规范和推动中职德育工作发挥了重要作用。 展开更多
关键词 中职德育 职业学校德育 王继平 立德树人 大纲 中等职业学校 精神教育 成人教育司 法治教育 时事政策教育
在线阅读 下载PDF
立德为先德技双馨 建章立制规范实施——贯彻落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》座谈会纪实 被引量:3
13
作者 周瑛仪 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第22期119-127,共9页
7月2日,教育部就贯彻落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》在天津召开座谈会。教育部副部长鲁昕出席并讲话,中宣部、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中华职教社、天津市委市政府及教育部有... 7月2日,教育部就贯彻落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》在天津召开座谈会。教育部副部长鲁昕出席并讲话,中宣部、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中华职教社、天津市委市政府及教育部有关负责人出席,会议由教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯主持。鲁昕指出,党和政府高度重视职业教育,做出一系列重大战略部署,职业教育结构布局、制度标准、 展开更多
关键词 中等职业学校 德育大纲 座谈会 建章立制 修订 立德 纪实 教育结构布局
在线阅读 下载PDF
中等职业学校英语活动课程的探索 被引量:3
14
作者 吴秋枝 《职教论坛》 2004年第04X期48-49,共2页
一、开设学科活动课的必要性 在教育史上,关于学校课程的设置上存在两种不同的理论--"学科课程论"与"活动课程论"."学科课程论"主张分科教学,强调以学科为中心选择部分内容编定教材,彼此独立地讲授本学... 一、开设学科活动课的必要性 在教育史上,关于学校课程的设置上存在两种不同的理论--"学科课程论"与"活动课程论"."学科课程论"主张分科教学,强调以学科为中心选择部分内容编定教材,彼此独立地讲授本学科中的基础知识.每门学科的教材是根据科学知识的逻辑体系并结合学生的心理特点来组织的. 展开更多
关键词 中等职业学校 英语教学 教学方法 教学内容 评价体系
在线阅读 下载PDF
教育部副部长吴启迪同志在学习贯彻《中等职业学校德育大纲》座谈会上的讲话 被引量:1
15
《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第4期5-7,共3页
2004年12月13日教育部职成教司在北京组织召开了学习贯彻《中等职业学校德育大纲》(简称《德育大纲》)座谈会。会议由职戍教司副司长王继平主持。教育部副部长吴启迪出席会议并发表重要讲话。她强调,制定《德育大纲》是贯彻《中共中央... 2004年12月13日教育部职成教司在北京组织召开了学习贯彻《中等职业学校德育大纲》(简称《德育大纲》)座谈会。会议由职戍教司副司长王继平主持。教育部副部长吴启迪出席会议并发表重要讲话。她强调,制定《德育大纲》是贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神的重大举措,也是适应新形势,加强和改进中职学校德育工作的重要方式。要贯彻实施好《德育大纲》,必须狠抓落实,改革创新,务求实效。座谈会上.中国职业技术教育学会教学工作委员会德育教研会主任蒋乃平、北京市商业学校德育课教师陈济、中国人民大学教授俞国良、天津市教委职成教处副处长徐铸、山东省淄博市桓台县职业中专校长任日金、北京劲松职业高中校长贺士榕先后发言,畅谈了他们学习《德育大纲》的体会和做法。《中等职业学校德育大纲》是今后中等职业学校德育工作的纲领性文件,不但为职教德育深化改革指明了方向,也必将促进职教事业自身的发展和完善。 展开更多
关键词 德育工作 教育部 中等职业学校 吴启迪 校长 大纲 职教 北京 副部长 《中共中央
在线阅读 下载PDF
进一步增强德育课针对性、实效性和时代感——中等职业学校德育课课程改革方案解读 被引量:35
16
作者 王继平 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第13期5-12,共8页
2008年12月,教育部印发了《关于中等职业学校德育课课程改革与教学安排的意见》和新修订的《中等职业学校德育课课程教学大纲》,这标志着第三轮中等职业学校德育课课程改革方案(以下简称“德育课改新方案”)进入实施阶段。
关键词 课程改革方案 中等职业学校 德育课 时代感 实效性 解读 教学大纲 教学安排
在线阅读 下载PDF
关于中等职业学校心理健康课程教材建设的思考 被引量:4
17
作者 崔景贵 《教育与职业》 北大核心 2009年第9期27-30,共4页
新一轮中等职业学校德育课的课程改革方案正式出台,心理健康被列为中等职业学校的德育选修课程,编写高质量、有特色、精品化的中职校心理健康课程教材成为基本共识。文章对中等职业学校心理健康课程教学大纲进行解读,对心理健康课程教... 新一轮中等职业学校德育课的课程改革方案正式出台,心理健康被列为中等职业学校的德育选修课程,编写高质量、有特色、精品化的中职校心理健康课程教材成为基本共识。文章对中等职业学校心理健康课程教学大纲进行解读,对心理健康课程教材建设的特色显现和科学架构进行了阐释。 展开更多
关键词 中等职业学校 心理健康 课程改革 教学大纲 教材建设
在线阅读 下载PDF
在第四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动颁奖大会上的讲话 被引量:2
18
作者 吴启迪 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第36期5-6,共2页
为贯彻落实中央8号文件精神和《中等职业学校德育大纲》的要求,从2004年起,我们连续四年组织了以“弘扬民族精神,树立职业理想”为主题的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。今年是第四届,参赛学生人数达到了14000多人,取得了... 为贯彻落实中央8号文件精神和《中等职业学校德育大纲》的要求,从2004年起,我们连续四年组织了以“弘扬民族精神,树立职业理想”为主题的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。今年是第四届,参赛学生人数达到了14000多人,取得了圆满成功,值得庆贺。 展开更多
关键词 中等职业学校 竞赛活动 颁奖大会 风采 文明 德育大纲 文件精神 民族精神
在线阅读 下载PDF
在第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动颁奖会上的讲话
19
作者 陈希 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第1期7-9,共3页
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中等职业学校德育大纲》的要求,从2004年起,教育部连续5年组织了以“弘扬民族精神,树立职业理想”为主题的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动... 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中等职业学校德育大纲》的要求,从2004年起,教育部连续5年组织了以“弘扬民族精神,树立职业理想”为主题的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。今年是第5届,参赛的省、区、市达到36个,参赛学生达到了24505人,竞赛活动取得了圆满成功。 展开更多
关键词 中等职业学校 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 竞赛活动 风采 文明 颁奖会 德育大纲 民族精神
在线阅读 下载PDF
怎样改变中等职业技术学校教材的现状 被引量:1
20
作者 王芳磊 《教育与职业》 北大核心 1994年第1期25-25,共1页
关键词 中等职业技术学校 教材改革 教材编写原则 教学大纲 排印质量
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部