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中等护理专业开设康复护理课程初探
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作者 史瑞芬 《护理学杂志(综合版)》 1997年第3期181-182,共2页
关键词 中等护理专业 康复护理 护理教育
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场景模拟在中等护理专业妇产科实验教学中的应用 被引量:4
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作者 张庆桂 《广西中医学院学报》 2006年第2期117-118,共2页
[目的]探讨场景模拟教学法在中等护理专业妇产科实验教学中应用的效果。[方法]将护理专业同年级6个班分成两组,在妇产科实验教学中实验组采用场景摸拟法教学,对照组采用传统实验教学方法。[结果]两组学生在期末技能考核成绩、激发学习... [目的]探讨场景模拟教学法在中等护理专业妇产科实验教学中应用的效果。[方法]将护理专业同年级6个班分成两组,在妇产科实验教学中实验组采用场景摸拟法教学,对照组采用传统实验教学方法。[结果]两组学生在期末技能考核成绩、激发学习兴趣、提高学习能力和护患沟通技巧、培养综合职业能力方面进行比较,结果显示差异都有显著意义(P<0.01)。[结论]场景模拟法教学效果优于传统带教方法,值得在临床护理课程教学中推广应用。 展开更多
关键词 场景模拟 妇产科学 实验教学 中等护理专业 职业能力
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完善中等护理专业课程结构 培养高素质护理人才——对现行中等护理专业课程设置的看法
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作者 罗岷 《四川生理科学杂志》 2008年第1期40-41,共2页
目的:本文分析了我国中等护理专业的课程改革的优劣,对2007年颁布的《全国中等卫生职业教育护理专业教学计划》进行了评价,提出了改进意见。
关键词 《全国中等卫生职业教育护理专业教学计划》 职业教育 教学方法 教学内容
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积极开展校本培训是提高中职护理专业师资配备的有效途径 被引量:1
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作者 宋晓秋 《职业技术》 2014年第10期131-131,共1页
校本培训是为了学校、基于学校、在学校中的培训活动,它基于学校发展和教师自身专业成长需要的重要性愈来愈为各个学校所重视。本文结合我校现阶段创建"省级示范学校"的具体实践活动,从校本培训的内涵、校本培训的优势、校本... 校本培训是为了学校、基于学校、在学校中的培训活动,它基于学校发展和教师自身专业成长需要的重要性愈来愈为各个学校所重视。本文结合我校现阶段创建"省级示范学校"的具体实践活动,从校本培训的内涵、校本培训的优势、校本培训的主要内容、反思等四个方面作了一些阐述,积极开展校本培训是提高中职护理专业师资配备的有效途径。 展开更多
关键词 校本培训 中等卫生职业学校护理专业 师资配备
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提高军队护士素质 适应高技术局部战争需要
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作者 李惠云 计惠民 王琳 《解放军护理杂志》 1996年第4期15-16,共2页
高技术局部战争条件下的军队建设,已经把提高军人素质放在了突出的位置。军队中的护理工作者,是我军军事科技人才的重要组成部分,是军队中的白衣战士,在未来高技术局部战争中,她们担负着救死扶伤和卫勤保障的光荣使命。这必然对军... 高技术局部战争条件下的军队建设,已经把提高军人素质放在了突出的位置。军队中的护理工作者,是我军军事科技人才的重要组成部分,是军队中的白衣战士,在未来高技术局部战争中,她们担负着救死扶伤和卫勤保障的光荣使命。这必然对军队护士的素质提出更高的要求。为此,我校自1993年开始在中等护理专业教学中,增设了《军队护士素质学》课程。通过系统的学习,有目的的培养,使学员各方面的素质均有明显提高。 展开更多
关键词 高技术局部战争 护士素质 护理工作者 中等护理专业 军队 卫勤保障 救死扶伤 教学中 高军 课程
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