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我国成人中等学校教育:历史演进与转型路径 被引量:1
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作者 何爱霞 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2015年第1期67-74,共8页
新中国成立以来,我国成人中等学校教育已走过了创办与探索、破坏与扭曲、恢复与加强、改革与发展等四个历史时期。目前,我国成人中等学校教育既面临着难得的发展机遇,也遭遇了比较严峻的挑战。今后,我国成人中等学校教育需要经由扩展办... 新中国成立以来,我国成人中等学校教育已走过了创办与探索、破坏与扭曲、恢复与加强、改革与发展等四个历史时期。目前,我国成人中等学校教育既面临着难得的发展机遇,也遭遇了比较严峻的挑战。今后,我国成人中等学校教育需要经由扩展办学职能、优化布局结构、创新人才培养模式、深化管理体制改革、加快推进教育信息化等路径,实现自身转型发展。 展开更多
关键词 成人中等学校教育 历史演进 机遇 挑战 转型路径
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浅议高等师范院校教育实习
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作者 田吉宗 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1989年第3期94-96,共3页
高等师范院校的基本任务是培养合格的中等学校教师。中等学校教育实践证明,一个合格的教师不但应具备良好的专业知识素质,懂得教育规律,而且还必须具有较高的师德修养,热爱教育工作,有愿为社会主义教育事业献身的精神。近年来,从高等师... 高等师范院校的基本任务是培养合格的中等学校教师。中等学校教育实践证明,一个合格的教师不但应具备良好的专业知识素质,懂得教育规律,而且还必须具有较高的师德修养,热爱教育工作,有愿为社会主义教育事业献身的精神。近年来,从高等师范院校毕业生参加工作的情况看,绝大多数是从事中等教育工作。在中等教育工作的实践中,他们具有比较厚实的专业基础知识,也有一定的工作热情,但专业思想不够巩固,缺乏教育教学工作的基本训练,还未能掌握教育教学工作的基本规律。因而,在教育工作中常常感到困惑,不会做思想教育工作,不愿搞共青团、少先队工作,甚至不愿担任班主任;在教学工作中感到惘然。 展开更多
关键词 教育实习 高等师范院校 师范院校毕业生 专业思想教育 思想教育工作 实践证明 基本任务 中等学校教育 班主任 教学工作
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国外信息
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《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1989年第Z2期110-111,共2页
苏联国家教育委员会签署了一项《关于中等学校1988-1989学年历史和其他社会学科考试的命令》。要求采用新的方式组织中等学校历史和其他社会学科的考试。考试的内容和形式授权给中等学校教育集体自行决定。
关键词 外信息 新大纲 师范院校 社会学科 理科教育 师范教育 中等学校教育 新教材 内容和形式 考试
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英国的一个新的化学课程——索尔特项目化学课程
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作者 梁英豪 《课程.教材.教法》 1987年第3期64-64,共1页
据1986年第5期英国《化学教育》报道,在索尔特(Salter)工业化学研究所和英国皇家化学会的帮助下,一个作为普通中等学校教育证书考试制度组成部分的新的革新课程已在实施。
关键词 化学课程 中等学校教育 皇家化学会 新课程 专题讨论会 《化学教育 英国 考试制度 核心内容 化学研究所
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