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辽宁省中等专业学校专业设置情况调查分析 被引量:10
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作者 曹茂甲 曹晔 《职业技术教育》 北大核心 2009年第16期32-36,共5页
对辽宁省普通中等专业学校招生计划的分析发现,辽宁省中等专业学校已经形成了以加工制造业为首的三大类主体专业,专业分化和综合现象并存,并形成了一批重点专业,但专业设置的计划经济色彩较重,专业结构也不能反应产业结构的特点;三类地... 对辽宁省普通中等专业学校招生计划的分析发现,辽宁省中等专业学校已经形成了以加工制造业为首的三大类主体专业,专业分化和综合现象并存,并形成了一批重点专业,但专业设置的计划经济色彩较重,专业结构也不能反应产业结构的特点;三类地区的专业分布与各地区经济状况相匹配,但并没有形成地区间的专业分工协作和优势互补。为此,辽宁省应通过改革管理模式、加大特色专业建设力度、加强学校之间的沟通与协作等措施加强中等专业学校专业结构的调整。 展开更多
关键词 中等专业学校 专业设置 专业结构调整 辽宁省
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中等专业学校学生体育需要与体育行为的研究 被引量:2
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作者 刘明胜 杨剑 《沈阳体育学院学报》 2007年第2期44-46,共3页
对中等专业学校学生体育需要与体育行为的调查研究表明,学生体育活动的目的正呈多元化发展趋势;学生体育行为与体育需要具有较高的一致性;其体育需要与体育教育链接的缺损,主要表现在目前学校在客观硬件上的相对不足和主观软件上的重视... 对中等专业学校学生体育需要与体育行为的调查研究表明,学生体育活动的目的正呈多元化发展趋势;学生体育行为与体育需要具有较高的一致性;其体育需要与体育教育链接的缺损,主要表现在目前学校在客观硬件上的相对不足和主观软件上的重视不够。学生最喜欢的运动项目和经常参加的运动项目有差异,根本的原因是学校课程的设置和缺少活动场地、器材造成的,大部分学生愿意在体育教师的指导下进行锻炼,表明了学生体育观念有所改变。学校只有采取有效的措施,满足学生的体育需要,才能使其形成良好的体育行为。 展开更多
关键词 中等专业学校 体育需要 体育行为
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校企合作十年路 中德携手职教情--对南京金陵中等专业学校携手德国HWK、宝马共创辉煌的历程思考 被引量:1
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作者 刘杰 刘红 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第34期29-37,共9页
17辆新宝马车,包括最热型号的新车,总价值1000多万元,全部用来给学生上课实训使用。除了车的价值不菲,专业工具也是货真价实,如诊断工具,一套几十万,学校一共有8套,全部供学生训练使用。
关键词 中等专业学校 宝马车 校企合作 德国 金陵 南京 教情 中德
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中等专业学校学生体育消费现状的调查研究 被引量:1
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作者 刘明胜 杨剑 《沈阳体育学院学报》 2007年第4期54-55,59,共3页
对中等专业学校学生体育消费现状的调查研究表明,大多数学生具备了自觉的体育消费行为;制约学生体育消费的因素主要是时间、场地、经济、体育兴趣、体育消费种类及体育场地质量等;体育消费主要用在体育服装鞋帽、运动饮料、体育器械、... 对中等专业学校学生体育消费现状的调查研究表明,大多数学生具备了自觉的体育消费行为;制约学生体育消费的因素主要是时间、场地、经济、体育兴趣、体育消费种类及体育场地质量等;体育消费主要用在体育服装鞋帽、运动饮料、体育器械、场地器械租用、比赛表演门票等的支出上;其投资项目最多为乒乓球、游泳、三大球、网球、健身健美;其体育消费场所主要在学校运动场,体育消费伙伴以同学和好朋友为主,付款通常以AA制为主。 展开更多
关键词 中等专业学校 体育消费 现状
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培育紧缺古修人才 服务国家文明传承——南京市莫愁中等专业学校积极培养古籍修复紧缺文化人才的探索 被引量:2
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作者 刘红 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第34期57-62,共6页
与时间赛跑的古籍修复事业——需修复量之大与修复人才奇缺的巨大反差 古籍是记载一个国家文明的重要标志,同时也是传承文明的一种重要形式。作为中华民族在数千年历史发展过程中创造的重要文明成果,古代书籍是我国重要的历史文化... 与时间赛跑的古籍修复事业——需修复量之大与修复人才奇缺的巨大反差 古籍是记载一个国家文明的重要标志,同时也是传承文明的一种重要形式。作为中华民族在数千年历史发展过程中创造的重要文明成果,古代书籍是我国重要的历史文化遗产,对于我们了解和研究古代社会有着巨大作用, 展开更多
关键词 古籍修复 文化人才 文明传承 中等专业学校 国家 南京市 历史文化遗产 培育
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服务与改革:煤炭行业职业教育固本筑基之道——访山西省煤炭职业中等专业学校校长李润宽 被引量:1
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作者 席东梅 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第13期51-58,共8页
穹顶之下的中国,富煤、贫油、少气的能源结构,决定了煤炭作为基础能源和工业原料的价值,更决定了煤炭占据着支撑国民经济和社会发展举足轻重的战略地位。一次能源消费结构中,有2/3以上的能源来自煤炭。山西是我国的产煤大省,煤炭产量占... 穹顶之下的中国,富煤、贫油、少气的能源结构,决定了煤炭作为基础能源和工业原料的价值,更决定了煤炭占据着支撑国民经济和社会发展举足轻重的战略地位。一次能源消费结构中,有2/3以上的能源来自煤炭。山西是我国的产煤大省,煤炭产量占到全国总产量的1/4。走进山西省煤炭职工培训中心(山西煤炭职业中等专业学校),着实让我吃了一惊:这所被山西省教育厅和山西省煤炭工业厅确定为中职示范性试点学校, 展开更多
关键词 职业中等专业学校 山西省教育厅 煤炭行业 职业教育 学校校长 一次能源消费结构 筑基 改革
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打造中职教育“精装本” 培育职业技能“小精灵”——浙江省平湖市职业中等专业学校改革发展侧记
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作者 席东梅 李术蕊 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第13期46-53,共8页
在浙东北的大地上,有这么一所中职学校,每年为招生发愁。但,它不是愁"门庭冷落",而是愁"人满为患"。招生不仅在一天内超额完成,而且有一半新生是"弃普选职"慕名而来。什么魔力使职业教育在当地受到如此热捧,使这所普普通通的中职... 在浙东北的大地上,有这么一所中职学校,每年为招生发愁。但,它不是愁"门庭冷落",而是愁"人满为患"。招生不仅在一天内超额完成,而且有一半新生是"弃普选职"慕名而来。什么魔力使职业教育在当地受到如此热捧,使这所普普通通的中职学校有如此强烈的社会吸引力?我们怀着一份好奇来到了位于苏嘉杭平原的江南小城——平湖;带着一种期待走进了这所学校——平湖市职业中等专业学校。学校于1995年迁至于此,并经历过3次较大规模的扩建。由于不是"一次成型",校园的布局和建筑算不上大气,更算不上精致。 展开更多
关键词 职业中等专业学校 平湖市 中职教育 职业技能 浙江省 侧记 改革 培育
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青岛市城阳区职业中等专业学校
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作者 庄前平 侯成钢(特约记者) 《职教论坛》 北大核心 2010年第22期F0003-F0003,共1页
青岛市城阳区职业中等专业学校始建于1958年,占地82亩,总建筑面积42000多平方米,现有教职工295人,主要开设汽车运用与维修、学前教育、建筑、旅游服务与管理、通讯技术等9个专业,全日制中专在校生3200余人,是一所国家级重点职业... 青岛市城阳区职业中等专业学校始建于1958年,占地82亩,总建筑面积42000多平方米,现有教职工295人,主要开设汽车运用与维修、学前教育、建筑、旅游服务与管理、通讯技术等9个专业,全日制中专在校生3200余人,是一所国家级重点职业学校。学校坚持“建和谐校园,育金色蓝领”的办学理念,2009年荣获“青岛市教学示范学校”、“青岛市职业教育先进单位”、“全国德育管理先进学校”等荣誉称号。 展开更多
关键词 职业中等专业学校 青岛市城阳区 国家级重点职业学校 建筑面积 服务与管理 2009年 学前教育 通讯技术
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朝向美好的职业教育——来自兰州理工中等专业学校示范校建设的探索
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作者 席东梅 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第10期45-52,共8页
“生活在教育中,就是生活在美好中。”这是对教育的美好期待,也是教育本身的理想追求。尽管,任何一个人都难以将教育的内涵用一句话表述清楚,但终也不会阻挡人们追求美好教育的脚步。同样,为职业教育而生的兰州理工中等专业学校,... “生活在教育中,就是生活在美好中。”这是对教育的美好期待,也是教育本身的理想追求。尽管,任何一个人都难以将教育的内涵用一句话表述清楚,但终也不会阻挡人们追求美好教育的脚步。同样,为职业教育而生的兰州理工中等专业学校,以她50年的办学积淀,以她始终朝向美好的教育理念,书写了一段代表兰州艰苦创校为职教,自强不息为发展的职教史,更以她近20年的跨越式发展,描绘了一幅饱含河西走廊文化气息,服务区域经济发展的职业教育画卷。 展开更多
关键词 中等专业学校 职业教育 示范校建设 美好 兰州 朝向 区域经济发展 跨越式发展
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济南第三职业中等专业学校
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作者 庄前平 李新 刘再敏 《职教论坛》 北大核心 2010年第34期F0002-F0002,共1页
济南第三职业中等专业学校设有综合高中部、职业中专部和培训大专部,主要开设会计、旅游服务与管理、烹饪和计算机四大类专业。学校坚持“育人为本、和谐发展”的办学理念,实施“科研兴校,创新活校、民主治校、机制强校、文化立校、... 济南第三职业中等专业学校设有综合高中部、职业中专部和培训大专部,主要开设会计、旅游服务与管理、烹饪和计算机四大类专业。学校坚持“育人为本、和谐发展”的办学理念,实施“科研兴校,创新活校、民主治校、机制强校、文化立校、和谐铸校”的发展策略, 展开更多
关键词 职业中等专业学校 济南 和谐发展 服务与管理 综合高中 职业中专 育人为本 办学理念
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利用综合业务数字网(ISDN)的双向教学——对日本远距离科学技术中等专业学校的介绍及思考
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作者 金振坤 《开放教育研究》 1997年第6期40-41,共2页
译文 多媒体通信网络这个名字在社会上已广泛流传,在发达国家并已开始应用到教育活动中去。ISDN(Integrated ServicesDigital Network)是一种提供可视型通信服务的工具,称为综合业务数字网。它不仅可以传送声音,还可以传送数据、文字... 译文 多媒体通信网络这个名字在社会上已广泛流传,在发达国家并已开始应用到教育活动中去。ISDN(Integrated ServicesDigital Network)是一种提供可视型通信服务的工具,称为综合业务数字网。它不仅可以传送声音,还可以传送数据、文字和图像,是一种以数字信号形式进行通信的综合服务网络。日本远距离科学技术中等专业学校利用综合业务数字网进行的教学试验,目的是发现更有效的使用方法,探索其在授课方面的方便化及有效性。 展开更多
关键词 综合业务数字网 中等专业学校 科学技术 双向教学 演播室 ISDN 多媒体通信网络 双向通信 远距 日本
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中等专业学校体育课实施分层次小班化教学实验 被引量:4
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作者 吴庆清 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第5期105-107,共3页
以新的课程理念为指导,提出了分层次小班化教学模式,并就该模式进行了教学实验。结果表明:分层次小班化教学对营造"个性化"的学习环境、充分体现学生的主体地位、促进课堂互动交往活动、发展学生的身体素质和促进学生体育态... 以新的课程理念为指导,提出了分层次小班化教学模式,并就该模式进行了教学实验。结果表明:分层次小班化教学对营造"个性化"的学习环境、充分体现学生的主体地位、促进课堂互动交往活动、发展学生的身体素质和促进学生体育态度的转变具有较明显的效果。 展开更多
关键词 中等专业学校 体育课 分层次小班化教学
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长春市二中专:放飞“以人为本”的办学理念──吉林省精神文明建设示范学校长春市第二中等专业学校采访手记 被引量:2
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作者 参仁 《职业技术教育》 北大核心 2000年第12期40-43,共4页
  长春市第二中等专业学校的办学理念是“以人为本,奉献兴校;以教为先,科研兴校”。杨剑成校长说,“以人为本”是他们办学理念的核心。   时下, “以人为本”也算是个比较时髦的提法,但对它的理解却多种多样。倡导并身体力...   长春市第二中等专业学校的办学理念是“以人为本,奉献兴校;以教为先,科研兴校”。杨剑成校长说,“以人为本”是他们办学理念的核心。   时下, “以人为本”也算是个比较时髦的提法,但对它的理解却多种多样。倡导并身体力行这一理念多年的杨校长向我们这样解说他对“以人为本”内涵的理解:对办学者来说,“以人为本”既是一种价值观,...…… 展开更多
关键词 示范学校 以人为本 中专 中等专业学校 中专学校 中等学校 长春市 办学理念 吉林省
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当前中等专业学校德育教育工作中存在的问题及对策 被引量:2
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作者 袁钧 樊书生 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第S2期197-198,共2页
目前 ,中等专业教育中德育工作是一个薄弱环节。在今后的中专教育中 ,必须坚持德育工作人人有责 ,各方面齐抓共管 ,把德育工作落到实处 ,抓出实效 ,真正为社会主义现代化建设培养出德、智、体全面发展的合格人才。
关键词 中等专业学校 德育工作 对策研究
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建构主义和多元智力论指导下的有益探索——河南省三门峡中等专业学校计算机专业课教学改革实践 被引量:2
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作者 程秀琴 《职教论坛》 2003年第20期11-14,共4页
随着我国加入世界贸易组织(WTO),社会对职业技术人才提出了更高的要求,尤其是计算机专业有效需求不足和供给不优问题日益突出.一方面毕业生就业难,另一方面社会急切呼唤高质量的职业教育.企业苦于找不到理想的技术人才,许多有教育需求... 随着我国加入世界贸易组织(WTO),社会对职业技术人才提出了更高的要求,尤其是计算机专业有效需求不足和供给不优问题日益突出.一方面毕业生就业难,另一方面社会急切呼唤高质量的职业教育.企业苦于找不到理想的技术人才,许多有教育需求的人苦于找不到理想的学习场所,这种现状是制约中等职业学校计算机专业发展的根本问题.由此看来,深化计算机专业课教学改革,培养出适应职业岗位需求,具有新时代创新精神的高素质应用型技术人才是推进职校健康发展的必然举措. 展开更多
关键词 建构主义 多元智力理论 河南省 三门峡中等专业学校 计算机专业 教学改革 教学评价 研究性学习
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中等专业学校计算机课程教学的探讨 被引量:2
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作者 耿玉清 《成人教育》 2002年第2期52-53,共2页
计算机课,现已作为中专学校“必开必修”的基础课程,成为素质教育的基础科目。作为中专非公共课程,教师应明确教学内容、教学目标,采取适用的教学方法,并加强实习,强化技能训练。
关键词 中等专业学校 计算机课程 课程教学 教学内容 教学方法 教学目标 技能训练
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职业学校档案管理存在问题与对策——以河南省濮阳市职业中等专业学校为例 被引量:3
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作者 李莉凤 《档案管理》 北大核心 2013年第3期91-91,共1页
河南省濮阳市职业中等专业学校(以下简称“濮阳市职业中专”)是国家级重点职业学校、全国首批中职教育改革示范校、河南省示范性中专,是濮阳市职业教育的龙头学校。本文以濮阳市职业中专为例,就职业学校档案管理中存在的问题与对策... 河南省濮阳市职业中等专业学校(以下简称“濮阳市职业中专”)是国家级重点职业学校、全国首批中职教育改革示范校、河南省示范性中专,是濮阳市职业教育的龙头学校。本文以濮阳市职业中专为例,就职业学校档案管理中存在的问题与对策进行探究。 展开更多
关键词 职业中等专业学校 学校档案管理 濮阳市 河南省 国家级重点职业学校 职业中专 教育改革 职业教育
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当代女性教育的探索与实践——以南京高等幼儿师范学校·女子中等专业学校为例 被引量:1
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作者 孙迪 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期1-4,共4页
关键词 女性教育 幼儿师范学校 探索与实践 中等专业学校 中等学校 校园环境 女子 南京 江苏
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“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设单位——江苏省句容中等专业学校:以区别化教育实践实现每位学生有效发展 被引量:1
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《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第15期97-97,共1页
中职学生起点低,差异大.学生的发展多向,不少基础薄弱的学生“望学生畏”,游离于学习之外.部分学有余力的学生也未能得到有效发展。
关键词 中职学生 有效发展 中等专业学校 教育实践 江苏省 学习
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打造职教品牌 增强办学特色 提升服务能力——江苏溧阳中等专业学校改革创新实践 被引量:1
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作者 史益大 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第36期94-95,共2页
溧阳中等专业学校在科学发展观的引领下,坚持"以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、富民为主题、发展为根本"的办学方向和"以人为本、和谐发展"的办学理念,立足溧阳和周边地区,实现了从做大做优向做强做特的转化,从规模数量向质... 溧阳中等专业学校在科学发展观的引领下,坚持"以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、富民为主题、发展为根本"的办学方向和"以人为本、和谐发展"的办学理念,立足溧阳和周边地区,实现了从做大做优向做强做特的转化,从规模数量向质量效益的转化,从常规管理向精细化、科学化管理转化,从普通的职业教育、就业教育向专业品牌化职业教育、创业教育的转化,形成了"以中等职教为主,融高等职教、成人教育、远程教育于一体"的学历教育和非学历教育并举的办学格局,凝成了较为鲜明的办学特色。 展开更多
关键词 中等专业学校 服务能力 办学特色 中等职教 品牌化 创新实践 溧阳 非学历教育
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