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认真钻研教材 促进教学改革──使用人教版中师化学教材(试用本)的体会
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作者 姜淦萍 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1996年第4期42-44,共3页
认真钻研教材 促进教学改革──使用人教版中师化学教材(试用本)的体会无锡师范学校姜淦萍人民教育出版社于1993年秋季起先后出版了中等师范学校化学教科书(试用本),以及与之配套的教学参考书、实验册、练习册等教学用书。这... 认真钻研教材 促进教学改革──使用人教版中师化学教材(试用本)的体会无锡师范学校姜淦萍人民教育出版社于1993年秋季起先后出版了中等师范学校化学教科书(试用本),以及与之配套的教学参考书、实验册、练习册等教学用书。这是根据新的中师教学方案和化学教学大... 展开更多
关键词 中师化学教师 促进教学改革 试用本 新教材 人教版 钻研教材 中师化学教育 化学教学 化学实验 小学自然
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中师化学教学对钻研教材的要求
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作者 程育德 《课程.教材.教法》 1985年第1期77-95,共2页
中等师范化学科教学的最大特点是面向小学,下面想就中师化学教学中怎样钻研教材和面向小学实际这个突出的问题谈一些看法。 有人说,中师化学比高中化学浅,言下之意教中师化学比教高中化学容易。实际上说这句话的人,至少对中师化学教学... 中等师范化学科教学的最大特点是面向小学,下面想就中师化学教学中怎样钻研教材和面向小学实际这个突出的问题谈一些看法。 有人说,中师化学比高中化学浅,言下之意教中师化学比教高中化学容易。实际上说这句话的人,至少对中师化学教学是一知半解。他既不了解什么是中师化学面向小学的特点,也不了解中师化学教学质量的高低应体现在哪些方面?而在我们中师化学教师中间也有少数同志持有这种片面的看法。 展开更多
关键词 中师化学教学 中师化学教师 钻研教材 高中化学 教学目的 观察能力 教学质量 教学方法 学科教学 自然常识
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试论中师化学教学的学用结合
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作者 张萝萍 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第2期2-5,共4页
试论中师化学教学的学用结合江苏省吴江市吴江师范学校(215200)张萝萍从学历层次说,中师化学教学内容与普中相仿,而从培养目标说,中师化学教学双明显有别于普中。如何搞好中师化学教学?这里就学用结合问题谈一点看法。一、... 试论中师化学教学的学用结合江苏省吴江市吴江师范学校(215200)张萝萍从学历层次说,中师化学教学内容与普中相仿,而从培养目标说,中师化学教学双明显有别于普中。如何搞好中师化学教学?这里就学用结合问题谈一点看法。一、学用结合是认识规律、教育原则的体现... 展开更多
关键词 中师化学教学 学用结合 中师化学教师 教学内容 化学实验 日常生活 小学教育 理论联系实际 教育原则 教学质量
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