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中小学综合实践活动课程的进阶之径 |
陈韫春
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
4
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2
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美国服务性学习对我国中小学综合实践活动课常态化实施的启示 |
潘利若
姚梅林
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
14
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3
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中小学综合实践活动课程的目标指向:核心素养发展 |
李宝敏
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《中小学管理》
北大核心
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2017 |
23
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4
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我国中小学综合实践活动课程的碎片化问题分析 |
李松
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《当代教育科学》
北大核心
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2014 |
9
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5
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为学生的终身发展积蓄力量——山东省中小学综合实践活动课程研究与实验开题会议综述 |
张锐
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
0 |
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6
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试论综合实践活动课程与中小学教师的成长 |
李静
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《当代教育论坛（宏观教育研究）》
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2004 |
0 |
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7
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农村中小学开设综合实践活动:价值、问题与对策 |
王嘉毅
杨学良
赵明仁
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2005 |
10
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8
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义教新课标背景下的小学综合实践活动研究——评《小学教育综合实践》 |
丁伟伟
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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试论在高师开设《中小学综合实践活动指导》的必要性 |
韦扬江
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《教育与职业》
北大核心
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2004 |
0 |
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10
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中小学综合实践活动随想 |
蔡磊
陈妍
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《山东教育科研》
北大核心
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2002 |
0 |
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11
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中小学图书馆课程:培育学生综合素养 |
邢素丽
罗琳
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《中小学管理》
北大核心
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2017 |
8
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12
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综合实践活动课程在我国的演变与发展 |
刘玲
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《中小学管理》
北大核心
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2017 |
14
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13
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“五环节”动态循环模型:让综合实践活动课程落地 |
黑岚
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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14
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与学生同行:综合实践活动课程的教师指导策略 |
王丽华
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《中小学管理》
北大核心
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2017 |
3
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15
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以活动课程促进中小学生科学素质的提高 |
宿文传
孙瑞明
孔令强
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
0 |
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16
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综合实践活动课培养小学生创新精神的研究 |
<活动课程与中小学生科学素质提高>北京西城子课题秘书组
吕景煜
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
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2001 |
0 |
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对小学综合实践活动课实施过程的几点思考 |
姜翠君
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2005 |
1
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18
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综合实践活动课教学设计之新见——来自劣构问题的研究 |
于冬
管媛辉
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
3
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19
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综合实践活动课程的基本规定 |
郭元祥
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《当代教育科学》
北大核心
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2003 |
36
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20
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综合实践活动课程教学过程论 |
李臣之
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2006 |
14
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