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中小学班主任培训项目设计的难为与有为——基于《中小学教师培训课程指导标准(班级管理)》的视角 |
宋隽梅
卜庆刚
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《中小学教师培训》
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2024 |
1
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班级文化建设视角下班主任管理工作策略探微 |
杨成明
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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中职学校班主任班级管理策略刍议 |
宁灵敏
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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基于以生为本的初中班主任班级管理策略 |
刘荣
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《教育界》
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2025 |
0 |
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班级管理的“有为”与“无为”——谈班主任工作的智慧与艺术 |
戴燕青
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《教师》
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2025 |
0 |
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“管育并重”德育模式下中职班主任班级管理实践探究 |
魏巍
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《现代农村科技》
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2025 |
0 |
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基于《中小学教师培训课程指导标准(班级管理)》的班主任主题式培训实践探索——以吉林省“省培计划(2020)”班级管理能力提升培训项目为例 |
王敬
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《中小学教师培训》
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2022 |
6
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小学班主任班级精细化管理策略探究 |
刘玉芳
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《教育界》
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2024 |
1
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微信在小学班主任班级管理中的应用 |
张金国
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《中国新通信》
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2024 |
1
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基于核心素养视角的小学班主任班级管理工作 |
霍思远
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
1
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“双减”背景下班主任班级管理工作现状及对策分析 |
李传鑫
陈凤迪
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
1
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巧用手机新媒体创新职业学校班主任班级管理工作研究 |
顾莉洁
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《中国新通信》
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2024 |
0 |
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互联网背景下小学班主任工作开展策略分析 |
马维秀
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《教师博览(下旬刊)》
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2025 |
0 |
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核心素养视域下班主任管理工作的有效性研究 |
侯荣坤
姜新琴
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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浅谈中小学班主任管理 |
高思枝
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《黑龙江科技信息》
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2009 |
3
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中小学班主任工作状况调查分析--以山东滨州市为例 |
李振峰
王在勇
王国亮
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《当代教育科学》
北大核心
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2008 |
3
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信息化背景下中职班主任在班级管理过程中渗透德育教育路径与策略 |
廖素静
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《中国新通信》
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2024 |
6
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以生为本理念下初中班主任班级管理策略漫谈 |
程雪萍
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《成才之路》
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2024 |
3
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中职班主任在汽车维修专业班级管理中的实践与探索 |
窦钦睿
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《汽车维修技师》
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2024 |
2
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“互联网+”背景下高中班主任班级管理工作技巧与思路 |
史中华
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《中国新通信》
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2024 |
2
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