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题名面向二十一世纪中小学教师继续教育比较研究(下)
被引量：2
- 1
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作者
何晓文
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机构
上海师资培训中心课题组
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出处
《外国中小学教育》
北大核心
1998年第6期7-11,共5页
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文摘
三、中小学教师在职培训模式比较研究 1、各国中小学教师在职培训概述 中小学教师在职培训模式即中小学教师在职培训活动的组织结构,它与培训过程中的诸多变量,如培训目标。
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关键词
教师在职培训
中小学教师继续教育
质量评价
模式比较
教师培训
学习成绩
教师专业团体
中小学师资
比较研究
师资培训
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分类号
G659.1
[文化科学—教育学]
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题名面向21世纪中小学教师继续教育的比较研究(上)
被引量：34
- 2
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作者
上海师资培训中心课题组
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出处
《外国中小学教育》
北大核心
1998年第5期4-7,14,共5页
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文摘
一、各国中小学教师在职培训制度概述 1971年,英国约克大学名誉校长詹姆斯提出了教师教育三阶段理论。他认为教师教育包括彼此衔接的三个阶段:高等教育——专业培训——继续教育。
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关键词
教师在职培训
中小学教师继续教育
教师教育
比较研究
许可证
教育改革
日本
21世纪
巴伐利亚州
终身学习
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名谈中小学教师的继续教育
- 3
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作者
卢红
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机构
山西省教育科学研究所
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1995年第4期58-60,共3页
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文摘
邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师。"在深化教育改革的今天,教育要面向广大学生进行现代化教育。必须有面向现代化的教师。
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关键词
中小学教师继续教育
农村中小学教师
中小学在职教师
基础教育改革
深化教育改革
面向现代化
社会主义现代化
社会主义建设
合格人才
教师队伍
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名日本中小学教师培训的特点、进展与现行体系
被引量：1
- 4
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作者
朱文学
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机构
苏州市实验小学
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出处
《外国中小学教育》
北大核心
1996年第1期17-18,23,共3页
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文摘
在世界教育改革和发展的热潮中,中小学教师队伍建设始终是各国教育行政部门关注的热点和把握的重点。教师素质水平的提高决定着教育水平和受教育者质量的提高,从而也决定着教育改革的成功,第二次世界大战以来的五十年,日本政府把振兴教育作为振兴民族、发展经济。
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关键词
中小学教师继续教育
中小学教师培训
教育大学
新任教师
教育改革
教育水平
国民素质
现行体系
教育方法
受教育者
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分类号
G659.313
[文化科学—教育学]
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题名积极开展继续教育 不断提高教师素质
- 5
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作者
卓发友
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机构
山东教育学院
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出处
《当代教育科学》
1998年第1期62-64,共3页
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文摘
积极开展继续教育不断提高教师素质山东教育学院卓发友１９９０年国家教委召开了关于中学教师继续教育座谈会之后，山东省教委也迅速召开了会议，全面部署了我省中小学教师继续教育的工作，根据我省师资培训情况和教师学历达标率的现状，确立了“先搞试点，有计划、分步骤...
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关键词
中小学教师继续教育
基本功训练
中学教师继续教育
骨干教师培训
继续教育工作
教学基本功
初中教师
教育教学能力
继续教育培训
新教师
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名论教师继续教育
被引量：1
- 6
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作者
倪传荣
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机构
北京教育学院
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出处
《中小学管理》
北大核心
1998年第9期11-12,共2页
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文摘
论教师继续教育北京教育学院倪传荣我国确立继续教育制度，是教育变革的重要突破，是实现教育现代化的重要步骤。中小学教师继续教育已进行了近１０个年头。北京作为首先启动中小学教师继续教育的城市，对继续教育进行了一些探索。一继续教育的内涵十分丰富，一般界定为：...
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关键词
中小学教师继续教育
论教师
专职教师
教学能力
科研能力
现代教育技术
整体素质
教育计划
教育学院
个人需求
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
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题名关于北京市中小学教师培训工作的思考
- 7
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机构
北京市政协教文卫体委员会
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出处
《中小学管理》
北大核心
1996年第5期14-15,共2页
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文摘
关于北京市中小学教师培训工作的思考北京市政协教文卫体委员会，民进北京市委员会，民盟北京市委员会长期以来，中共北京市委、市人民政府重视中小学教育工作。近几年，对加强教师队伍建设采取了一系列措施，在做好师资培训工作、抓好现有教师队伍素质的全面提高方面的成...
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关键词
中小学教师培训
师资培训工作
北京市
中小学教师继续教育
师范教育
教师队伍建设
骨干教师
培训质量
自学考试
教师需求量
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
-
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题名中小学教师校长培训与课程教材建设
- 8
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作者
浦江
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出处
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
1999年第10期63-63,共1页
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文摘
教育部召开的全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议,9月14日至16日在上海举行。陈至立部长、吕福源副部长到会发表了重要讲话。这是全国教育工作会议后教育部召开的一次全国性重要会议。与会代表进行了大会交流、现场考察和小组讨论。来自全国各地的代表还对以下四个...
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关键词
中小学教师继续教育
校长培训
课程教材
骨干教师培训
中小学校长培训
基础性教材
课程教材建设
多媒体教材
课程标准
电子课件
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分类号
G635.12
[文化科学]
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题名实施素质教育的关键在提高教师素质
- 9
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作者
王心广
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机构
菏泽教育学院
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出处
《当代教育科学》
1998年第4期52-,58,共2页
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文摘
教师队伍的素质状况，直接关系着素质教育的积极推进和顺利实施。然而，必须看到，目前我国中小学教师队伍的现状还不适应实施素质教育的需要。一是教师数量不足。以山东省菏泽地区初中教师为例，目前全区初中教师１９１１８人，“九五”末初中在校生将由目前的４３万余人...
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关键词
中小学教师继续教育
实施素质教育
初中教师
骨干教师
职业道德教育
职业道德规范
人才观
教师队伍
教育质量观
应试教育
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名一套值得推荐的继续教育教材
- 10
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作者
钱鹤
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出处
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
1999年第10期63-63,共1页
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文摘
9月14日至16日在上海举行的“全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议”上,教育部领导同志在作报告时,多次向代表们展示了物理专题分析丛书之一《电路和电磁场》。该书是教育部师范司组编的全国中小学教师继续教育专业必修课教材之一,最近刚刚由人民教育出版社推出。据...
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关键词
中小学教师继续教育
中学物理
教学设计
课程标准
物理专题分析
初中物理
高中物理
示范性
电路和电磁场
实验教学
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分类号
G724.4
[文化科学]
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题名教师进修院校的昨天、今天和明天
- 11
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作者
王近人
逢超
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机构
江苏省射阳县教师进修学校
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出处
《中小学管理》
北大核心
1997年第5期8-9,共2页
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关键词
教师进修院校
中小学校长
中小学教师继续教育
中小学教师培训
应试教育
学历补偿教育
教师学历
素质教
思想政治教育
教师队伍素质
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名教师队伍建设的战略措施
- 12
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作者
邵宝祥
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机构
北京教育学院
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出处
《中小学管理》
北大核心
1995年第11期8-11,共4页
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文摘
教师队伍建设的战略措施北京教育学院邵宝祥几年来，北京市教育局、北京市科技干部局把开展中小学教师继续教育作为加强教师队伍建设的战略措施来抓，取得了显著成绩。北京市教师继续教育工作是以边研究边实践的办法进行的：一、目的和方法１．探索具有北京特色的中小学教...
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关键词
教师队伍建设
中小学教师继续教育
继续教育工作
教师进修院校
战略措
北京市
教育质量
教育学院
师资培训工作
教学大纲
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分类号
G451.2
[文化科学—教育技术学]
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题名1995年“教师队伍建设”工作要点
- 13
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机构
北京市教育局
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出处
《中小学管理》
北大核心
1995年第4期19-19,共1页
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文摘
１９９５年“教师队伍建设”工作要点北京市教育局认真贯彻《教师法》及《北京市实施（中华人民共和国教师法）办法》，依法维护中小学干部教师的合法权益，依法加强中小学干部、教师队伍的管理。深入开展“我是首都人民教师”的讨论，加强中小学干部、教师思想政治工作和...
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关键词
教师队伍建设
中小学教师继续教育
学校管理
中小学教育
1995年
教学能力
《教师法》
骨干教师
干部队伍建设
工作要点
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分类号
G451.2
[文化科学—教育技术学]
-
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题名树立良好的教师职业形象
- 14
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作者
程建生
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机构
红安县教委党组
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出处
《学校党建与思想教育》
1998年第6期30-31,共2页
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文摘
教师是受人尊敬的职业。它起着传承文明、沟通未来的作用,它是人类文化的传播者和创造者,它是社会主义人才的培育者。正因为如此,就要求从事这一职业的人员必须具备很高的职业素质,具备为人师表的职业道德。 加强职业道德教育是建设一支高素质教师队伍的重要内容。中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》强调指出,加强职业道德建设是当前全面加强社会主义道德建设的重点。1997年9月1日国家教委重新颁发了《中小学教师职业道德规范》。
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关键词
教师职业道德
职业道德教育
教师队伍
中小学教师继续教育
文明建设
社会主义精神
职业形象
职业素质
教师道德
一代新人
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名亚太地区师范教育研讨会在日本东京举行
- 15
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出处
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
1999年第11期64-64,共1页
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关键词
师范教育
亚太地区
国际理解教育
课程建设
日本东京
研讨会
课程研究
中国师范教育
评价工具
中小学教师继续教育
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分类号
G63
[文化科学]
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题名新课程背景下远程电视培训的困境审视及其理论开拓
- 16
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作者
张青
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机构
湖南师范大学教育科学学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2009年第3期46-49,共4页
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文摘
对教师进行新课程培训以及对全社会进行基础教育改革宣传造势是一项急需精心筹划的长期任务,对此,电视传播深具优势,但当前的远程电视培训没有形成应有的影响力。为此,本文重新审视我国电视培训节目的设计理念在主知主义统治下的困境与原因,并从西方远程教育理论、教育解释学、美国成人培训经验圈理论的视角下透析远程"教"与"学"行为再度整合的深层内涵,以及一线教师在实践新课程中积累的正反两方面经验的价值,目的是使远程电视培训节目内外的教育主体在对话交流的情境中逐步达成理解与视界的融合,从而实现跨越节目内外时空与主体心灵的教育电视场域的重建。
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关键词
新课程
中小学教师继续教育
远程电视培训
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名守望秋天
- 17
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作者
老愚
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第19期1-1,共1页
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关键词
职教师资
中等职校
中职校
在校生
教育部
天津市
中等职业学校
中小学教师继续教育工程
国有企业改革
高职高专教育
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分类号
G719.20
[文化科学—职业技术教育学]
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题名以师为本十二载
- 18
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作者
陈首锋
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出处
《中小学管理》
北大核心
1997年第9期13-15,共3页
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文摘
以师为本十二载本刊记者陈首锋如果大面积提高学生素质需要大面积提高教师素质，那么大面积提高教师素质又需要什么？哈尔滨市教委主任刘树民以他１２年如一日地真抓实干为我们作出了令人信服的回答。在哈尔滨市中小学校的５万多名教师中，许多人并不知道他们的市教委主任...
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关键词
教师队伍建设
教师培训工作
哈尔滨市
教师基本功
小学教师素质
工作重点
中小学教师继续教育
第二职业
教师岗位
教师进修院校
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名信息
- 19
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出处
《中小学管理》
北大核心
1995年第Z1期48-49,共2页
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文摘
信息北京市召开继续教育研讨会北京市继续教育理论与实践研讨会于４月２０～２１日在北京教育学院召开。会议总结了“八五”期间的继续教育工作：自１９８９年市教育局和市科技干部局联合颁发《北京市中小学教师继续教育暂行规定》以来，北京教育学院及各区（县）的７所分...
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关键词
德育工作
中小学生
学生家长
教学方法
中学教师
教学内容
中小学教师继续教育
革命英雄主义教育
资中县
教育学院
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分类号
G729.2
[文化科学—成人教育学]
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题名学术动态
- 20
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出处
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
1998年第9期63-65,共3页
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文摘
教育部作出关于编写中小学教师继续教育教材的决定近期，教育部制定了《中小学教师继续教育课程开发指南》（以下简称《指南》）。《指南》分为小学和中学两大部分，每部分由“公共必修与选修”和“专业必修与选修”两大类组成。其中，公共必修课为国家规定课程，其他为推...
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关键词
中小学教师继续教育
人民教育出版社
小学语文教材
小学思想品德课
道德规范
九年义务教育
入学制度
教材建设
师范教育
教材编写
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分类号
G632
[文化科学]
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