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2000年部颁中小学《体育与健康教学大纲》的新变化 被引量:30
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作者 耿培新 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第5期4-7,共4页
从课程名称、指导思想、教学目的任务、课程结构体系、课时安排等几个方面说明了2000年部颁中小学《体育与健康教学大纲》的新变化。另外,重点阐述了选修教材的变化,高中体育与健康教学大纲和成绩考核与评价的新变化。
关键词 中小学<体育与健康教学大纲> 体育课程 教学思想 体育选修课 体育课评价
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对甘肃省农村中小学实施《体育与健康教学大纲》现状调查分析——加强师资队伍建设是实施新大纲的关键 被引量:6
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作者 王建民 谢芳 《山东体育学院学报》 2002年第2期83-86,共4页
采用调查、问卷、文献资料等方法 ,对甘肃省实施《体育与健康教学大纲》情况进行研究分析。结果表明体育师资不足、分布不均以及教师思想观念、综合能力和专业水平是影响甘肃省新大纲不能全面贯彻实施的根源。
关键词 体育与健康教学大纲 大纲 农村中小学 师资队伍建设 体育师资 问题提出 现状调查 问卷 影响 甘肃省
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中小学《体育与健康教学大纲》的新变化 被引量:34
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作者 耿培新 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2002年第3期13-18,共6页
教育部新颁发的全日制小学、初级中学,普通高级中学《体育与健康教学大纲》,从2001年9月1日起在全国正式实施。新大纲在课程名称、指导思想、教学内容和教学评价等方面作了重大改革,以便更好地贯彻落实素质教育和健康第一的思想。
关键词 中小学 体育与健康教学大纲 健康第一 素质教育 课程名称 教学评价
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对编制我国十二年制中小学体育教学大纲的初步设想 被引量:4
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作者 罗映清 曲宗湖 +1 位作者 刘绍曾 周新元 《体育科学》 1984年第2期1-7,共7页
一、问题的提出和研究方法一个学生,从小学入学到高中毕业,在长达10-12年的学生生活中,每周要上二学时的体育课,进行课外体育锻炼,这对增强学生体质、促进其身心健康发展起着重要的作用。为了上好体育课,进而指导课外体育锻炼,必须有一... 一、问题的提出和研究方法一个学生,从小学入学到高中毕业,在长达10-12年的学生生活中,每周要上二学时的体育课,进行课外体育锻炼,这对增强学生体质、促进其身心健康发展起着重要的作用。为了上好体育课,进而指导课外体育锻炼,必须有一套好的中小学体育锻炼大纲,这是一项十分重要的基本建设。同时,我国中小学教育结构正在改革,教育部门也在着手布署编制十二年制学校大纲教材的工作。为此,我们收集了美国、日本、苏联。 展开更多
关键词 体育教学大纲 中小学 学生体质 健康发展 二年制 体育 教材内容 身体素质 课外体育锻炼 国家体育锻炼标准
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《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》十大政策要点落实策略探析 被引量:70
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作者 于素梅 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第5期1-13,共13页
2021年6月23日教育部办公厅发布了《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》。通过研读《指导纲要》,重点从体育教学改革的着力点和保障性两大类政策进行分析,对政策要点(“四位一体目标”“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”... 2021年6月23日教育部办公厅发布了《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》。通过研读《指导纲要》,重点从体育教学改革的着力点和保障性两大类政策进行分析,对政策要点(“四位一体目标”“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”“教会、勤练、常赛”“学、练、赛”“体育选项走班制”“知识、能力、行为、健康”“以学定教”“开齐开足上好体育课”“基本教学工作量每周12课时”“强化体育教研”)的内涵、背景与具体落实策略进行探讨,旨为教育主管部门、学校等贯彻落实好文件精神提供参考。 展开更多
关键词 学校体育 <体育与健康>教学改革指导纲要 四位一体目标 以学定教 教会、勤练、常赛
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中小学体育(与健康)教材水上类运动内容回顾与展望 被引量:1
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作者 姜贺 高琬鑫 《教学与管理》 2023年第33期90-94,共5页
通过梳理新中国各时期各版本的中小学体育(与健康)教材中的水上类运动内容,总结了水上类运动内容编写的变迁发展脉络,分析了不同时期不同版本教材中水上类运动内容的编写思路、内容形式和结构特点,梳理了各时期教材中水上类运动的理论... 通过梳理新中国各时期各版本的中小学体育(与健康)教材中的水上类运动内容,总结了水上类运动内容编写的变迁发展脉络,分析了不同时期不同版本教材中水上类运动内容的编写思路、内容形式和结构特点,梳理了各时期教材中水上类运动的理论内容和实践内容。结合各版教学大纲和课程标准,归纳总结了“一纲多本”有利于水上类运动发展、水上类运动的本质内容不会改变、教材编写要具有前瞻性和创新性并不断传承等相关编写经验和对今后编写水上类运动内容的思考。 展开更多
关键词 中小学体育(与健康)教材 教学大纲 课程标准 水上类运动
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九年义务教育体育与健康教育教学大纲审查说明
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作者 李晋裕 《教育学报》 1992年第5期40-43,共4页
1992年5月国家教委召开的九年义务教育理科教学大纲、教科书审查会议上,体育学科审查委员会审查通过了两个体育课程教学大纲,第一个是九年义务教育中小学体育教学大纲,将在全国中小学普遍使用,大纲的“审查说明”已在本刊第四期上刊登;... 1992年5月国家教委召开的九年义务教育理科教学大纲、教科书审查会议上,体育学科审查委员会审查通过了两个体育课程教学大纲,第一个是九年义务教育中小学体育教学大纲,将在全国中小学普遍使用,大纲的“审查说明”已在本刊第四期上刊登;第二个是体育与健康教育教学大纲,这个大纲为初审稿,作为编写实验课本和进行试验的依据,可在有条件的学校和部分地区扩大试验。 展开更多
关键词 体育教学大纲 九年义务教育 教学内容 中小学 对照班 青春期教育 实验课 体育与健康教育 班主任 国家教委
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