以色列中学计算机教学体系解读

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作者 邓丕来 Noa Ragonis 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第10期125-132,共8页

以色列作为世界顶尖的创新强国,优质的教育体系是其核心支柱之一,强大的高新科技为其中学计算机教学提供了高端平台。同时,以公立为主的计算机教育体系融合了计算机课程和教学大纲、计算机教师预备计划、强制性计算机教学认证、计算机... 以色列作为世界顶尖的创新强国,优质的教育体系是其核心支柱之一,强大的高新科技为其中学计算机教学提供了高端平台。同时,以公立为主的计算机教育体系融合了计算机课程和教学大纲、计算机教师预备计划、强制性计算机教学认证、计算机教育研究、在职计算机教师国家中心五大要素,以应对计算机科学的飞速发展给计算机教学带来的巨大挑战。该文深入系统地解读了以色列较为完善的中学计算机教学体系,以及与之相关的教师专业发展的特色经验,并缘此为中国的中学计算机教学、教师发展提供借鉴与启发,借以补充或完善中国的计算机教学体系。 展开更多

关键词 以色列 中学计算机 教学体系

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中学计算机科技教育的教材与教法

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作者 胡礼和 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1991年第11期36-40,共5页

在当今激烈的世界竞争之中,各国都很重视科技教育,尤其是计算机科技教育。在1986年12月召开的第40届国际教育大会上,中学计算机教育是一项重要的讨论内容,无论是工业发达国家,还是发展中国家。

关键词 计算机教学 计算机辅助教学法 计算机课程 计算机科技 教材与教法 教学内容 中学计算机教育 教学方法 应用计算机 程序语言

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试论中学计算机教育

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作者 苏式冬 《课程．教材．教法》 1984年第6期42-46,共5页

电子计算机是世界新技术革命的基础。它的出现对于整个社会的产业结构、企业管理方式以及人们的生活方式都会产生深远的影响。计算机应用的广泛程度将成为衡量一个国家科学技术现代化水平的重要标准。

关键词 中学计算机教育 微型计算机 计算机辅助教学 计算机课程 “三个面向 选修课 中学生 中学教育 上机操作 应用计算机

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中学计算机教育的回顾与展望 被引量：2

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作者 陈琦 王本中 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1990年第3期53-59,共7页

计算机教育在我国作为中学教育的一个试验项目，应该说始于1982年，在此之前，仅在上海、北京等几所中学以课外活动形式开展。1982年，原中央教育部根据参加第三届世界计算机教育会议（WCCE/81）的部分专家的建议，要求北京师范大学、... 计算机教育在我国作为中学教育的一个试验项目，应该说始于1982年，在此之前，仅在上海、北京等几所中学以课外活动形式开展。1982年，原中央教育部根据参加第三届世界计算机教育会议（WCCE/81）的部分专家的建议，要求北京师范大学、清华大学、北京大学、华东师范大学、复旦大学等五所大学附中在大学的帮助下进行计算机选修课的试验。 展开更多

关键词 中学计算机教育 选修课 计算机文化 回顾与展望 计算机教师 教学软件 中华学习机 学校 LOGO语言 行计算

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中美中学计算机教育发展之比较 被引量：2

5

作者 黄日强 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第4期43-47,共5页

关键词 中学计算机教育 微型计算机 教学软件 美国中学 微型电子计算机 计算机教学系统 发展条件 经济发达地区 选修课 师资培训

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对中学计算机教育发展的思考

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作者 郭友敏 《中国电化教育》 北大核心 1995年第7期7-9,共3页

关键词 中学计算机教育 计算机技术 中学教育 教育软件 计算机课程 中学生 教育改革 计算机辅助 教材 教育现代化

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英国中学计算机课程

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作者 陶振宗 《课程．教材．教法》 1985年第6期82-84,共3页

与其他课程一样,英国的中学计算机课程也分为普通水平(Ordinary Level)和高水平(AdvancedLevel)。普通水平的叫做计算机学习(ComputerStudies),高水平的叫做计算机科学(ComputerScience)。这两种水平的考试,都包括基础课与设计这两部分... 与其他课程一样,英国的中学计算机课程也分为普通水平(Ordinary Level)和高水平(AdvancedLevel)。普通水平的叫做计算机学习(ComputerStudies),高水平的叫做计算机科学(ComputerScience)。这两种水平的考试,都包括基础课与设计这两部分。基础课内容在考试中占70～80％。 展开更多

关键词 计算机课程 选修课 数据处理系统 高级语言 操作系统 程序设计语言 过程控制 计算机系统 计算机的应用 中学计算机教育

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教学·管理·应用──谈中学计算机教育的意义

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作者 杨爱军 姜宝良 杨金睦 《当代教育科学》 1998年第2期77-78,共2页

教学·管理·应用──谈中学计算机教育的意义山医大图书馆杨爱军，姜宝良，杨金睦近几年来，伴随着科学技术的飞速发展，计算机特别是微型计算机在我国取得了激速地发展。计算机数量的多少及应用的水平的高低是衡量一个国家科... 教学·管理·应用──谈中学计算机教育的意义山医大图书馆杨爱军，姜宝良，杨金睦近几年来，伴随着科学技术的飞速发展，计算机特别是微型计算机在我国取得了激速地发展。计算机数量的多少及应用的水平的高低是衡量一个国家科学技术和经济发展水平的重要标志。这种以计算... 展开更多

关键词 中学计算机教育 计算机实验室 资料数据库 计算机应用 计算机教学 学籍管理 管理数据库 教学经验 关键字 计算机课程

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面向21世纪计算机基础教学改革方案 被引量：5

9

作者 王行言 《中国大学教学》 1998年第1期22-25,共4页

面向２１世纪计算机基础教学改革方案清华大学王行言自１９４５年第一台计算机诞生以来，计算机技术迅速发展。特别是近几年来，计算机软硬件技术又有了突飞猛进的发展，网络技术、多媒体技术、面向对象等技术日趋成熟，为计算机应用翻... 面向２１世纪计算机基础教学改革方案清华大学王行言自１９４５年第一台计算机诞生以来，计算机技术迅速发展。特别是近几年来，计算机软硬件技术又有了突飞猛进的发展，网络技术、多媒体技术、面向对象等技术日趋成熟，为计算机应用翻开了新的一页。我国“金”字工程的启... 展开更多

关键词 计算机基础教学 教学改革 计算机文化基础 计算机教学 中学计算机教育 面向21世纪 课程体系 计算机应用基础 教学模式 计算机技术基础

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山东省中学生物计算机多媒体课件制作交流评比活动

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作者 王立亭 《生物学教学》 北大核心 2001年第5期4-4,共1页

关键词 山东 中学生物计算机多媒体课件制作交流评比活动 生物教学 教学方法 电化教学

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高师计算机语言课教学结构的探讨 被引量：3

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作者 梁尔 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1998年第8期50-52,共3页

高师计算机语言课教学结构的探讨广西师范学院数学系梁尔人类正在步入信息时代，计算机的应用日益普及。有人预测在未来的社会中，不会使用计算机就如同当今社会中的文盲一样。为了适应社会发展的需要，普通中学和职业中学都已普遍开设... 高师计算机语言课教学结构的探讨广西师范学院数学系梁尔人类正在步入信息时代，计算机的应用日益普及。有人预测在未来的社会中，不会使用计算机就如同当今社会中的文盲一样。为了适应社会发展的需要，普通中学和职业中学都已普遍开设了计算机课程。因此，高等师范院校自... 展开更多

关键词 计算机语言课 教学结构 科学概念 日常概念 知识结构 高师非计算机专业 中学计算机课 课程教学 教师角色 教学目的

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论我国中小学计算机教育中的机型配置 被引量：1

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作者 王相东 黄小玉 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1991年第3期74-80,共7页

自1982年我国中小学开展计算机教育以来，已有几种不同的机型配置模式。1982年至1984年，我国中小学计算机教育刚刚起步，国家教委要求五所大学附中由大学提供师资和设备条件，在大学的帮助和指导下进行计算机选修课的试验，其机型主要... 自1982年我国中小学开展计算机教育以来，已有几种不同的机型配置模式。1982年至1984年，我国中小学计算机教育刚刚起步，国家教委要求五所大学附中由大学提供师资和设备条件，在大学的帮助和指导下进行计算机选修课的试验，其机型主要是美国APPLE公司生产的APPLE-Ⅱ计算机。 展开更多

关键词 中华学习机 中小学计算机教育 计算机教师 中学计算机教育 学习程序 兼容机 程序设计语言 系列机 LASER BASIC语言

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第四次全国中小学计算机教育工作会议工作报告

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作者 马立 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1991年第12期4-8,共5页

第四次全国中小学计算机教育工作会议于1991年10月6日至8日在山东省济南市召开。本文是国家教育委员会基础教育司副司长马立同志在大会开幕式上所作的工作报告。限于篇幅,本刊略有删节。

关键词 中小学计算机教育 中学计算机教育 教育软件 计算机辅助教学 工作报告 工作会议 计算机教师 计算机辅助管理 中华学习机 计算机教学

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如何加强文科院校学生的计算机素质教育

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作者 李晓辉 《北京第二外国语学院学报》 1999年第2期64-66,共3页

如何加强文科院校学生的计算机素质教育李晓辉就象理工科学生应该学点文、史、哲一样，文科学生也应该尽量多地学一点自然科学，必修课没时间安排可以利用选修课，课上没时间可以课下自学。哲学使人明智；历史使人达观，文学使人丰富。... 如何加强文科院校学生的计算机素质教育李晓辉就象理工科学生应该学点文、史、哲一样，文科学生也应该尽量多地学一点自然科学，必修课没时间安排可以利用选修课，课上没时间可以课下自学。哲学使人明智；历史使人达观，文学使人丰富。同样计算机等自然科学可以培养人严密... 展开更多

关键词 文科院校 计算机课程 计算机素质教育 理工科院校 理论课 数据库管理系统 文科学生 文字处理软件 上机课 中学计算机教育

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