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题名论中学社会实践活动的德育功效
被引量:5
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作者
刘秋梅
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出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
1995年第6期76-80,共5页
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文摘
中学社会实践活动具有独特的育人功能,是学校德育的一条重要途径。它能满足学生多方面的精神需求和身心发展的需要,激发学生参加活动的积极性和主动性。它能全方位地实现德育目标的要求,促进学生思想品德的形成。在新形势下,教育者应改变对中学社会实践活动功能的片面认识,着力解决经费、基地等问题,发挥社会实践活动的重要作用。
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关键词
实践
中学社会实践活动
德育
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分类号
G652.44
[文化科学—教育学]
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题名深化中学生社会实践活动我见
被引量:1
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作者
章玉安
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机构
绍兴一中
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出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1989年第Z1期43-45,4,共4页
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文摘
近几年来,中学生参加社会实践活动,日益受到教育界和全社会的关注。但由于认识、动机、条件和做法不同,各校开展社会实践活动的效果也很不相同。在社会主义商品经济的条件下,面对改革、开放的形势,如何使中学生社会实践活动普遍开展起来,长期坚持下去,并进一步深化?这是亟需探讨解决的课题。 一、怎样全面地科学地认识中学生社会实践活动 (一)中学生社会实践活动借鉴历史的经验,
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关键词
学生社会实践活动
中学社会实践活动
社会调查
学校教育
高中学生
社会主义商品经济
学校思想政治工作
普通中学
组织学
创造能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名1993~1994年第二学期升旗致辞计划
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出处
《中小学管理》
北大核心
1995年第1期40-40,共1页
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文摘
1993~1994年第二学期升旗致辞计划景山学校1.向国旗礼兵致敬──军营一日2.“同步未来”献爱心──向“希望工程”捐赠款动员,捐建“景山班”3.友爱他人,团结协作,应成为青少年美德──紧急救助我校崔学锋同学意外受伤募捐活动纪实4.“心手相联,同步...
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关键词
中华传统美德
中学社会实践活动
1994年
创造性思维
中华民族传统美德
科学素质
规划设计
观察能力
城市建设
创造意识
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分类号
G621.4
[文化科学—教育学]
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