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中学生非正式群体的形成与教育
1
作者
傅树京
《北京师范学院学报(社会科学版)》
1990年第4期18-23,共6页
社会心理学认为,凡有人群的地方都有群体存在。每个人均属于和生活于某一特定的群体之中,并受其所在群体的控制与影响。群体之间也相互影响。中学生中同样存在着大大小小、各种各样的群体。不仅有经过上级组建的正式群体,如年级、班级...
社会心理学认为,凡有人群的地方都有群体存在。每个人均属于和生活于某一特定的群体之中,并受其所在群体的控制与影响。群体之间也相互影响。中学生中同样存在着大大小小、各种各样的群体。不仅有经过上级组建的正式群体,如年级、班级、团支部、少先队等,而且还存在着各种各样不经上级组织或行政领导规定,自然形成的非正式群体。
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关键词
中学生非正式群体
学校教育
群体
成员
教师
社会心理学
行政领导
自然形成
心理需要
团支部
兴趣
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职称材料
中学生社会化的排练场──友伴群体
被引量:
3
2
作者
王新霞
《教育科学》
北大核心
1999年第2期46-48,共3页
关键词
学生
社会化
友伴
中学生非正式群体
排练场
人际交往
伙伴
群体
现代社会
亚文化
社会角色
成人世界
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职称材料
题名
中学生非正式群体的形成与教育
1
作者
傅树京
出处
《北京师范学院学报(社会科学版)》
1990年第4期18-23,共6页
文摘
社会心理学认为,凡有人群的地方都有群体存在。每个人均属于和生活于某一特定的群体之中,并受其所在群体的控制与影响。群体之间也相互影响。中学生中同样存在着大大小小、各种各样的群体。不仅有经过上级组建的正式群体,如年级、班级、团支部、少先队等,而且还存在着各种各样不经上级组织或行政领导规定,自然形成的非正式群体。
关键词
中学生非正式群体
学校教育
群体
成员
教师
社会心理学
行政领导
自然形成
心理需要
团支部
兴趣
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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题名
中学生社会化的排练场──友伴群体
被引量:
3
2
作者
王新霞
机构
北京师范大学教育系
出处
《教育科学》
北大核心
1999年第2期46-48,共3页
关键词
学生
社会化
友伴
中学生非正式群体
排练场
人际交往
伙伴
群体
现代社会
亚文化
社会角色
成人世界
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
中学生非正式群体的形成与教育
傅树京
《北京师范学院学报(社会科学版)》
1990
0
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职称材料
2
中学生社会化的排练场──友伴群体
王新霞
《教育科学》
北大核心
1999
3
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