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21世纪中学生物教师应具备的素质 被引量:2
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作者 廖秀兰 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第S3期34-35,39,共3页
关键词 中学生物教师 心理素质 21世纪 身体素质 生物教育 多媒体网络技术 教师的劳动 采集制作 组织管理能力 生物学知识
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培训中学生物教师的几点做法
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作者 刘昌武 《课程.教材.教法》 1984年第2期52-54,共3页
十年动乱,生物教学横遭摧残,生物课被砍掉了,生物教师被迫改行。1978年恢复了中学生物课,开始使用新编的生物教材。可是生物教师已有十多年脱离生物教学,而近几十年来生物科学有了突飞猛进的发展,因此,他们需要学习新的生物科学知识。... 十年动乱,生物教学横遭摧残,生物课被砍掉了,生物教师被迫改行。1978年恢复了中学生物课,开始使用新编的生物教材。可是生物教师已有十多年脱离生物教学,而近几十年来生物科学有了突飞猛进的发展,因此,他们需要学习新的生物科学知识。为了适应形势发展的需要,浙江省自1978年以来,每年组织初、高中生物学的备课会议和在职教师的培训工作。现将基本情况介绍于后。 展开更多
关键词 中学生物教师 初中生物教学 几点做法 骨干教师 高中生物 生物科学 教学方法 培训工作 生物 教育学院
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教育转型期中学生物教师职业发展研究 被引量:1
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作者 来佑霞 《广东蚕业》 2017年第2期54-54,共1页
目前,我国教育事业正处于转型时期,基础教育的改革给中学生物教师带来了新的挑战,中学生物教师发展已成为生物教育的突出问题。随着生物教育新一轮改革的全面实施,对创新型人才提出了新的需求。中学生物教师职业的发展,越来越受到人们... 目前,我国教育事业正处于转型时期,基础教育的改革给中学生物教师带来了新的挑战,中学生物教师发展已成为生物教育的突出问题。随着生物教育新一轮改革的全面实施,对创新型人才提出了新的需求。中学生物教师职业的发展,越来越受到人们的关注。文章就教育转型期中学生物教师职业如何发展进行探讨。 展开更多
关键词 教育转型 中学生物教师 职业发展
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论中学生物教师的文化素质和艺术修养
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作者 黄翊 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第S3期48-49,共2页
关键词 中学生物教师 文化素质 教师素质 生物学知识 艺术修养 重点和难点 简笔画 社会主义 教育改革 教学内容
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耕耘者之歌——记四川省城口县坪坝职业中学生物教师何发寿
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作者 汪芝荣 《职教论坛》 北大核心 1995年第11期19-,35,共2页
这是一个普通人的故事,但绝不是一个平淡的故事。 他,中等瘦弱的个儿,却似乎有使不完的劲,黑色消瘦的脸上总是挂着憨厚的微笑,他就是与天麻结下不解之缘的坪坝中学生物一级教师何发寿。他的胸前挂着一枚枚用肯定、祝贺、感谢铸成的奖章... 这是一个普通人的故事,但绝不是一个平淡的故事。 他,中等瘦弱的个儿,却似乎有使不完的劲,黑色消瘦的脸上总是挂着憨厚的微笑,他就是与天麻结下不解之缘的坪坝中学生物一级教师何发寿。他的胸前挂着一枚枚用肯定、祝贺、感谢铸成的奖章:县优秀党员,勤工俭学先进个人,市科技系统先进个人…… 一 1980年毕业于西南师范学院生物系的他,从走向工作岗位那天起,就雄心勃勃,一腔热血,要把自己的一切献给学生,奉给山区人民,但每送走一届学生过后,他都在思考:这些学生学的知识回家后用得上吗? 展开更多
关键词 中学生物教师 城口县 四川省 耕耘者 密环菌种 天麻种 坪坝 有性繁殖 实验仪器 职业中学
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中学生物学教材改革座谈会简记 被引量:3
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作者 叶佩珉 《课程.教材.教法》 1981年第4期1-4,共4页
一 教育部于今年四月颁发了《全日制六年制重点中学教学计划试行草案》和《全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见》。在这两份文件中,对中学生物课的开设和教学时数作了新的规定,因此需要尽快编写出新的中学生物学教材。
关键词 中学生物学教材 教学内容 教材改革 中学生物教师 生理卫生 高中生物 学教学大纲 征求意见稿 高中生物教材 中学教学
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提高自身素质,搞好中学生物教学 被引量:1
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作者 阳日平 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第S3期36-37,共2页
关键词 中学生物教学 中学生物教师 提高自身素质 教学过程 专业知识 教学设备 实验能力 素质教育要求 实验课 教学方法
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当前中学生物教学的困惑与思考 被引量:1
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作者 袁善伐 《教学与管理(中学版)》 1995年第1期54-55,共2页
我于1961年湖南师范大学生物系毕业,同年参加教育工作,执教30多年,在生物教学这块园地里,走了不少曲折的道路。曾记否,“十年文革”期间,把中学生物保改为农业基础,课内讲的是养猪种稻,课后生物老师与锄头粪桶打交道。某影片辛辣讽刺大... 我于1961年湖南师范大学生物系毕业,同年参加教育工作,执教30多年,在生物教学这块园地里,走了不少曲折的道路。曾记否,“十年文革”期间,把中学生物保改为农业基础,课内讲的是养猪种稻,课后生物老师与锄头粪桶打交道。某影片辛辣讽刺大学生物系教授讲“马尾巴的功能”,贬视中学生物教师是“小麦与韭菜不分”。在这段日子里,“老九”低人一等,生物教师更为寒酸。 展开更多
关键词 中学生物教学 中学生物教师 地位与作用 中学生物教育 学校领导 师范大学生 办学指导思想 生物 应试教育 生命科学
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中学生物教学与生态意识教育
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作者 赵秀芬 《河北大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期107-108,共2页
目前,全世界正面临环境污染日益严重,森林面积日趋减少,大量物种迅速灭绝等问题的挑战。所以在中学生物教学中,对学生们进行生态意识教育。
关键词 中学生物教学 生态意识教育 生态平衡 保护野生动物 中学生物教师 生态环境 内陆水系 人为因素 环境保护 主要内容
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生物教师应具备的三个素质
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作者 杨万玉 《湖南师范大学教育科学学报》 2000年第S2期16-16,共1页
关键词 生物教师 道德素质 业务素质 质教育 中学生物教师 “三优先” 片面追求升学率 教师队伍 学困生 遗传物质
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提高生物课教学效率的几种途径
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作者 黄鹏良 祝爱琼 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期143-145,共3页
培养学生上进心及责任感,激起肩负祖国未来重任的青少年探索生命知识的欲望,树立参与意识,以备在即将到来的“生物学世纪”一层雄姿,是广大中学生物教师一项重要的任务。由于中考、高考均取消了生物科目考试,而受应试教育的影响,社会、... 培养学生上进心及责任感,激起肩负祖国未来重任的青少年探索生命知识的欲望,树立参与意识,以备在即将到来的“生物学世纪”一层雄姿,是广大中学生物教师一项重要的任务。由于中考、高考均取消了生物科目考试,而受应试教育的影响,社会、校方、家长乃至学生都可能产生轻视、放松生物教学和学习的倾向,但是作为生物教师自身决不可附和。 展开更多
关键词 生物课教学 教学效率 生物教学 激发学生的学习兴趣 中学生物教师 生物学世纪 认知结构 语言艺术 应试教育 生物科目
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中国教育学会生物学教学研究会第三届代表大会暨第四次学术年会在湖南长沙召开
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《生物学教学》 1995年第1期1-1,共1页
“中国教育学会生物学教学研究会第三届代表大会暨第四次学术年会”于1994年10月21~24日在湖南省长沙市举行。会议代表达230多人,包括高等院校的生物教学法教师、教授;28个省、市、自治区教研室(教科所)的教研员;在生物教学第一线的中... “中国教育学会生物学教学研究会第三届代表大会暨第四次学术年会”于1994年10月21~24日在湖南省长沙市举行。会议代表达230多人,包括高等院校的生物教学法教师、教授;28个省、市、自治区教研室(教科所)的教研员;在生物教学第一线的中学生物教师;《生物学教学》、《生物学通报》、《中学生物教学》、《生物报》、《大自然》等报刊及有关出版社也分别有代表参加会议。中国教育学会代表、湖南省教科所副所长、湖南省动物学会理事长也到会并表示了祝贺,整个会议隆重而热烈。 开幕式由朱正威先生主持,首先宣读了《生物学教学》致大会的贺电与其他单位的贺信。叶佩珉先生作了题为“认真落实中国教育改革和发展纲要,为实现生物学教学现代化而奋斗”的报告,该报告主要包括四个内容:我国政治经济和教育改革的大好形势;当代生物学科研究的发展方向和趋势;第二届理事会工作总结;第三届理事会工作的要求和建议。 展开更多
关键词 生物学教学 中国教育学会 学术年会 代表大会 生物教学法 研究会 湖南长沙 中学生物教学 中学生物教师 湖南省长沙市
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写在优秀教案评选之后
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作者 周美珍 《生物学教学》 1995年第7期43-44,共2页
人教社版新编生物学教材已在全国试行。在试行过程中,广大中学生物教师刻苦钻研,认真教学,取得了很好的经验,新教材即将在全国性更大范围内使用。为使第一线教师更好地用好新教材,大面积地提高生物学教学质量,总结教学经验,积累资料,国... 人教社版新编生物学教材已在全国试行。在试行过程中,广大中学生物教师刻苦钻研,认真教学,取得了很好的经验,新教材即将在全国性更大范围内使用。为使第一线教师更好地用好新教材,大面积地提高生物学教学质量,总结教学经验,积累资料,国家教委高等学校生物学教学指导委员会生物教学论教材建设组、人民教育出版社生物编辑室、华东师大《生物学教学》杂志编委会联合举办了人教社版“全国中学生物学教案评选”活动,以激励教师大胆探索、勇于创新,提高编制教案水平,从而推动生物教育人才的培养。截止到1995年1月共收到教案300余篇,涉及全国29个省、市、自治区,这充分说明了参评教师对评选活动的高度热情。 展开更多
关键词 优秀教案 生物学教学 新教材 生物教学论 中学生物教师 教学方法 教材建设 生物学教材 生物教育 人教社
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倡议
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《生物学教学》 1995年第1期2-2,共1页
廿一世纪将是生命科学迅猛发展的世纪。生命科学的发展必将对整个自然科学和技术科学产生深远的影响;对当今人类生存和社会发展所面临的日益严峻的重大课题(人口迅猛增长、粮食匮乏、环境污染、能源危机等)的解决,将给予巨大的希望。
关键词 中学生物教学 生命科学 中学生物教师 科学技术 甘一世纪 教学改革 环境污染 我国社会主义 社会发展 倡议
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