呼叫中心在远程教育中的应用——以阿萨巴斯卡大学和中央广播电视大学为例 被引量：3

1

作者 孙淑艳 菅光宾 《开放教育研究》 CSSCI 2005年第1期87-90,共4页

呼叫中心不仅在电信业、银行业、保险业以及新兴的信息技术产业中有着广泛的应用,在远程教育中利用呼叫中心也能提高学生支持服务的质量。本文重点介绍了阿萨巴斯卡大学的呼叫中心与中央广播电视大学远程接待中心,试图为我国远程教育呼... 呼叫中心不仅在电信业、银行业、保险业以及新兴的信息技术产业中有着广泛的应用,在远程教育中利用呼叫中心也能提高学生支持服务的质量。本文重点介绍了阿萨巴斯卡大学的呼叫中心与中央广播电视大学远程接待中心,试图为我国远程教育呼叫中心的建设提供一些启示。 展开更多

关键词 远程教育 中央广播电视大学 支持服务 学生 建设 中国 启示 呼叫中心 信息技术产业 电信业

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构建国家现代远程教育资源库,服务学习型社会——访中央广播电视大学现代远程教育资源中心任岩主任 被引量：4

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作者 罗刚 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第4期5-7,共3页

任岩现任中央广播电视大学现代远程教育资源中心主任。1981年毕业于北京大学图书馆学专业。后长期供职中央广播电视大学出版社,专职做编辑工作22年。策划过多个重大选题,也较早地关注电子出版领域,研究开发出多种许多电子课件。现转投... 任岩现任中央广播电视大学现代远程教育资源中心主任。1981年毕业于北京大学图书馆学专业。后长期供职中央广播电视大学出版社,专职做编辑工作22年。策划过多个重大选题,也较早地关注电子出版领域,研究开发出多种许多电子课件。现转投网络资源库建设,领导开发国家现代远程教育资源库及多项教育教学平台建设。 展开更多

关键词 中央广播电视大学 现代远程教育 教育资源库 资源中心 学习型社会 主任 服务 中央电大

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教育部、中央广播电视大学致上海电大50周年校庆的贺信

3

《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期8-8,共1页

上海电视大学：值此你校50周年校庆之际，谨向全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺和亲切的问候！

关键词 中央广播电视大学 上海电大 校庆 教育部 贺信 上海电视大学 师生员工 校友

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邢台广播电视大学

4

《中国成人教育》 北大核心 2009年第10期F0002-F0002,共1页

邢台广播电视大学，是一所国办高等院校，教学上接受中央广播电视大学和河北广播电视大学的管理与指导，举办有各个层次的学历教育。有全日制普通大学专科，成人高等教育专科和本科，还有普通全曰制中专，各类专业达100多个。

关键词 中央广播电视大学 邢台 成人高等教育 大学专科 高等院校 学历教育 全日制 教学

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教育部召开广播电视大学改革与发展座谈会

5

《现代教育技术》 CSSCI 2009年第4期139-139,共1页

在2009年全国广播电视大学党委书记校长会议即将召开之际，3月12日，教育部高等教育司在京组织召开广播电视大学改革与发展座谈会。教育部党组副书记、副部长陈希，高等教育司副司长刘桔出席座谈会。来自部分省级教育行政主管部门、合... 在2009年全国广播电视大学党委书记校长会议即将召开之际，3月12日，教育部高等教育司在京组织召开广播电视大学改革与发展座谈会。教育部党组副书记、副部长陈希，高等教育司副司长刘桔出席座谈会。来自部分省级教育行政主管部门、合作办学单位、省级广播电视大学和中央广播电视大学的17名代表参加了会议。 展开更多

关键词 中央广播电视大学 大学改革 教育部 座谈会 高等教育司 行政主管部门 党组副书记 党委书记

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广西广播电视大学

6

《中国成人教育》 北大核心 2014年第4期F0004-F0004,共1页

广西广播电视大学创办于中国改革开放之初，是由广西壮族自治区人民政府举办、自治区教育厅主管，业务上接受国家开放大学（中央广播电视大学）指导，采用现代传媒技术、运用多种教学媒体、面向全区开展远程开放教育的高等院校。目前，... 广西广播电视大学创办于中国改革开放之初，是由广西壮族自治区人民政府举办、自治区教育厅主管，业务上接受国家开放大学（中央广播电视大学）指导，采用现代传媒技术、运用多种教学媒体、面向全区开展远程开放教育的高等院校。目前，广西广播电视大学正按照国家开放大学和自治区人民政府的部署，建设面向大众、促进全民终身学习的广西开放大学。 展开更多

关键词 中央广播电视大学 广西壮族自治区 开放大学 远程开放教育 人民政府 改革开放 传媒技术 教学媒体

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广西广播电视大学

7

《中国成人教育》 北大核心 2014年第22期F0003-F0003,共1页

广西广播电视大学创办于中国改革开放之初的1979年1月，是一所由邓小平同志批示创办、由广西壮族自治区人民政府举办、自治区教育厅主管，业务上接受国家开放大学（中央广播电视大学）指导，采用现代传媒技术、运用多种教学媒体、面向... 广西广播电视大学创办于中国改革开放之初的1979年1月，是一所由邓小平同志批示创办、由广西壮族自治区人民政府举办、自治区教育厅主管，业务上接受国家开放大学（中央广播电视大学）指导，采用现代传媒技术、运用多种教学媒体、面向全区开展远程开放教育的高等院校。目前．广西广播电视大学正按照国家开放大学和自治区人民政府的部署，在自治区教育厅的指导下，积极建设面向大众、促进全民终身学习的广西开放大学。 展开更多

关键词 中央广播电视大学 广西壮族自治区 开放大学 远程开放教育 人民政府 邓小平同志 改革开放 传媒技术

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电大与自考相结合实行开放办学　广播电视大学试行招收“注册视听生”

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作者 张世平 《中国成人教育》 1995年第11期45-45,共1页

电大与自考相结合实行开放办学广播电视大学试行招收“注册视听生”８月１４日，国家教委发出《关于广播电视大学招收高等专科“注册视听生”的试点的通知》．决定从１９９５年秋季开始在辽宁、黑龙江、浙江、福建、江西、甘肃、内蒙古... 电大与自考相结合实行开放办学广播电视大学试行招收“注册视听生”８月１４日，国家教委发出《关于广播电视大学招收高等专科“注册视听生”的试点的通知》．决定从１９９５年秋季开始在辽宁、黑龙江、浙江、福建、江西、甘肃、内蒙古、重庆、四川等１０个省、自治区、计... 展开更多

关键词 中央广播电视大学 电大与自考 开放办学 国家教委 高等教育自学考试 教学计划 教学大纲 学科专家 成人高等教育 试点工作

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全球化视野下开放大学的国际化发展路径

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作者 谭凯 《国际人才交流》 2025年第2期43-46,共4页

2012年6月,中央广播电视大学更名为国家开放大学。2020年,教育部在《国家开放大学综合改革方案》(以下简称《方案》)中明确指出,要依法依规探索国际化办学,将国家开放大学打造成对外合作的平台。开放大学因其灵活性、普及性,逐渐成为全... 2012年6月,中央广播电视大学更名为国家开放大学。2020年,教育部在《国家开放大学综合改革方案》(以下简称《方案》)中明确指出,要依法依规探索国际化办学,将国家开放大学打造成对外合作的平台。开放大学因其灵活性、普及性,逐渐成为全球教育体系的重要部分。 展开更多

关键词 国家开放大学 国际化办学 全球化视野 中央广播电视大学 对外合作 改革方案 普及性 依法依规

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网络环境下协作学习模式在大学英语阅读教学中的应用研究 被引量：2

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作者 赵辉 吴昊 《湖南广播电视大学学报》 2006年第3期23-25,共3页

协作学习在现代远程教育中日益受到人们的重视。本文结合中央广播电视大学开放教育英语专业专科的主要课程《新思维英语阅读》教材,尝试探讨协作学习模式中的竞争、协作、辩论及角色扮演教学策略在英语阅读教学中的应用。旨在促进建立... 协作学习在现代远程教育中日益受到人们的重视。本文结合中央广播电视大学开放教育英语专业专科的主要课程《新思维英语阅读》教材,尝试探讨协作学习模式中的竞争、协作、辩论及角色扮演教学策略在英语阅读教学中的应用。旨在促进建立并应用一种新型的、以学生为中心的、区别于传统的大学英语阅读教学模式,推进英语阅读教学改革。 展开更多

关键词 协作学习模式 阅读教学 大学英语 网络环境 教学模式 教学策略 开放教育 中央广播电视大学 《新思维英语阅读》

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教育部要求探索“开放大学模式”

11

《教师》 2010年第36期8-8,共1页

为提高高等教育人才培养质量，教育部14日公布一批改革人才培养模式的试点地区和学校。试点地区从六方面开展工作，其中，北京市、上海市、江苏省、广东省、云南省、中央广播电视大学将探索开放大学建设模式，建立学习成果认证和“学分... 为提高高等教育人才培养质量，教育部14日公布一批改革人才培养模式的试点地区和学校。试点地区从六方面开展工作，其中，北京市、上海市、江苏省、广东省、云南省、中央广播电视大学将探索开放大学建设模式，建立学习成果认证和“学分银行”制度，完善高等教育自学考试、成人高等教育招生考试制度，探索构建人才成长“立交桥”。 展开更多

关键词 教育部 大学模式 开放 高等教育自学考试 中央广播电视大学 招生考试制度 人才培养质量 人才培养模式

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ISO9001在开放教育试点项目中的应用 被引量：4

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作者 张福生 陈洪清 张玉秀 《开放教育研究》 CSSCI 2004年第3期27-30,共4页

“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目(本文以下简称“试点项目”)是在计算机网络技术环境下以学生自主学习为中心实施的现代远程教育。这种分散式的教育输送模式,决定了教育活动具有一些工业活动的主要特征,能够借... “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目(本文以下简称“试点项目”)是在计算机网络技术环境下以学生自主学习为中心实施的现代远程教育。这种分散式的教育输送模式,决定了教育活动具有一些工业活动的主要特征,能够借鉴ISO9000族标准控制教学质量。本文探讨了ISO9001质量保证标准的应用价值及借鉴ISO9000管理思想的重要性,并参照ISO9001质量保证标准,提出了试点项目教学质量评估的理论模型。 展开更多

关键词 ISO9001 中央广播电视大学 人才培养模式 开放教育 试点项目 质量管理 教学质量

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中英合作开发在线培训课程的实践与反思 被引量：7

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作者 李亚婉 李莹 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期68-72,共5页

中央广播电视大学和英国开放大学首次在培训课程方面尝试合作,两校共同合作开发一套适合中国远程教育从业人员需要的在线培训课程。本文详细记述了该课程合作项目的开展与实施情况,并采取行动研究方法,边关注实践进展,边进行项目反思。... 中央广播电视大学和英国开放大学首次在培训课程方面尝试合作,两校共同合作开发一套适合中国远程教育从业人员需要的在线培训课程。本文详细记述了该课程合作项目的开展与实施情况,并采取行动研究方法,边关注实践进展,边进行项目反思。基于学员问卷调查与辅导教师访谈,研究者分析了项目实施中存在的问题,并为未来项目改进提出了建议。 展开更多

关键词 英国开放大学 中央广播电视大学 项目合作 在线课程

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网上教研的教师教研行为研究 被引量：5

14

作者 冯立国 《开放教育研究》 CSSCI 2008年第6期110-115,共6页

随着远程教育的发展,通过网络进行的远程网上教研解决了异地教师远程研讨的问题。本研究采用了内容分析法,选取了中央广播电视大学的部分网上教研活动作为样本,分析教师在网上教研过程中表现的行为。研究结果表明,教师教研的行为既包含... 随着远程教育的发展,通过网络进行的远程网上教研解决了异地教师远程研讨的问题。本研究采用了内容分析法,选取了中央广播电视大学的部分网上教研活动作为样本,分析教师在网上教研过程中表现的行为。研究结果表明,教师教研的行为既包含了活动的组织管理行为、情感表达与人际交流的社会行为,也包含了知识建构的认知行为。教研活动的组织者在整个教研活动中起着至关重要的作用。各类参与教师都有不同的行为表现,积极发言的核心参与教师最有价值,对教研的贡献最大。 展开更多

关键词 网上教研 教师行为 内容分析 中央广播电视大学

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《远距离教育基础》评介 被引量：2

15

作者 丁新 《开放教育研究》 1995年第1期35-36,共2页

由国际知名的远距离教育学者德斯蒙德·基更(DESMOND KEEGAN)著的《远距离教育基础》(Foundations of Distance Education)已由中央广播电视大学远距离教育研究所译出,即将由中央广播电视大学出版社出版.《远距离教育基础》中文版... 由国际知名的远距离教育学者德斯蒙德·基更(DESMOND KEEGAN)著的《远距离教育基础》(Foundations of Distance Education)已由中央广播电视大学远距离教育研究所译出,即将由中央广播电视大学出版社出版.《远距离教育基础》中文版译自纽约和伦敦的Routledge Education出版社出版的《Foundations of Distance Education》第二版1991年重印本.为中译本的出版,基更特此对全书又作了一次全面的修订,补充了一些最新的资料并为中文版写了序言.基更在序言中称,“将《远距离教育基础》译成中文版是非常适宜的,因为中国对这种教育形式的发展作出了重大贡献.中国广播电视大学网络是世界上最大的。 展开更多

关键词 远距离教育 英国开放大学 中国广播电视大学 中央广播电视大学 中文版 教育形式 独立学习 成本分析 教育技术的特征 开放教育

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关于教材建设的几点意见

16

作者 钱昆明 高松海 汪启富 《开放教育研究》 1997年第4期6-8,45,共4页

中国电大作为一所开放性的远距离教育高等学校,教材在教学过程中起着决定性的作用。教材建设是远距离教学工作中最重要、最基本的基础建设。18年来,电大开设了数百门学历教育课程,出版了上亿册文字教材,制作了数以千计的音像教材。这些... 中国电大作为一所开放性的远距离教育高等学校,教材在教学过程中起着决定性的作用。教材建设是远距离教学工作中最重要、最基本的基础建设。18年来,电大开设了数百门学历教育课程,出版了上亿册文字教材,制作了数以千计的音像教材。这些教材的使用情况怎样?能否适应廿一世纪的人才培养需要?如何体现电大开放和现代化发展的要求?新一轮教材应当如何建设?……这是关系到电大存亡的重大课题。本文想就上述问题谈一些看法。 展开更多

关键词 教材建设 录像教材 文字教材 远距离教育 开放教育 学习者 教材评估 开放办学 音像教材 中央广播电视大学

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现代远程开放教育在农村实用人才建设中的作用

17

作者 胡文举 吴伶俐 《河南科技》 2011年第2期50-51,共2页

当代社会的信息技术、多媒体技术和网络技术正不断的变着人类的生存方式,人类文明由此也被提升到一个新的高度,能否培养出适应这种新的文明形态并能够站在社会前沿的新一代也就成了各国政府和社会极为关注的焦点问题。远程教育作为一种... 当代社会的信息技术、多媒体技术和网络技术正不断的变着人类的生存方式,人类文明由此也被提升到一个新的高度,能否培养出适应这种新的文明形态并能够站在社会前沿的新一代也就成了各国政府和社会极为关注的焦点问题。远程教育作为一种崭新的教育教学形式,被人们普遍寄予厚望,认为远程教育借助内涵丰富、功能强大的教育技术,能够有效解决穷国办大教育的难题,在可预见的将来必然得到求学者的普遍认同和欢迎,成为人们获取知识能力的一种重要途径。 展开更多

关键词 现代远程开放教育 农村实用人才 学习支持服务系统 教学点 中央广播电视大学 中央电大 远程教育 远程教学 广播电视大学系统 远程开放教育系统 电大在线 音像教材

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《进入21世纪网络 远距离教育展望》第一届国际研讨会

18

作者 陈信 《开放教育研究》 1996年第1期43-43,共1页

1995年11月27日至12月1日在印度尼西亚文化中心城市日惹召开了《进人21世纪网络 远距离教育展望》第一届国际研讨会。本次会议是由IDLN（印度尼西亚远距离学习网络）组织召开的,同时得到了联合国教科文组织和联合国开发计划署的大力支... 1995年11月27日至12月1日在印度尼西亚文化中心城市日惹召开了《进人21世纪网络 远距离教育展望》第一届国际研讨会。本次会议是由IDLN（印度尼西亚远距离学习网络）组织召开的,同时得到了联合国教科文组织和联合国开发计划署的大力支持。中国中央广播电视大学臧晋平,上海电视大学陈信出席了会议。 11月27日当地时间19点,在Ambarrukmo宫廷大酒店七楼会议大厅举行了开幕式,会议主席Yusufhadi Miarso教授博士致了欢迎辞,印尼教育文化部教育文化研究和发展办公室主任Ir.Sri Hardjoko Wirjomartono教授,联合国教科文组织（UNESCO）专员Warren Mellor先生,联合国发展项目组织（UNDP）雅加达常驻代表C.Jan Kamp先生先后致了辞。印尼教育文化部副部长用传统的方式鸣锣宣布研讨会正式开幕。 展开更多

关键词 教育展望 远距离教育手段 21世纪 教育文化 中国中央广播电视大学 联合国教科文组织 远距离学习 印度尼西亚 网络 上海电视大学

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开放式教育:职工学历教育的新形式

19

作者 毛兆民 王建国 张东江 《陕西水利》 2001年第3期28-30,共3页

关键词 开放式教育 水利水电工程 开放教育 中央电大 中央广播电视大学 学历教育 现代远程开放教育 教学点 面授辅导 水利厅 杨凌职业技术学院 专科教育 大专教育 现代远程教育工程

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《液压传动》课程CAI的实践与思考 被引量：1

20

作者 梁曼 魏喜新 《现代教育技术》 2000年第1X期20-22,共3页

作者通过《液压传动》课程两个CAI课件的实践,总结分析了优秀的CAI课件的三个特点:第一是定位要准确,教学内容一定要符合相应的教学大纲并要精选;第二是采用超媒体结构和良好的交互方式;第三一定要发挥多媒体的优势。另外对模拟实验课... 作者通过《液压传动》课程两个CAI课件的实践,总结分析了优秀的CAI课件的三个特点:第一是定位要准确,教学内容一定要符合相应的教学大纲并要精选;第二是采用超媒体结构和良好的交互方式;第三一定要发挥多媒体的优势。另外对模拟实验课件作了简单的介绍和分析。 展开更多

关键词 《液压传动》 CAI课件 模拟实验 交互性 中央广播电视大学 超媒体结构 回路实验 节流调速 计算机多媒体技术 教学大纲

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