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民国时期中央大学美术教学特色及其影响
1
作者
尚莲霞
《学海》
CSSCI
北大核心
2012年第6期226-228,共3页
民国时期,徐悲鸿执掌的国立中央大学的美术教育代表了当时的最高水平,本文从徐悲鸿时期中央大学艺术系的具体教学理念与实践、师资力量和人才培养以及结合抗战救亡开展的教学活动等三大办学特色进行分析梳理。解读了徐悲鸿将西方写实主...
民国时期,徐悲鸿执掌的国立中央大学的美术教育代表了当时的最高水平,本文从徐悲鸿时期中央大学艺术系的具体教学理念与实践、师资力量和人才培养以及结合抗战救亡开展的教学活动等三大办学特色进行分析梳理。解读了徐悲鸿将西方写实主义美术教育模式移植到中国并进行本土化改革,以及这一美术教育思想在抗战时期所起的积极影响,同时与中共延安文艺政策下的美术教育相契合,进而对现代中国美术教育事业产生的重要影响。
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关键词
中央大学艺术系
徐悲鸿
写实主义美术教育思想
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题名
民国时期中央大学美术教学特色及其影响
1
作者
尚莲霞
机构
南京大学美术研究院
出处
《学海》
CSSCI
北大核心
2012年第6期226-228,共3页
基金
教育部人文社会科学研究规划项目"近代以来中国大学与政府关系研究"(项目号:07JA88000)的相关成果
文摘
民国时期,徐悲鸿执掌的国立中央大学的美术教育代表了当时的最高水平,本文从徐悲鸿时期中央大学艺术系的具体教学理念与实践、师资力量和人才培养以及结合抗战救亡开展的教学活动等三大办学特色进行分析梳理。解读了徐悲鸿将西方写实主义美术教育模式移植到中国并进行本土化改革,以及这一美术教育思想在抗战时期所起的积极影响,同时与中共延安文艺政策下的美术教育相契合,进而对现代中国美术教育事业产生的重要影响。
关键词
中央大学艺术系
徐悲鸿
写实主义美术教育思想
分类号
J20-4 [艺术—美术]
G649.29 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
民国时期中央大学美术教学特色及其影响
尚莲霞
《学海》
CSSCI
北大核心
2012
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