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自闭症的认知神经发展研究:回顾与展望
被引量：
7
1
作者
邓赐平
刘明
《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2004年第3期56-61,共6页
近年来,自闭症儿童研究再次受到空前关注,这不仅源于临床和教育实践的需要,还 在于这类研究有助于深入认识儿童的认知神经发展机制。本文对自闭症儿童的认知发展及其脑神 经基础的研究进展进行了梳理回顾,并就一些新的发展倾向进行展望...
近年来,自闭症儿童研究再次受到空前关注,这不仅源于临床和教育实践的需要,还 在于这类研究有助于深入认识儿童的认知神经发展机制。本文对自闭症儿童的认知发展及其脑神 经基础的研究进展进行了梳理回顾,并就一些新的发展倾向进行展望,以期深化我们关于该领域 研究的认识。
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关键词
自闭症
心理理论
执行功能
中央一致性
认知神经基础
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题名
自闭症的认知神经发展研究:回顾与展望
被引量：
7
1
作者
邓赐平
刘明
机构
华东师范大学心理系
华东师范大学特殊教育系
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2004年第3期56-61,共6页
基金
受全国教育科学"十五"规划青年专项课题(EBA010433)华东师范大学211工程项舅"认知过程和认知发展"课题的资助
文摘
近年来,自闭症儿童研究再次受到空前关注,这不仅源于临床和教育实践的需要,还 在于这类研究有助于深入认识儿童的认知神经发展机制。本文对自闭症儿童的认知发展及其脑神 经基础的研究进展进行了梳理回顾,并就一些新的发展倾向进行展望,以期深化我们关于该领域 研究的认识。
关键词
自闭症
心理理论
执行功能
中央一致性
认知神经基础
分类号
B842.1 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
自闭症的认知神经发展研究:回顾与展望
邓赐平
刘明
《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2004
7
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