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一带一路战略下英语教学中的中外茶文化教育
被引量:
1
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作者
郭霞
《福建茶叶》
2019年第3期218-219,共2页
“英语教学”尤其是涉及中外茶文化知识的英语教学作为“一带一路”沿线各国人民所共同具备的一个对话桥梁,充当着重要的“文化营造”角色。“一带一路”战略中有着极其丰富的文化内涵,比如开放包容、和谐交际的文化自信态度、对外文化...
“英语教学”尤其是涉及中外茶文化知识的英语教学作为“一带一路”沿线各国人民所共同具备的一个对话桥梁,充当着重要的“文化营造”角色。“一带一路”战略中有着极其丰富的文化内涵,比如开放包容、和谐交际的文化自信态度、对外文化传播力和文化软实力的重塑、对区域性空间文化资源的有效整合等。“一带一路”战略下英语教学中的中外茶文化教育内容主要包括传授中外茶文化中的价值观念体系、传授中外茶文化的社会交往习俗体系等。“一带一路”战略下英语教学中中外茶文化教育可以尝试以学养智教学策略、以学养德教学策略、以学养心教学策略等。
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关键词
“一带一路”战略
英语教学
中外茶文化教育
跨
文化
交际
文化
软实力
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题名
一带一路战略下英语教学中的中外茶文化教育
被引量:
1
1
作者
郭霞
机构
牡丹江师范学院西方语言学院
出处
《福建茶叶》
2019年第3期218-219,共2页
基金
2018年黑龙江省教育厅重点项目:基础教育改革背景下英语师范生教师职业技能培养研究(项目编号:1353ZD02)
2018年黑龙江省教育厅一般项目:高校英语教师学习共同体的研究(项目编号:1353MSYYB054)
文摘
“英语教学”尤其是涉及中外茶文化知识的英语教学作为“一带一路”沿线各国人民所共同具备的一个对话桥梁,充当着重要的“文化营造”角色。“一带一路”战略中有着极其丰富的文化内涵,比如开放包容、和谐交际的文化自信态度、对外文化传播力和文化软实力的重塑、对区域性空间文化资源的有效整合等。“一带一路”战略下英语教学中的中外茶文化教育内容主要包括传授中外茶文化中的价值观念体系、传授中外茶文化的社会交往习俗体系等。“一带一路”战略下英语教学中中外茶文化教育可以尝试以学养智教学策略、以学养德教学策略、以学养心教学策略等。
关键词
“一带一路”战略
英语教学
中外茶文化教育
跨
文化
交际
文化
软实力
分类号
TS971-4 [轻工技术与工程]
H319.3 [语言文字—英语]
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出处
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1
一带一路战略下英语教学中的中外茶文化教育
郭霞
《福建茶叶》
2019
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