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TAFE，BTEC和学分认证等中外合作办学模式比较研究
1
作者
王华
杨昕
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第12期84-88,共5页
对TAFE，BTEC和学分认证三种中外合作办学模式进行介绍，之后对这三种模式相似之处以及不同之处进行了比较分析，三种模式相似之处在于其办学指导思想，人才培养目标，合作专业，师资，生源，教学过程和软硬件设备；但三种模式下的外方...
对TAFE，BTEC和学分认证三种中外合作办学模式进行介绍，之后对这三种模式相似之处以及不同之处进行了比较分析，三种模式相似之处在于其办学指导思想，人才培养目标，合作专业，师资，生源，教学过程和软硬件设备；但三种模式下的外方合作院校，证书及课程体系，课程标准及教材，考核方法，项目管理与评估等五个方面各有不同，特色各异。
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关键词
TAFE
BTEC
学分认证
中外合作办学模式
比较分析
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题名
TAFE，BTEC和学分认证等中外合作办学模式比较研究
1
作者
王华
杨昕
机构
中澳学院国际商务系
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第12期84-88,共5页
文摘
对TAFE，BTEC和学分认证三种中外合作办学模式进行介绍，之后对这三种模式相似之处以及不同之处进行了比较分析，三种模式相似之处在于其办学指导思想，人才培养目标，合作专业，师资，生源，教学过程和软硬件设备；但三种模式下的外方合作院校，证书及课程体系，课程标准及教材，考核方法，项目管理与评估等五个方面各有不同，特色各异。
关键词
TAFE
BTEC
学分认证
中外合作办学模式
比较分析
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
TAFE，BTEC和学分认证等中外合作办学模式比较研究
王华
杨昕
《中国职业技术教育》
北大核心
2013
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