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“照着讲”与“接着讲”——中国音乐美学史学科面临的问题与前瞻被引量：5: 1; 作者叶明春《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2015年第4期11-18,7,共8页; 本文为中国音乐美学学会成立30周年、蔡仲德《中国音乐美学》(1995年)出版20周年之际而作。认为,依据年会的议题,很有必要对中国音乐美学史学科在当下所面临的种种问题进行归纳总结与认真的检讨。文章从"后蔡仲德时代中国音乐美学... 展开更多; 关键词后蔡仲德时代中国音乐美学史中国传统音乐美学接着讲照着讲; 在线阅读下载PDF 职称材料

“走出”蔡仲德与“重审”中国音乐美学史被引量：2: 2; 作者黄宗权《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2015年第4期42-45,共4页; 本文认为,当下的音乐美学史研究与写作需注意三个方面的主要问题,即重新不带偏见地看待古人,重新审视被遗忘、被忽视的历史材料,重视学术写作的深入浅出(用通俗易懂的语言表达)。以此克服以往研究范式中的某些局限,继续开拓中国古代音... 展开更多; 关键词蔡仲德中国音乐美学史历史人物历史材料学术语言; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国音乐美学史教学研究探讨被引量：1: 3; 作者龙珲《理论月刊》 2008年第2期127-129,共3页; 如何有效地把20世纪在古代音乐思想研究上的研究成果渗透到当今中国音乐美学史的教学与研究中,无疑对今后中国音乐美学史的教学与研究和中国音乐美学的学科建立与发展都具有极其重大的意义。; 关键词古代音乐思想中国音乐美学史教学研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

让音乐家带你走进音乐美学史——评《中国音乐美学史》: 4; 作者刘媛媛《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第11期138-138,共1页; 随着人类社会的不断进步和发展,历史在其中扮演着重要角色,并为日常难题和困惑的解决提供了重要启示。正是在这样的条件和环境下,中国一些高校对历史问题、历史方法的研究更为重视,产生了与历史相关的交叉学科,如马克思主义发展史、教... 展开更多; 关键词中国音乐美学史马克思主义发展史音乐家历史问题音乐学科教学内容教育发展史音乐史; 在线阅读下载PDF 职称材料

近30年中国音乐美学史著述范式演变: 5; 作者陈诺《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2022年第3期111-116,共6页; 蔡仲德先生《中国音乐美学史》一书出版至今已有27年。在近30年的时间里,相继出版了多部具有代表性的中国音乐美学史著作。这些著作在研究对象、历史分期、研究观念、研究方法和研究目的等方面存在着些许差异,可以发现中国音乐美学史研... 展开更多; 关键词范式中国音乐美学史中国音乐思想史 “以史带论” “以论统史” “跨学科”; 在线阅读下载PDF 职称材料

在“简约”中探寻中国音乐美学的历史踪迹——茅原的“中国音乐美学”理论研究和教学思想探微被引量：1: 6; 作者王安潮《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2009年第1期37-42,共6页; 茅原先生的"中国音乐美学概况"以史学的阐述方式,"简约"地给我们展现了中国音乐美学发展的脉络。本文从"概况"的学科意义、框架结构、论述手法以及对音乐美学学科贡献等四个方面对这篇看似"简省&qu... 展开更多; 关键词中国音乐美学史音乐理论教学音乐学家研究中国音乐史; 在线阅读下载PDF 职称材料

所好者道也,进乎技矣!——刘承华《中国传统音乐美学论纲》序: 7; 作者罗艺峰《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2023年第1期5-7,共3页; 我在不久前的一篇文章中,曾经这样描述当代中国音乐美学的学术态势:音乐美学作为音乐领域最具思想性质、最富有探讨精神和批判精神的学科,在当下已经呈现出学科分立与“错开讲”的发展态势,其主要表现是,在“经典音乐美学”之外,产生了... 展开更多; 关键词音乐美学音乐领域中国音乐美学史多元并存刘承华协同发展批判精神发展态势; 在线阅读下载PDF 职称材料

本期名家王军: 8; 作者王宣城《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2019年第1期I0002-I0004,F0003,共4页; 王军(1966—),汉族,安徽颍上人。1990年毕业于安徽阜阳师范学院音乐系本科毕业,获学士学位。1996、2004年中国音乐学院、中央音乐学院研究生毕业,获硕士、博士学位。现任中国音乐学院教授、博士生导师,中国音乐学院音乐学系党总支书记,... 展开更多; 关键词王军中国音乐学院中国音乐美学史中国古代音乐史中国音乐史名家阜阳师范学院中央音乐学院; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“照着讲”与“接着讲”——中国音乐美学史学科面临的问题与前瞻被引量：5: 1; 作者叶明春; 机构西安音乐学院音乐学系; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2015年第4期11-18,7,共8页; 文摘本文为中国音乐美学学会成立30周年、蔡仲德《中国音乐美学》(1995年)出版20周年之际而作。认为,依据年会的议题,很有必要对中国音乐美学史学科在当下所面临的种种问题进行归纳总结与认真的检讨。文章从"后蔡仲德时代中国音乐美学史学科建设问题";"‘照着讲’:传承蔡仲德现有成果的作用及其意义";"‘接着讲’:中国音乐美学史教学与研究的拓展与前瞻"等三个方面谈谈自己的认知与心得,以此求证于方家,并与诸位同仁共勉。; 关键词后蔡仲德时代中国音乐美学史中国传统音乐美学接着讲照着讲; Keywords post-Cai era histor y of Chinese Music Aesthetics Chinese traditional music aesthetics; 分类号 J601 [艺术—音乐] J602 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“走出”蔡仲德与“重审”中国音乐美学史被引量：2: 2; 作者黄宗权; 机构福建师范大学音乐学院; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2015年第4期42-45,共4页; 基金 2015年度福建省社科规划项目课题课题编号FJ2015B179; 文摘本文认为,当下的音乐美学史研究与写作需注意三个方面的主要问题,即重新不带偏见地看待古人,重新审视被遗忘、被忽视的历史材料,重视学术写作的深入浅出(用通俗易懂的语言表达)。以此克服以往研究范式中的某些局限,继续开拓中国古代音乐美学史的研究。; 关键词蔡仲德中国音乐美学史历史人物历史材料学术语言; 分类号 J601 [艺术—音乐] J602 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国音乐美学史教学研究探讨被引量：1: 3; 作者龙珲; 机构江汉大学文理学院; 出处《理论月刊》 2008年第2期127-129,共3页; 文摘如何有效地把20世纪在古代音乐思想研究上的研究成果渗透到当今中国音乐美学史的教学与研究中,无疑对今后中国音乐美学史的教学与研究和中国音乐美学的学科建立与发展都具有极其重大的意义。; 关键词古代音乐思想中国音乐美学史教学研究; 分类号 J601 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名让音乐家带你走进音乐美学史——评《中国音乐美学史》: 4; 作者刘媛媛; 机构沈阳音乐学院音乐教育学院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第11期138-138,共1页; 文摘随着人类社会的不断进步和发展,历史在其中扮演着重要角色,并为日常难题和困惑的解决提供了重要启示。正是在这样的条件和环境下,中国一些高校对历史问题、历史方法的研究更为重视,产生了与历史相关的交叉学科,如马克思主义发展史、教育发展史和心理学发展史等。在音乐学科中,也诞生了音乐史这一分支学科,试图通过对音乐历史的梳理和分析发现音乐的本质内涵、主要特征和重要功能。音乐史属于音乐学科的范畴,它是音乐学的重要分支,有利于激发学生对音乐的兴趣,使学习者对音乐学科的来龙去脉有更加清晰的认识,便于学生对音乐知识体系形成一个整体性框架。另一方面,通过对音乐史的讲授和研究,教师在教学中的教学手段和教学内容比过去的选择更加多元化。; 关键词中国音乐美学史马克思主义发展史音乐家历史问题音乐学科教学内容教育发展史音乐史; 分类号 J609.2 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名近30年中国音乐美学史著述范式演变: 5; 作者陈诺; 机构南京艺术学院音乐学院; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2022年第3期111-116,共6页; 文摘蔡仲德先生《中国音乐美学史》一书出版至今已有27年。在近30年的时间里,相继出版了多部具有代表性的中国音乐美学史著作。这些著作在研究对象、历史分期、研究观念、研究方法和研究目的等方面存在着些许差异,可以发现中国音乐美学史研究及著述的写作范式正在出现两个方面的拓展与转换:一是从“美学史”向“思想史”的拓展,一是从“以史带论”向“以论统史”的转换。此外,著述中较多地使用了跨学科的方法,展现出音乐美学史学研究的新视野。这些变化似乎也正是学术界对于中国音乐美学史研究要“接着讲”“错开讲”的回应。; 关键词范式中国音乐美学史中国音乐思想史 “以史带论” “以论统史” “跨学科”; 分类号 J601 [艺术—音乐] J609.2 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在“简约”中探寻中国音乐美学的历史踪迹——茅原的“中国音乐美学”理论研究和教学思想探微被引量：1: 6; 作者王安潮; 机构安徽师范大学音乐学院; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2009年第1期37-42,共6页; 文摘茅原先生的"中国音乐美学概况"以史学的阐述方式,"简约"地给我们展现了中国音乐美学发展的脉络。本文从"概况"的学科意义、框架结构、论述手法以及对音乐美学学科贡献等四个方面对这篇看似"简省"但很有特色的专文进行剖析,以期引起人们对这一学术论文及其学术思想的注意。; 关键词中国音乐美学史音乐理论教学音乐学家研究中国音乐史; 分类号 J601 [艺术—音乐] J605 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名所好者道也,进乎技矣!——刘承华《中国传统音乐美学论纲》序: 7; 作者罗艺峰; 机构西安音乐学院; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2023年第1期5-7,共3页; 文摘我在不久前的一篇文章中,曾经这样描述当代中国音乐美学的学术态势:音乐美学作为音乐领域最具思想性质、最富有探讨精神和批判精神的学科,在当下已经呈现出学科分立与“错开讲”的发展态势,其主要表现是,在“经典音乐美学”之外,产生了“传统音乐美学”学科;在“中国音乐美学史”之外,产生了“中国音乐思想史”学科,呈现了一个多元并存,协同发展的大局面。[1]; 关键词音乐美学音乐领域中国音乐美学史多元并存刘承华协同发展批判精神发展态势; 分类号 J601 [艺术—音乐] J609.2 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名本期名家王军: 8; 作者王宣城; 机构不详; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2019年第1期I0002-I0004,F0003,共4页; 文摘王军(1966—),汉族,安徽颍上人。1990年毕业于安徽阜阳师范学院音乐系本科毕业,获学士学位。1996、2004年中国音乐学院、中央音乐学院研究生毕业,获硕士、博士学位。现任中国音乐学院教授、博士生导师,中国音乐学院音乐学系党总支书记,音乐史教研室主任,中国音乐史学科带头人。主要从事《中国古代音乐史》《中国音乐美学史》《中外音乐交流史》的教学与研究。; 关键词王军中国音乐学院中国音乐美学史中国古代音乐史中国音乐史名家阜阳师范学院中央音乐学院; 分类号 K825.76 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“照着讲”与“接着讲”——中国音乐美学史学科面临的问题与前瞻	叶明春	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心	2015	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“走出”蔡仲德与“重审”中国音乐美学史	黄宗权	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中国音乐美学史教学研究探讨	龙珲	《理论月刊》	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	让音乐家带你走进音乐美学史——评《中国音乐美学史》	刘媛媛	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	近30年中国音乐美学史著述范式演变	陈诺	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	在“简约”中探寻中国音乐美学的历史踪迹——茅原的“中国音乐美学”理论研究和教学思想探微	王安潮	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI	2009	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	所好者道也,进乎技矣!——刘承华《中国传统音乐美学论纲》序	罗艺峰	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	本期名家王军	王宣城	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料