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抗战时期中国共产党新闻人才培养:以“青记”为中心的考察 被引量:6
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作者 胡凤 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2019年第8期163-168,共6页
新闻团体和新闻出版物是抗战时期中国共产党培养新闻人才的重要介质。以中国青年记者学会为代表的新闻团体出版了《新闻记者》《战时新闻工作入门》等几十种报纸、期刊、书籍,实行多元、多层、针对性强的新闻人才培养方式,不仅培养了一... 新闻团体和新闻出版物是抗战时期中国共产党培养新闻人才的重要介质。以中国青年记者学会为代表的新闻团体出版了《新闻记者》《战时新闻工作入门》等几十种报纸、期刊、书籍,实行多元、多层、针对性强的新闻人才培养方式,不仅培养了一大批青年记者,也为中国共产党集中培养了基层新闻宣传干部。在这个过程中,新闻出版物成为新闻人才培养的教材和资源,被桂林战时新闻讲习班、中国新闻学院等新闻教育机构使用,实现了新闻出版物与新闻人才培养的直接对接。基于抗战时空受众对大众传媒的超强依赖,这些新闻出版物还担负传播中国共产党抗战政策,鼓动和组织民众参与抗战的大众传媒的教育功能。 展开更多
关键词 战时出版物 新闻人才培养 新闻教育 中国青年记者学会
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名记者的风范:范长江综论 被引量:1
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作者 李永波 刁康 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1996年第4期40-43,共4页
在探讨如何提高我国当代记者素质这一重要命题,呼唤我国社会主义新闻事业在新的历史时期涌现名记者时,我们不能不一再提及范长江这位中国无产阶级新闻史上富有远见卓识、坚韧、博学的杰出战士。范长江作品的广闻博见、翔实生动、纵论古... 在探讨如何提高我国当代记者素质这一重要命题,呼唤我国社会主义新闻事业在新的历史时期涌现名记者时,我们不能不一再提及范长江这位中国无产阶级新闻史上富有远见卓识、坚韧、博学的杰出战士。范长江作品的广闻博见、翔实生动、纵论古今的特色,反映了他对新闻的独到理解。他善于把新闻材料置于广阔的社会历史背景上,使他的新闻作品不仅是实录,而且有识见,使我们看到了作为一名记者应当具备的学养。 今天,我们研究他的新闻理论与实践,仍能从中获得极为丰富的昭示。 展开更多
关键词 范长江 记者 新闻事业 新闻作品 新闻通讯 理论与实践 造山区 中国青年新闻记者学会 社会历史背景 当代记者
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