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近十年地方红色文化资源融入中国近现代史纲要课程研究述评 |
杨卫东
王文娟
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《白城师范学院学报》
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2023 |
3
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2
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二十大精神融入中国近现代史纲要课程教学思路探索 |
王旭萍
赵然平
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《中国军转民》
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2023 |
0 |
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3
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研讨型教学模式的教学过程探讨——以中国近现代史纲要课程为例 |
周文宣
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《中国冶金教育》
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2014 |
2
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4
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中国近现代史纲要课程教学中如何培养学生的理论思维能力 |
张炜琪
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《教师》
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2020 |
1
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5
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大历史视野下中国近现代史纲要课程中的比较教学法研究 |
海琛
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《教师》
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2020 |
0 |
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6
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“两个结合”融入“中国近现代史纲要”课的文化叙事建构研究 |
丁桂馨
黎美婷
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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浅谈《中国近现代史纲要》课程传承和发展民族精神的有效路径 |
张晶
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《中国军转民》
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2024 |
0 |
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8
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广东红色文化资源融入高校《中国近现代史纲要》课程的思考 |
王志辉
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《中国军转民》
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2024 |
0 |
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9
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鞍山红色文化资源融入中国近现代史纲要教学 |
陈曦
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《中国冶金教育》
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2024 |
1
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10
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加强高校思想政治理论课的针对性思考——以“中国近现代史纲要”课程为例 |
李晔晔
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《继续教育研究》
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2019 |
2
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11
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“中国近现代史纲要”课程目标的解析与建构 |
黄长义
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2013 |
7
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12
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论PBL教学法在思想政治理论课教学中的应用——以“中国近现代史纲要”课程为例 |
杜志章
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2013 |
11
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13
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类比教学法在《中国近现代史纲要》课程教学中的运用 |
陈春红
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《思想政治教育研究》
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2011 |
4
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14
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《中国近现代史纲要》课程贯彻十七大精神的教学思考 |
何敏
李光辉
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《高等教育研究学报》
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2008 |
2
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15
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提升《中国近现代史纲要》课程教学实效性的现实路径探析 |
黄生成
张娜
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《宜春学院学报》
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2015 |
3
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16
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基于“中国梦”与“中国式现代化”视阈的“中国近现代史纲要”课教学思路探析 |
王琳
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《天津城建大学学报》
CAS
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2024 |
0 |
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17
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浅析红色历史文化资源在“中国近现代史纲要”课程中的作用——以胶东红色历史文化资源为例 |
邓云
张奕
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2014 |
3
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18
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《中国近现代史纲要》课程考试模式改革探微 |
刘晓云
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《中国成人教育》
北大核心
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2010 |
2
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19
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运用本土红色文化资源开展《中国近现代史纲要》课程实践教学的价值研究 |
郑建锋
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《昌吉学院学报》
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2019 |
9
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20
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论“中国近现代史纲要”课程的定位及其基本功能 |
娜芹
萨茹拉
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《内蒙古财经学院学报（综合版）》
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2007 |
5
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