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浅谈中国近代史教学中的德育渗透被引量：4: 1; 作者雷波《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期228-230,共3页; 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。它对坚持学校的社会主义性质,保证人才培养的正确政治方向,促进学生全面发展起着主导的决定性作用。学校德育的主要阵地是课堂教学,在历史课堂教学进行德育教育有重要意义,应做到:明... 展开更多; 关键词德育中国近代史教学思想教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

救亡图存与中国近代史的爱国主义教育──兼谈对高中中国近代现代史（上册）课本的一些认识: 2; 作者宋思举《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第1期23-26,4,共5页; 救亡图存与中国近代史的爱国主义教育──兼谈对高中中国近代现代史（上册）课本的一些认识武汉市教学研究室宋思举近代中国的一切进步，都是在救亡图存的历史使命下进行的。今天中国的局面虽然完全改观，但远没有实现民族振兴的目标，... 展开更多; 关键词中国近代史教学爱国主义教育中国近代化现代史近代中国历史人物爱国实业家华民族爱国思想近代爱国主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国近代史在思想道德素质教育中的社会功能: 3; 作者李晓梅《教育学报》 1998年第1期34-36,共3页; 中国近代史在思想道德素质教育中的社会功能沙洋师范李晓梅素质教育要求培养具有全面素质的人才，各科课堂教学，就其内容的特点比较而言，历史课教学对学生进行思想道德素质教育，具有得天独厚的优越条件，尤其不能忽视。这里仅就中国... 展开更多; 关键词思想道德素质教育中国近代史教学帝国主义近代中国中国共产党的领导爱国主义教育走社会主义道路《天朝田亩制度》建设有中国特色的社会主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

科学、理性、深厚、精细——评周新国先生新著《中国近现代史论》: 4; 作者曹剑《学海》 2001年第4期201-203,共3页; 关键词中国近现代史先生周新国辛亥革命史太平天国史研究林则徐在新疆近代史研究中国近代史教学立宪派秦毓鎏史学论文; 在线阅读下载PDF 职称材料

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