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马克思主义中国化与中国社会价值观变迁被引量：1: 1; 作者何花《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第4期164-171,共8页; 近代以来,随着马克思主义传入中国并在中国化历程中,马克思主义与中国社会价值观的构建和变迁有着不可分割的联系。在中国社会革命、建设和改革的各个历史时期,马克思主义对中国社会价值观不断施加影响、整合和重构作用,不仅检验、丰富... 展开更多; 关键词马克思主义中国化中国社会价值观变迁; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国传统社会价值观的历史演进脉络及其规律探析被引量：6: 2; 作者李净戴钢书《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第2期122-128,共7页; 中国传统社会价值观经历原始社会混沌意识与前价值观念的萌生,奴隶社会价值观的生成与多元化发展,封建社会价值观的同构、反思、重建到没落的发生、发展、演进过程。经济基础决定律、意识形态掌控律、文化生态构建律则是贯穿中国传统社... 展开更多; 关键词中国传统社会核心价值观历史演进规律探析; 在线阅读下载PDF 职称材料

论中国特色社会主义核心价值观的培育与践行被引量：24: 3; 作者程浩《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期88-93,共6页; "以三个倡导"这种开放性的表述鲜明提出的有中国特色的社会主义核心价值观,内含国家、社会、个人三个层面的三组价值观念群。中国特色社会主义核心价值观的培育,是一个理性探索、逐步形成共识的过程,既有理论的延续性,又有现... 展开更多; 关键词中国中国特色社会主义核心价值观价值观念群; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论有中国特色社会主义的价值观被引量：1: 4; 作者肖延高《四川师范大学学报（社会科学版）》北大核心 1995年第4期130-136,共7页; 有中国特色社会主义的价值观，在价值主体的认定上认为，中国人民作为创造价值的主体、在建设、改革中不仅创着客观的社会价值也在能动在地改变主体自身，多层面地展现自身的主体性质。这一价值观，以“共同富裕”为核心，将“把我国建... 展开更多; 关键词中国特色社会主义理论中国特色社会主义价值观价值主体价值目标体系价值评价标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

论信仰维度中的社会主义核心价值观及其实践——兼评黄明理《社会主义核心价值观与中国实践》被引量：1: 5; 作者李忆源余洋《经济问题》 CSSCI 北大核心 2019年第9期2-2,129,共2页; 自2012年党的十八大报告第一次概括出24字社会主义核心价值观以来,全国上下对它的宣传教育的重视程度之高,远超出许多人的预期。2016年中共中央办公厅和国务院办公厅还联合颁发了《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意... 展开更多; 关键词社会主义核心价值观《社会主义核心价值观与中国实践》; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时代中国特色社会主义价值观的结构分析: 6; 作者田云刚《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期17-24,共8页; 习近平新时代中国特色社会主义思想,在坚持社会主义核心价值观的基础上,发展了中国特色社会主义的价值观。从统筹国内国际两个大局的角度看,习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义核心价值观的发展体现在两个方面。一方面,适应实... 展开更多; 关键词新时代中国特色社会主义价值观国内价值观国际价值观内外贯通体系建构; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会主义核心价值观的基本内涵辨析被引量：12: 7; 作者郭莉刘汉一《江西农业大学学报（社会科学版）》 2009年第1期123-125,共3页; 从探讨价值观和核心价值观的内涵入题,综合分析众多学者关于社会主义核心价值观的研究成果,区分中国特色社会主义价值观与社会主义核心价值观两个不同概念,提出回归到《共产党宣言》去理解社会主义核心价值观的基本内涵,即"实现人... 展开更多; 关键词社会主义核心价值观中国特色社会主义价值观共产党宣言; 在线阅读下载PDF 职称材料

马克思“价值哲学”的性质及其原则性启示被引量：1: 8; 作者焦佩锋《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2015年第4期38-44,共7页; 基于马克思哲学革命的过程和内容可见,马克思并未将世界分为"价值世界"和"事实世界"两个部分而按照一种实用主义原则去对价值观的内容和样式进行筛选,毋宁说这是一种幼稚的形而上学做法。按照马克思所开辟的生存论... 展开更多; 关键词马克思主义哲学革命价值哲学中国社会核心价值观; 在线阅读下载PDF 职称材料

群众文化建设新征程: 9; 作者薛翠凤《村委主任》 2025年第2期46-48,共3页; 文化是一个国家强盛的支撑。群众文化是国家文化的重要组成部分,尤其是在社会主义国家中,随着人民地位的提高,对文化的需求日益迫切,国家对此也越来越重视。加强群众文化建设,培育积极向上、健康丰富的群众文化是形成新时代中国特色社... 展开更多; 关键词文化需求新时代中国特色社会主义核心价值观; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马克思主义中国化与中国社会价值观变迁被引量：1: 1; 作者何花; 机构绵阳师范学院马克思主义学院; 出处《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第4期164-171,共8页; 基金绵阳师范学院引进人才科研基金资助项目(QD2012B06) 四川省教育厅人文社科重点项目(14SA0107); 文摘近代以来,随着马克思主义传入中国并在中国化历程中,马克思主义与中国社会价值观的构建和变迁有着不可分割的联系。在中国社会革命、建设和改革的各个历史时期,马克思主义对中国社会价值观不断施加影响、整合和重构作用,不仅检验、丰富和发展自身,也推动中国社会价值观的形成、发展和变迁。二者相互依存、相互影响。; 关键词马克思主义中国化中国社会价值观变迁; Keywords sinicization of Marxism Chinese social values changes; 分类号 A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国传统社会价值观的历史演进脉络及其规律探析被引量：6: 2; 作者李净戴钢书; 机构电子科技大学马克思主义教育学院; 出处《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第2期122-128,共7页; 基金 2014年度国家社科基金重点项目"当代大学生马克思主义观教育链研究"(14AKS020); 文摘中国传统社会价值观经历原始社会混沌意识与前价值观念的萌生,奴隶社会价值观的生成与多元化发展,封建社会价值观的同构、反思、重建到没落的发生、发展、演进过程。经济基础决定律、意识形态掌控律、文化生态构建律则是贯穿中国传统社会价值观历史演进过程的基本规律。; 关键词中国传统社会核心价值观历史演进规律探析; 分类号 C91 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论中国特色社会主义核心价值观的培育与践行被引量：24: 3; 作者程浩; 机构深圳大学当代中国政治研究所; 出处《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期88-93,共6页; 基金广东省哲学社会科学"十二五"规划2012年度学科共建项目"中国共产党制度体系建构与创新研究"(项目号GD12xDs01)的阶段性成果; 文摘 "以三个倡导"这种开放性的表述鲜明提出的有中国特色的社会主义核心价值观,内含国家、社会、个人三个层面的三组价值观念群。中国特色社会主义核心价值观的培育,是一个理性探索、逐步形成共识的过程,既有理论的延续性,又有现实针对性,需要准确认知和全面把握。中国特色社会主义核心价值观的践行,是一个自觉行动的过程,需要从理论建设、制度设计、实践转化、宣传教育等方面系统推进。; 关键词中国中国特色社会主义核心价值观价值观念群; 分类号 K02 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论有中国特色社会主义的价值观被引量：1: 4; 作者肖延高; 出处《四川师范大学学报（社会科学版）》北大核心 1995年第4期130-136,共7页; 文摘有中国特色社会主义的价值观，在价值主体的认定上认为，中国人民作为创造价值的主体、在建设、改革中不仅创着客观的社会价值也在能动在地改变主体自身，多层面地展现自身的主体性质。这一价值观，以“共同富裕”为核心，将“把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化强国”作为价值目标体一系；将邓小平提出的“三个有利于”作为价值评价标准。; 关键词中国特色社会主义理论中国特色社会主义价值观价值主体价值目标体系价值评价标准; 分类号 D61 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论信仰维度中的社会主义核心价值观及其实践——兼评黄明理《社会主义核心价值观与中国实践》被引量：1: 5; 作者李忆源余洋; 机构江苏第二师范学院继续教育学院华东政法大学法律学院; 出处《经济问题》 CSSCI 北大核心 2019年第9期2-2,129,共2页; 文摘自2012年党的十八大报告第一次概括出24字社会主义核心价值观以来,全国上下对它的宣传教育的重视程度之高,远超出许多人的预期。2016年中共中央办公厅和国务院办公厅还联合颁发了《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》,这一举措既意味着对核心价值观的重视达到了新的高度,不再是仅仅满足于用宣传教育等软性力量来推动,而且还要借助法制的力量作为后盾;同时也更意味着,核心价值观被提升到必须长期坚持的制度。; 关键词社会主义核心价值观《社会主义核心价值观与中国实践》; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代中国特色社会主义价值观的结构分析: 6; 作者田云刚; 机构山西农业大学马克思主义学院; 出处《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期17-24,共8页; 文摘习近平新时代中国特色社会主义思想,在坚持社会主义核心价值观的基础上,发展了中国特色社会主义的价值观。从统筹国内国际两个大局的角度看,习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义核心价值观的发展体现在两个方面。一方面,适应实现中华民族伟大复兴和建设社会主义现代化强国的要求,推出了幸福、美丽、创新等价值观念,为中国社会的全面发展和人的全面发展提供了新的价值引领。另一方面,适应构建人类命运共同体的要求,提出了普遍安全、持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽等价值观念,在价值观上为人类贡献了中国方案。新时代中国特色社会主义价值观内外贯通,它的形成标志着中国特色社会主义的价值观念的体系建构趋于完善成熟。; 关键词新时代中国特色社会主义价值观国内价值观国际价值观内外贯通体系建构; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会主义核心价值观的基本内涵辨析被引量：12: 7; 作者郭莉刘汉一; 机构江西农业大学人文与公共管理学院; 出处《江西农业大学学报（社会科学版）》 2009年第1期123-125,共3页; 文摘从探讨价值观和核心价值观的内涵入题,综合分析众多学者关于社会主义核心价值观的研究成果,区分中国特色社会主义价值观与社会主义核心价值观两个不同概念,提出回归到《共产党宣言》去理解社会主义核心价值观的基本内涵,即"实现人的自由、解放和全面发展"。; 关键词社会主义核心价值观中国特色社会主义价值观共产党宣言; 分类号 G648.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马克思“价值哲学”的性质及其原则性启示被引量：1: 8; 作者焦佩锋; 机构中共中央党校哲学部; 出处《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2015年第4期38-44,共7页; 基金国家社会科学基金青年项目"唯物史观与历史主义"(13CZX015); 文摘基于马克思哲学革命的过程和内容可见,马克思并未将世界分为"价值世界"和"事实世界"两个部分而按照一种实用主义原则去对价值观的内容和样式进行筛选,毋宁说这是一种幼稚的形而上学做法。按照马克思所开辟的生存论指向,价值问题在根本上体现的是人的生存方式,其所谓的价值观在内容和样式上都是历史的、具体的。对于当代中国社会而言,其原则性启示表现在:在反对简单的"拿来主义"的价值逻辑下,改革、转型是当代中国最大的现实,公正和法治则是推进和深化改革的价值指引。; 关键词马克思主义哲学革命价值哲学中国社会核心价值观; 分类号 B018 [哲学宗教—哲学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名群众文化建设新征程: 9; 作者薛翠凤; 机构正宁县文化馆; 出处《村委主任》 2025年第2期46-48,共3页; 文摘文化是一个国家强盛的支撑。群众文化是国家文化的重要组成部分,尤其是在社会主义国家中,随着人民地位的提高,对文化的需求日益迫切,国家对此也越来越重视。加强群众文化建设,培育积极向上、健康丰富的群众文化是形成新时代中国特色社会主义核心价值观的必然要求。文章从群众文化建设的内涵出发,探究其组织力量的影响因素,并明确新时代群众文化活动的内容要求,结合甘肃省庆阳市正宁县文化现状进行因素分析,得出文化活动缺乏吸引力、群众文化活动形式单一、未重视群众文化建设的结论,给出了深入挖掘地方特色文化,开展多元化的文化建设活动、加大基础设施投入等有针对性的发展策略。; 关键词文化需求新时代中国特色社会主义核心价值观; 分类号 G249.2 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	马克思主义中国化与中国社会价值观变迁	何花	《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中国传统社会价值观的历史演进脉络及其规律探析	李净戴钢书	《江淮论坛》 CSSCI 北大核心	2015	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论中国特色社会主义核心价值观的培育与践行	程浩	《广东社会科学》 CSSCI 北大核心	2013	24	在线阅读下载PDF 职称材料
4	试论有中国特色社会主义的价值观	肖延高	《四川师范大学学报（社会科学版）》北大核心	1995	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论信仰维度中的社会主义核心价值观及其实践——兼评黄明理《社会主义核心价值观与中国实践》	李忆源余洋	《经济问题》 CSSCI 北大核心	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	新时代中国特色社会主义价值观的结构分析	田云刚	《伦理学研究》 CSSCI 北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	社会主义核心价值观的基本内涵辨析	郭莉刘汉一	《江西农业大学学报（社会科学版）》	2009	12	在线阅读下载PDF 职称材料
8	马克思“价值哲学”的性质及其原则性启示	焦佩锋	《学习与探索》 CSSCI 北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
9	群众文化建设新征程	薛翠凤	《村委主任》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料