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研究社会主义初级阶段思想道德建设的新思路和新成果——评《当代中国公民道德建设——国家伦理与市民社会伦理的视角》
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作者 武东生 《伦理学研究》 CSSCI 2008年第2期106-106,共1页
关键词 社会主义初级阶段 思想道德建设 市民社会伦理 公民道德建设 国家伦理 当代中国 马克思主义经典作家 社会主义道德
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论社会主义初级阶段理论在建设有中国特色社会主义理论体系中的地位
2
作者 白莎 《求实》 CSSCI 北大核心 1996年第5期18-19,共2页
论社会主义初级阶段理论在建设有中国特色社会主义理论体系中的地位白莎恩格斯有一句名言:“历史从哪里开始.思想进程也应当从哪里开始。”①意思是说,从事理论创造的主体,必须从自己置身其间的社会历史条件出发,并以此作为历史的... 论社会主义初级阶段理论在建设有中国特色社会主义理论体系中的地位白莎恩格斯有一句名言:“历史从哪里开始.思想进程也应当从哪里开始。”①意思是说,从事理论创造的主体,必须从自己置身其间的社会历史条件出发,并以此作为历史的起点,抓住历史本身提出的课题作为逻... 展开更多
关键词 社会主义初级阶段理论 建设中国特色社会主义理论 社会主义初级阶段主要矛盾 理论体系 发展生产力 逻辑起点 社会主义本质 邓小平 “一国两制” 剥削现象
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探索和确立建设有中国特色社会主义道路的思考 被引量:3
3
作者 陈雪薇 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 1995年第1期42-47,共6页
建设有中国特色社会主义的道路,从探索到确立,经历了一个长过程,这个过程是马克思主义同中国建设实践相结合的过程。它集中了全国工人、农民、知识分子投身于社会主义建设的实践经验,凝聚了以毛泽东、邓小平为核心的两代中共中央领导集... 建设有中国特色社会主义的道路,从探索到确立,经历了一个长过程,这个过程是马克思主义同中国建设实践相结合的过程。它集中了全国工人、农民、知识分子投身于社会主义建设的实践经验,凝聚了以毛泽东、邓小平为核心的两代中共中央领导集体的智慧,也体现了在新的历史条件下对毛泽东思想的继承和发展。正确评估十一届三中全会以前对这条道路的探索,科学地阐明十一届三中全会以后开创新道路的标志和内涵,将有助于激励全国各族人民团结在以江泽民为核心的党中央周围,坚定不移地沿着有中国特色的社会主义道路继续前进。 展开更多
关键词 建设中国特色的社会主义道路 社会主义初级阶段 毛泽东 社会主义建设道路 社会主义现代化建设 建设中国特色的社会主义理论 建设中国特色社会主义理论 一届三中全会 基本路线 邓小平
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论中国社会主义初级阶段经济建设的统一战线
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作者 汤金城 《学习与实践》 1988年第11期28-30,共3页
“当今世界,新技术革命迅猛发展,市场竞争日益加剧,国际政治风云变幻,我们面临的挑战是紧迫的严竣的。如果对这种形势缺乏认识,不加倍努力,我们国家和民族就可能更加落后,世界上就将没有我们的地位。历史决定了我们这一代和下几... “当今世界,新技术革命迅猛发展,市场竞争日益加剧,国际政治风云变幻,我们面临的挑战是紧迫的严竣的。如果对这种形势缺乏认识,不加倍努力,我们国家和民族就可能更加落后,世界上就将没有我们的地位。历史决定了我们这一代和下几代中国人,首先是共产党人,必须警醒起来,团结一致,奋勇直追。” 展开更多
关键词 社会主义初级阶段 中国 统一战线 经济建设 新技术革命 市场竞争 国际政治 共产党人
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中国特色社会主义政治经济学史的创新发展阶段研究 被引量:2
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作者 李家祥 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第5期111-118,共8页
按照不同历史发展阶段阐述中国特色社会主义政治经济学的产生、发展历程,是中国特色社会主义政治经济学史研究的主要内容。现有相关著作的具体阶段划分方法不尽相同。对中国特色社会主义政治经济学史划分其发展阶段需要以中国特色社会... 按照不同历史发展阶段阐述中国特色社会主义政治经济学的产生、发展历程,是中国特色社会主义政治经济学史研究的主要内容。现有相关著作的具体阶段划分方法不尽相同。对中国特色社会主义政治经济学史划分其发展阶段需要以中国特色社会主义经济理论创新为主线,结合党的理论创新进程与理论界相关研究,将中国特色社会主义政治经济学史的创新发展历程分为初步探索、正式提出、重要突破和全面丰富四个阶段。这种划分方法可对正确看待改革开放前后两个历史时期的作用、中国特色社会主义政治经济学史研究的可行性与方法论等方面提供参考依据。 展开更多
关键词 中国特色社会主义政治经济学史 发展阶段划分方法 理论创新
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立足社会主义初级阶段,开辟中国特色社会主义发展新境界 被引量:1
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作者 何自力 《西部论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第5期7-10,共4页
习近平总书记关于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变的思想,澄清了人们头脑中的模糊认识,旗帜鲜明地表达了我们党继续坚持社会主义初级阶段理论的坚定立场。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。以经济建设... 习近平总书记关于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变的思想,澄清了人们头脑中的模糊认识,旗帜鲜明地表达了我们党继续坚持社会主义初级阶段理论的坚定立场。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。在新的历史时期,基于社会主义初级阶段基本国情,坚持发展是硬道理的战略思想,坚持以经济建设为中心,需要完成两个百年目标,实施两大战略,以更高的要求做好各项工作。 展开更多
关键词 社会主义初级阶段 中国特色社会主义 新的发展阶段 经济建设
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社会主义初级阶段中国少数民族特点试探 被引量:1
7
作者 徐杰舜 徐春华 《内蒙古社会科学》 1988年第6期30-35,共6页
在社会主义现代化建设中,如何正确地认识我国少数民族的特点,从而制定出少数民族地区社会经济发展战略和政策,是当前民族理论学研究中的一个现实性很强的课题。本文试以社会主义初级阶段的理论为指导,索求社会主义初级阶段中国少数民族... 在社会主义现代化建设中,如何正确地认识我国少数民族的特点,从而制定出少数民族地区社会经济发展战略和政策,是当前民族理论学研究中的一个现实性很强的课题。本文试以社会主义初级阶段的理论为指导,索求社会主义初级阶段中国少数民族的特点,请方家匡正。 1 要弄清社会主义初级阶段中国少数民族的特点,首先应该了解中国的少数民族是如何进入社会主义的。 在进入社会主义以前,我国的少数民族处于一种什么态势呢? 一般来说,我国少数民族在进入社会主义以前绝大部分已进入阶级社会,当时各少数民族社会经济结构,人们一般将其分为4种类型: 展开更多
关键词 社会主义初级阶段 中国少数民族 社会主义现代化建设 社会经济发展战略 社会经济结构 现实性 少数民族地区 阶级社会 理论学 资本主义
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中国传统文化与社会主义道德建设 被引量:1
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作者 周道华 《求实》 北大核心 2001年第S1期167-168,共2页
关键词 中国传统文化 社会主义道德建设 中华民族优秀传统文化 人文精神 社会主义市场经济 创造性转化 社会主义初级阶段 价值取向 当代中国 义利观
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马恩东方社会主义学说与邓小平建设有中国特色社会主义理论 被引量:1
9
作者 李仲才 《理论月刊》 CSSCI 1996年第3期13-17,共5页
马恩东方社会主义学说与邓小平建设有中国特色社会主义理论李仲才马恩的社会主义理论是一个完整的科学体系,它不仅包括马恩对西方资本主义国家的分析,而且还包括对东方经济、文化落后国家的论述。前者称之为西方社会主义或早期社会主... 马恩东方社会主义学说与邓小平建设有中国特色社会主义理论李仲才马恩的社会主义理论是一个完整的科学体系,它不仅包括马恩对西方资本主义国家的分析,而且还包括对东方经济、文化落后国家的论述。前者称之为西方社会主义或早期社会主义理论,后者则谓为东方社会主义或晚... 展开更多
关键词 社会主义学说 东方社会主义理论 邓小平建设中国特色社会主义理论 利用资本主义 邓小平社会主义 “卡夫丁峡谷” 马恩 落后国家 “一国两制” 社会主义初级阶段
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建设有中国特色社会主义理论的地位、体系、特点 被引量:1
10
作者 金增林 金荣钢 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 1993年第3期51-57,共7页
建设有中国特色社会主义理论是马克思主义在中国发展的第二阶段,是当代中国的马克思主义;它对中国的现代化建设具有综合指导作用,是党的基本路线的理论基础和各项工作的指导思想。它由社会主义的本质、初级阶段、市场经济、民主政治、... 建设有中国特色社会主义理论是马克思主义在中国发展的第二阶段,是当代中国的马克思主义;它对中国的现代化建设具有综合指导作用,是党的基本路线的理论基础和各项工作的指导思想。它由社会主义的本质、初级阶段、市场经济、民主政治、精神文明建设、改革开放、执政党建设、“一国两制”等具有强烈的内在联系和统一性的许多理论内容构成一个完整的理论体糸,其精髓是解放思想、实事求是。这一理论具有时代性、继承性、民族性和实践性的特点。 展开更多
关键词 建设中国特色社会主义理论 马克思主义理论 社会主义初级阶段 毛泽东思想 基本路线 实事求是 基本内容 解放思想 相结合 发展生产力
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建设有中国特色社会主义的理论与跨越“卡夫丁峡谷” 被引量:2
11
作者 赵有信 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1995年第2期75-77,共3页
建设有中国特色社会主义的理论是《邓小平文选》第三卷的主旋律。这个理论所需要回答的主要问题是象中国这样经济、文化落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义。这个理论的历史前提是中国跨越了资本主义制度的“卡夫丁峡谷”。跨越“... 建设有中国特色社会主义的理论是《邓小平文选》第三卷的主旋律。这个理论所需要回答的主要问题是象中国这样经济、文化落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义。这个理论的历史前提是中国跨越了资本主义制度的“卡夫丁峡谷”。跨越“卡夫丁峡谷”,是马克思表明对俄国农村公社前途命运的看法时,提出的一个重要思想。他认为,俄国农村公社在一定的条件下“可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷”,“便成为共产主义发展的起点”。本文仅就建设有中国特色社会主义理论同马克思关于跨越“卡夫丁峡谷”思想的内在联系及其发展予以探讨。 展开更多
关键词 建设中国特色社会主义理论 俄国农村公社 跨越“卡夫丁峡谷” “跨越卡夫丁峡谷” 资本主义制度的卡夫丁峡谷 社会主义初级阶段 共产主义 马克思主义 束缚生产力发展 继承和发展
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试论党员干部的建设有中国特色社会主义觉悟
12
作者 项武生 闫喜凤 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 1995年第4期98-100,共3页
试论党员干部的建设有中国特色社会主义觉悟项武生,闫喜凤用科学的理论武装人,是当前党的思想建设和社会主义精神文明建设的中心任务。"武装"的效果如何主要体现在广大党员干部的建设有中国特色社会主义觉悟上。本文试图对建设有中... 试论党员干部的建设有中国特色社会主义觉悟项武生,闫喜凤用科学的理论武装人,是当前党的思想建设和社会主义精神文明建设的中心任务。"武装"的效果如何主要体现在广大党员干部的建设有中国特色社会主义觉悟上。本文试图对建设有中国特色社会主义觉悟的内涵和提高的基... 展开更多
关键词 建设中国特色社会主义 党员干部 社会主义现代化建设 建设中国特色的社会主义 社会主义初级阶段 党的基本路线 广大人民群众 建设中国特色社会主义理论 建设社会主义 邓小平同志
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社会主义初级阶段和建设有中国特色的社会主义
13
作者 包心鉴 《社会科学(甘肃)》 1988年第1期1-7,共7页
一、正确认识社会主义初级阶段,是建设有中国特色社会主义的首要问题 (1)党的十一届三中全会以来,科学社会主义在我国的坚持和发展,可以说立足于两大理论支撑点:一是从理论上确认我国尚处在社会主义的初级阶段;二是明确提出建设... 一、正确认识社会主义初级阶段,是建设有中国特色社会主义的首要问题 (1)党的十一届三中全会以来,科学社会主义在我国的坚持和发展,可以说立足于两大理论支撑点:一是从理论上确认我国尚处在社会主义的初级阶段;二是明确提出建设有中国特色的社会主义.以这两大理论创造为基石,我们党把坚持改革.开放、搞活经济的方针同坚持四项基本原则有机地结合起来,有力地推进了中国的科学社会主义事业.因此,正确地理解改革、开放、搞活经济的方针,正确地理解四项基本原则,并且善于从理论和实践的结合上寻找出这两者之间的内在联系,就离不开社会主义初级阶段和建设有中国特色的社会主义这两个基本理论前提. 展开更多
关键词 中国特色的社会主义 社会主义初级阶段 建设中国特色社会主义 十一届三中全会以来 科学社会主义 四项基本原则 社会主义事业 支撑点
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初级阶段与建设有中国特色社会主义理论
14
作者 付静 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 1993年第5期20-23,共4页
解决初级阶段社会的主要矛盾必须发展生产力“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。”我国在生产资料私有制社会主义改造基本完成后,其社会性质、主要矛盾是什么,在1956年党的第八次全国代表大会上已有了回答。这就是对... 解决初级阶段社会的主要矛盾必须发展生产力“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。”我国在生产资料私有制社会主义改造基本完成后,其社会性质、主要矛盾是什么,在1956年党的第八次全国代表大会上已有了回答。这就是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的全面的决定性的胜利, 展开更多
关键词 社会主义初级阶段 建设中国特色社会主义理论 发展生产力 社会主义社会 主要矛盾 改革开放 根本任务 社会主义改造 社会性质 生产力发展
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怎样建设初级阶段的社会主义
15
作者 卢培琪 《理论学刊》 CSSCI 1997年第6期11-15,共5页
怎样建设初级阶段的社会主义卢培琪邓小平指出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。”①我们讲要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,就必须搞清楚什么是初级阶段的社... 怎样建设初级阶段的社会主义卢培琪邓小平指出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。”①我们讲要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义、在初级阶段怎样建设社会主义... 展开更多
关键词 社会主义初级阶段 社会主义的初级阶段 初级阶段的社会主义 邓小平理论 建设中国特色社会主义 依靠自己 中国革命 建设社会主义 共产主义 人民群众
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从叙事的角度看中国特色社会主义新阶段命题的必要性、合理性
16
作者 王今朝 《西部论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第5期11-15,共5页
中国特色社会主义新阶段命题作为一个叙事,一个宏大的顶层的叙事,既是对中国正在发生的社会变化的概括,也是对中国即将发生的社会变化的规划。它是中国领导者基于人民群众对中国社会发展所处阶段的集体认知智慧与成果对中国社会发展所... 中国特色社会主义新阶段命题作为一个叙事,一个宏大的顶层的叙事,既是对中国正在发生的社会变化的概括,也是对中国即将发生的社会变化的规划。它是中国领导者基于人民群众对中国社会发展所处阶段的集体认知智慧与成果对中国社会发展所处阶段作出的伟大战略判断。中国特色社会主义新阶段命题的提出,意味着我国的发展到了一个要适当地对受到新自由主义干扰的政策、策略、路径作出调整的新阶段了。中国特色社会主义新阶段叙事开辟了其它重要叙事变动的可能性。在党的新的核心的领导下,在消解了新自由主义对中国影响的中国特色社会主义新阶段,完全能够开拓出社会主义建设的全新局面。 展开更多
关键词 中国特色社会主义阶段 命题 叙事 社会主义建设
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立足中国大地建设有中国特色社会主义──学习十五大报告的若干思考
17
作者 陈俊杰 《东南学术》 CSSCI 1997年第6期3-7,共5页
关键词 中国特色社会主义的文化 建设中国特色社会主义 社会主义初级阶段 社会主义文化 文化建设 十五大报告 国有经济 邓小平理论 社会主义精神文明 社会主义现代化
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浅析建设有中国特色社会主义的理论特征
18
作者 郭绍芳 《理论探索》 北大核心 1997年第2期22-24,共3页
关键词 建设中国特色的社会主义理论 建设中国特色社会主义 坚持马克思主义 基本原则 社会主义初级阶段 科学社会主义理论 社会主义国家 继承和发展 中国实际 社会主义道路
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毛泽东的探索与建设有中国特色社会主义理论
19
作者 龙平平 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 1993年第6期12-17,共6页
文章认为,毛泽东对中国社会主义问题的探索与邓小平建设有中国特色社会主义理论具有历史的、内在的联系:实事求是是毛泽东与邓小平在解决中国社会主义发展道路问题上的共识与基础;初级阶段理论是邓小平在社会主义发展阶段问题上对毛泽... 文章认为,毛泽东对中国社会主义问题的探索与邓小平建设有中国特色社会主义理论具有历史的、内在的联系:实事求是是毛泽东与邓小平在解决中国社会主义发展道路问题上的共识与基础;初级阶段理论是邓小平在社会主义发展阶段问题上对毛泽东的继承与深化;改革开放是邓小平在吸取毛泽东失误的教训的基础上对社会主义发展动力问题所作出的正确阐释和全新概括。因此,邓小平建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东探索的继承、深化、完善和发展。这就是对二者关系的正确认识。 展开更多
关键词 毛泽东思想 邓小平建设中国特色社会主义理论 贫穷不是社会主义 实事求是 马克思主义 社会主义发展道路 社会主义发展阶段 中国社会主义 理论观点 正确认识
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建设有中国特色社会主义文化纲领的新意义
20
作者 张春光 《理论学刊》 CSSCI 1999年第2期122-123,共2页
江泽民同志在党的十五大报告中提出了建设有中国特色社会主义的文化纲领。中共中央发出的《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》强调:“要深刻理解党的十五大关于建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的一系列重大决策是对邓小平... 江泽民同志在党的十五大报告中提出了建设有中国特色社会主义的文化纲领。中共中央发出的《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》强调:“要深刻理解党的十五大关于建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的一系列重大决策是对邓小平理论的坚持、运用和发展,具有长远的... 展开更多
关键词 建设中国特色社会主义 文化纲领 社会主义文化建设 社会主义精神 社会主义初级阶段文化 新民主主义 邓小平理论 什么是社会主义 精神文明建设 综合国力
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