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1
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新时代中国特色社会主义教育思想的实践意蕴 |
张铭凯
靳玉乐
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
13
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2
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论建设中国特色社会主义教育强国的重大意义、本质属性与实践路径——学习习近平总书记关于新时代教育事业的重要论述 |
丁玉斌
吕建平
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
8
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3
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习近平新时代中国特色社会主义教育思想的逻辑结构研究 |
张星
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《成才之路》
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2022 |
1
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4
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中国特色社会主义教育思想综述 |
高晓云
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《内蒙古财经大学学报》
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2015 |
0 |
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5
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以科学发展观为统领 全面推进中国特色社会主义教育事业的发展 |
王卫霞
李化树
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《现代农业》
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2009 |
0 |
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6
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深刻理解习近平新时代中国特色社会主义教育思想 |
成尚荣
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《江苏教育》
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2018 |
0 |
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7
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中国特色社会主义教育发展道路的基本经验 |
徐赟
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《山东高等教育》
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2015 |
1
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8
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论中国特色社会主义教育制度的基本特征 |
刘福才
刘复兴
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《山东高等教育》
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2015 |
0 |
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9
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建设中国特色社会主义教育强国——学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话 |
项久雨
王依依
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《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
13
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10
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中国特色社会主义教育理论新发展 |
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
0 |
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11
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建设有中国特色社会主义教育的纲领——学习《邓小平同志论教育》 |
吴贻谷
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《武汉大学学报（人文科学版）》
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1993 |
0 |
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12
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“中国特色社会主义教育发展道路研究”学术研讨会在北京师范大学召开 |
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《思想政治教育研究》
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2012 |
0 |
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13
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办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开 2017年全国教育工作会议召开 |
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《今日教育》
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2017 |
0 |
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14
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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导创新爱国主义教育实践 |
缪晓静
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《中国军转民》
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2025 |
0 |
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15
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中国特色社会主义制度优势话语体系建构的系统性论析 |
吕晓琴
吴学琴
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《社会主义研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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论新时代坚持和发展中国特色社会主义的价值意蕴 |
闻君宝
窦崧玮
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《濮阳职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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17
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习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的科学指南和根本遵循 |
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《中国音乐剧》
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2025 |
0 |
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18
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“马克思主义与当代中国”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”专栏征稿启事 |
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《闽西职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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19
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建设中国特色社会主义法治文化:理论意涵、生成逻辑与实践路径 |
张吟
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《南腔北调》
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2025 |
0 |
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20
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“两个结合”的根本要求拓展了中国特色社会主义文化发展道路——深入学习贯彻习近平文化思想系列述评之三 |
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《青海教育》
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2025 |
0 |
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