期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
孕育“中国新大学”:粤港澳大湾区国际高等教育示范区的实践路向 被引量:6
1
作者 王志强 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第12期20-27,37,共9页
建设国际高等教育示范区是提升粤港澳大湾区高等教育综合竞争力的重要布局,也是未来区域高等教育的鲜明特征。孕育立德树人且融合共治、高起点有影响力、面向未来有引领作用、走向国际有示范性的“中国新大学”为大湾区国际高等教育示... 建设国际高等教育示范区是提升粤港澳大湾区高等教育综合竞争力的重要布局,也是未来区域高等教育的鲜明特征。孕育立德树人且融合共治、高起点有影响力、面向未来有引领作用、走向国际有示范性的“中国新大学”为大湾区国际高等教育示范区未来建设提供了新视野、新角色和新路径。在国际高等教育示范区内孕育“中国新大学”,既有规划明晰、需求旺盛、资源丰富等可行条件,也有内部文化价值神离、治理现代化升级滞慢、高校设置的范式传统、学科建设的路径依赖、外联水平和形态落后等现实藩篱。以建设“中国新大学”为牵引促进国际高等教育示范区形神兼备,需要重点实现从利益共同体、传统性管理、单一性办学、过去式学科、单向性引进向文化共同体、现代化治理、多主体交融、未来型组织、双向性合作等的系统转化。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 国际高等教育示范区 中国新大学
在线阅读 下载PDF
新中国著名大学校长教育家精神的当代价值 被引量:6
2
作者 程斯辉 刘立德 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期21-26,共6页
大力弘扬教育家精神是党和国家倡导教育家办学的新要求、具体化表现。新中国著名大学之著名校长是新中国教育家的代表,他们具有中国特有的教育家精神,他们所拥有的教育家精神是推动高等教育事业高质量发展的宝贵财富,是高等教育高质量... 大力弘扬教育家精神是党和国家倡导教育家办学的新要求、具体化表现。新中国著名大学之著名校长是新中国教育家的代表,他们具有中国特有的教育家精神,他们所拥有的教育家精神是推动高等教育事业高质量发展的宝贵财富,是高等教育高质量发展所需的一种精神支柱。新中国著名大学校长以其优良的工作作风、无私奉献的精神、热爱教育事业的情怀、崇高的办学理想、坚守教育规律的品质、办学治校的管理智慧、直面困难敢于担当的勇气为当今高校管理者治校办学树立了榜样。如何加强制度建设,完善管理机制,为生成新时代具有中国特色的教育家创造有利条件,是一个需要全社会进行思考与解决的重要课题。 展开更多
关键词 中国著名大学校长 教育家精神 高等教育
在线阅读 下载PDF
新中国著名大学校长教师队伍建设思想探析 被引量:1
3
作者 李汉学 陈琼 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期27-34,共8页
中华人民共和国成立后,一批著名大学校长作为高等教育领域中的杰出领导者和卓越教育家,在办学理念、教学改革、学科建设和教师队伍建设等方面为大学的发展作出了重要的贡献,对新中国的高等教育影响至深,尤其是他们在教师队伍建设方面的... 中华人民共和国成立后,一批著名大学校长作为高等教育领域中的杰出领导者和卓越教育家,在办学理念、教学改革、学科建设和教师队伍建设等方面为大学的发展作出了重要的贡献,对新中国的高等教育影响至深,尤其是他们在教师队伍建设方面的成功经验值得我们学习和借鉴。有高质量的教师队伍才有高质量的高等教育,其教师队伍建设思想的理论精华主要体现在以下几个方面:加强思想政治建设,描就教师队伍的政治底色;重视师德师风建设,锚定教师队伍建设的第一标准;选聘与培养结合,突出教师队伍建设的双重路径;引进来与走出去相结合,强调教师队伍建设的融通视野;教学与科研相辅,明确教师队伍建设的融合发展思路;质量与数量统一,把握教师队伍建设的核心诉求;注重团队建设,强调教师队伍建设的专业逻辑;理论与实践结合,彰显教师队伍建设的方法论;物质与精神兼顾,着力教师队伍建设的基本保障。审视新中国著名大学校长教师队伍建设思想的核心内容及思想智慧,对我国高等教育“双一流”建设背景下高校师资队伍建设具有启示意义。 展开更多
关键词 中国著名大学校长 教师队伍建设思想 高等教育
在线阅读 下载PDF
留学教育的多重影响——基于新中国著名大学校长办学实践的分析
4
作者 张亚群 周堃 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期44-54,共11页
出国留学是新中国著名大学校长群体成长的重要路径,对其办学实践产生广泛而深刻的影响:在育人理念上,主张培养通专结合的人才;在办学实践中,强调学科协调发展,培植新兴学科;注重延揽优秀人才,促进师资发展;学术管理强调教学与研究并重,... 出国留学是新中国著名大学校长群体成长的重要路径,对其办学实践产生广泛而深刻的影响:在育人理念上,主张培养通专结合的人才;在办学实践中,强调学科协调发展,培植新兴学科;注重延揽优秀人才,促进师资发展;学术管理强调教学与研究并重,开放自主;文化建设坚持中西会通,古今相济。当今中国高等教育已取得巨大成就,出国留学作为高层次人才培养的重要途径之一,在实施教育强国战略和推进中国式现代化建设中仍将继续发挥重大作用。 展开更多
关键词 教育家 中国著名大学校长 留学教育 办学实践 教育家精神
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部