校长领导力在教育数字化转型中的重塑——专访中国教育科学研究院数字教育研究所副所长曹培杰 被引量：1

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作者 徐靖程 《中小学信息技术教育》 2024年第1期21-23,共3页

党的二十大报告对办好人民满意的教育做出了重要部署,强调要“推进教育数字化”。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重... 党的二十大报告对办好人民满意的教育做出了重要部署,强调要“推进教育数字化”。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重要论述深刻揭示了教育数字化的关键作用,为建设教育强国指明了方向和路径。 展开更多

关键词 数字化转型 教育强国 校长领导力 教育数字化 副所长 集体学习 中国教育科学研究院 办好人民满意的教育

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从“一”开始,探索本土学校的整合提升之路——访中国教育科学研究院北京大兴实验学校校长崔建梅

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作者 李英菁 《教育家》 2023年第7期48-50,共3页

城镇化的快速推进使得乡村地区社会结构和人口结构发生变化,随着乡村适龄儿童数量的减少,裁撤、合并乡村学校成为乡村地区教育发展的新趋势,中国教育科学研究院北京大兴实验学校(以下简称“中教大兴实验”)就是在这一背景下建立的。2018... 城镇化的快速推进使得乡村地区社会结构和人口结构发生变化,随着乡村适龄儿童数量的减少,裁撤、合并乡村学校成为乡村地区教育发展的新趋势,中国教育科学研究院北京大兴实验学校(以下简称“中教大兴实验”)就是在这一背景下建立的。2018年8月,瀛海镇红星中学、太和中学与瀛海镇第一中心小学三所学校整合为中教大兴实验,开启九年一贯制的办学实践。 展开更多

关键词 实验学校 九年一贯制 中心小学 乡村学校 北京大兴 办学实践 中国教育科学研究院 整合提升

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喜报 庆祝《现代农业研究》成功入选“中国应用型核心期刊(2023版)”

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《现代农业研究》 2025年第1期F0003-F0003,共1页

由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代... 由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农业研究》成功入选CACJ中国应用型核心期刊。 展开更多

关键词 核心期刊 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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喜报 庆祝《现代农业研究》成功入选“中国应用型核心期刊(2023版)”

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《现代农业研究》 2025年第4期F0003-F0003,共1页

由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代... 由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农业研究》成功入选CACJ中国应用型核心期刊。 展开更多

关键词 核心期刊 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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庆祝《现代农业研究》成功入选“中国应用型核心期刊(2023版)”

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《现代农业研究》 2025年第2期F0003-F0003,共1页

由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代... 由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农业研究》成功入选CACJ中国应用型核心期刊。 展开更多

关键词 核心期刊 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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庆祝《现代农业研究》成功入选“中国应用型核心期刊(2023版)”

6

《现代农业研究》 2025年第5期F0003-F0003,共1页

由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代... 由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告——《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农业研究》成功入选CACJ中国应用型核心期刊。 展开更多

关键词 中国教育科学研究院 现代农业研究 中国应用型核心期刊

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我校荣登《中国职业教育质量年度报告(2023年度)》卓越院校榜单

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《河北石油职业技术大学学报》 2025年第2期F0002-F0002,共1页

由中国教育科学研究院牵头编制的《中国职业教育质量年度报告(2023年度)》正式发布。该报告以院校质量年度报告为基础,结合全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理等平台数据和调研数据编撰而成,全面总结了2023年度职业教育改... 由中国教育科学研究院牵头编制的《中国职业教育质量年度报告(2023年度)》正式发布。该报告以院校质量年度报告为基础,结合全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理等平台数据和调研数据编撰而成,全面总结了2023年度职业教育改革发展的新进展、新成效、新突破,并从产教融合、服务贡献、人才培养和国际合作等四个方面遴选出全国东部、中部、西部、东北地区排名前10%的高等职业学校。我校荣耀入选“服务贡献、国际合作”卓越高等职业学校两大榜单,榜单的入选充分展现了我校在服务区域经济社会发展、国际交流合作等方面的工作成效,学校办学影响力、知名度得到了不断扩大与提升。 展开更多

关键词 职业教育质量年度报告 中国教育科学研究院

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庆祝《现代农业研究》成功入选“中国应用型核心期刊(2023版)”

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《现代农业研究》 2024年第12期I0002-I0002,共1页

由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告--《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农... 由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告--《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农业研究》成功入选CACJ中国应用型核心期刊。 展开更多

关键词 核心期刊 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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庆祝《现代农业研究》成功入选“中国应用型核心期刊(2023版)”

9

《现代农业研究》 2024年第10期F0002-F0002,共1页

由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农业研... 由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的国内首个应用型期刊评价报告《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》(CACJ)正式发布,《现代农业研究》成功入选CACJ中国应用型核心期刊。 展开更多

关键词 核心期刊 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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新突破 《科技创新与应用》入选CACJ 中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第3期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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新突破 《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第9期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第5期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2025年第7期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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中国成人教育协会第六届学术委员会成立大会暨第六届学术委员会第一次全体会议顺利召开

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作者 无 《中国成人教育》 2022年第13期3-4,共2页

2022年6月16日,中国成人教育协会第六届学术委员会成立大会暨第六届学术委员会第一次全体会议采用线上方式顺利召开。中国成人教育协会会长高文兵,教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐,中国常驻联合国教科文组织大使衔代表杨进,中国... 2022年6月16日,中国成人教育协会第六届学术委员会成立大会暨第六届学术委员会第一次全体会议采用线上方式顺利召开。中国成人教育协会会长高文兵,教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐,中国常驻联合国教科文组织大使衔代表杨进,中国教育科学研究院副院长于发友,中国教育战略发展学会常务副会长兼秘书长韩民,中国成人教育协会副会长兼秘书长崔邦焱,中国成人教育协会副会长许建、周坚、袁雯等十余位副会长,新一届学术委员会全体委员等60余人参会。上午9时,中国成人教育协会第六届学术委员会成立大会正式开始,由中国成人教育协会副会长兼学术委员会主任江波主持。 展开更多

关键词 联合国教科文组织 职业教育与成人教育 中国教育科学研究院 中国成人教育协会 第一次全体会议 第六届

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第四届“中国好教育”联盟联合体年会在安徽亳州举行

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《教育家》 2017年第24期15-,共1页

2017年4月21-23日,由'中国好教育'联盟联合体主办,亳州市第一中学、亳州市第二中学协办的第四届(2017)'中国好教育'联盟联合体全国年会暨第四次全国理事长会议在安徽亳州隆重召开。亳州市人民政府副市长曹振萍,亳州市... 2017年4月21-23日,由'中国好教育'联盟联合体主办,亳州市第一中学、亳州市第二中学协办的第四届(2017)'中国好教育'联盟联合体全国年会暨第四次全国理事长会议在安徽亳州隆重召开。亳州市人民政府副市长曹振萍,亳州市教育局党组书记、局长陈亮,'中国好教育'联盟联合体第四届轮值主席、亳州一中校长谢启平,亳州市谯城区政协副主席、亳州二中校长巩敬耕,中国教育科学研究院课程教学研究中心主任王鑫, 展开更多

关键词 中国教育科学研究院 课程教学 联合体 安徽亳州

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黄河水院入选《2022中国职业教育质量年度报告》三项优秀院校榜单

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作者 姚芬 《黄河水利职业技术学院学报》 2023年第3期45-45,共1页

2023年4月12日,中国教育科学研究院、全国职业高等院校校长联席会议编制的《2022中国职业教育质量年度报告》由高等教育出版社出版并正式发布。黄河水利职业技术学院以优异成绩入选“高职院校学生发展指数优秀院校”(全国共100所)、“... 2023年4月12日,中国教育科学研究院、全国职业高等院校校长联席会议编制的《2022中国职业教育质量年度报告》由高等教育出版社出版并正式发布。黄河水利职业技术学院以优异成绩入选“高职院校学生发展指数优秀院校”(全国共100所)、“高职院校资源建设优势学校”(全国共60所)。 展开更多

关键词 高等教育出版社 中国职业教育 质量年度报告 黄河水院 中国教育科学研究院 高职院校资源 高等院校 黄河水利职业技术学院

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《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2024年第27期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2024年第30期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

19

《科技创新与应用》 2024年第28期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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新突破|《科技创新与应用》入选CACJ中国应用型核心(扩展)期刊

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《科技创新与应用》 2024年第36期F0002-F0002,共1页

2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期... 2024年8月31日,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》线上发布会正式召开,为国内首次应用型期刊评价工作。 展开更多

关键词 期刊评价 数字出版 智能服务 科学评价 应用型 创新与应用 职业教育与继续教育 中国教育科学研究院

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