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联合国教科文组织教育2030框架对中国教育现代化2030的启示 |
周洪宇
徐莉
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
17
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2
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“中国教育现代化2030”框架下高职教育与区域经济融合发展研究 |
王延强
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
6
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3
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中国式现代化:新时代教育评价改革的话语逻辑与实践路径 |
朱德全
张婧薇
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
3
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4
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中国式教育治理现代化的法治逻辑及其实现进路 |
胡伟
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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5
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中国教育现代化背景下基础教育评价生态的重塑 |
孙杰远
潘芳
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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基于中国式现代化的高校艺术教育:理论自觉、价值导向与实践路径 |
张计
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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中国式高等教育现代化的本质特征、基本条件与路径选择——“教育、科技、人才”普遍现代化的视角 |
刘子云
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《大学教育科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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中国式教育现代化助推强国建设探析 |
罗红艳
吕莎
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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中国式现代化进程中完善大学生思想政治教育体系的有力探索——评《大学生思想政治教育系统整合研究》 |
王莹
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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中国式教育现代化视阈下高等职业教育高质量发展的路径探索——以曲靖市高职院校为例 |
叶蔚萍
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《林业科技情报》
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2025 |
0 |
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11
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中国式现代化背景下残疾人职业教育供给侧改革的样态与路径 |
潘中多
郭文斌
农冠军
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
2
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12
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中国教育现代化进程中学校家庭社会协同育人新格局:特征、困境与机制 |
蒲蕊
崔晓楠
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《教育学报》
北大核心
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2025 |
1
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13
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中国式教育现代化的思想形态、理论谱系及其世界意义 |
戴妍
黄佳攀
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
2
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14
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教育现代化的中国内涵与实现路径 |
杨小微
张威
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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超越与重构:教育强国背景下中国式教育现代化探索的逻辑理路——基于自组织理论的审视 |
苏洋
刘宝存
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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探寻中国式教育现代化的理论逻辑与实践进路——专访安徽师范大学教育科学学院阮成武 |
石亚兵
阮成武
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《教育学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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中国式现代化视域下的教育史学科建设:历史逻辑、现实困境与优化方略 |
相巨虎
黄一庆
黄书光
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《现代大学教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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中国式乡村教育现代化的三个路向 |
曾娅
任胜洪
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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中国式教育现代化视域下“教联体”建设的逻辑、内涵与路径 |
刘宇佳
熊熊
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《当代教育论坛》
北大核心
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2025 |
1
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20
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中国式教师教育现代化的探索、经验与进路 |
黄晶
曲铁华
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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