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中国成人教育文化的记忆与传承
被引量：
8
1
作者
郭凌雁
曾青云
《中国成人教育》
北大核心
2016年第11期4-8,共5页
关于中国成人教育文化的传承与发展问题,一直是社会、学界乃至业内严重失忆或极力回避的问题。在中华民族与中国文化复兴的号角下,我们重提这个问题,并以此为基点开展专题研究的积极行动,当是中国传统文化复兴的应然内容。那么,如何叙...
关于中国成人教育文化的传承与发展问题,一直是社会、学界乃至业内严重失忆或极力回避的问题。在中华民族与中国文化复兴的号角下,我们重提这个问题,并以此为基点开展专题研究的积极行动,当是中国传统文化复兴的应然内容。那么,如何叙述中国成人教育文化的历史印迹,如何校正关于成人教育文化的种种误读,如何探索成人教育文化的传承路径,就成为记忆与传承中国成人教育文化无可避讳的先声。而这些问题正是本文试图讨论的要津。
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关键词
中国成人教育文化
文化
记忆
文化
传承
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题名
中国成人教育文化的记忆与传承
被引量：
8
1
作者
郭凌雁
曾青云
机构
江西科技师范大学教育学院
江西师范大学成人教育研究所
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第11期4-8,共5页
基金
江西省社科规划项目"当代中国成人教育文化建设与实践问题研究"的阶段成果
江西省"十二五"重点学科教育学资助
文摘
关于中国成人教育文化的传承与发展问题,一直是社会、学界乃至业内严重失忆或极力回避的问题。在中华民族与中国文化复兴的号角下,我们重提这个问题,并以此为基点开展专题研究的积极行动,当是中国传统文化复兴的应然内容。那么,如何叙述中国成人教育文化的历史印迹,如何校正关于成人教育文化的种种误读,如何探索成人教育文化的传承路径,就成为记忆与传承中国成人教育文化无可避讳的先声。而这些问题正是本文试图讨论的要津。
关键词
中国成人教育文化
文化
记忆
文化
传承
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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1
中国成人教育文化的记忆与传承
郭凌雁
曾青云
《中国成人教育》
北大核心
2016
8
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