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1
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中国式乡村教育现代化的三个路向 |
曾娅
任胜洪
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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中国式乡村教育现代化:内涵、推进逻辑与实现机制 |
彭泽平
曾凡
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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3
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中国式乡村教育现代化:概念、逻辑与推进路径 |
任胜洪
曾娅
黄欢
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
4
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4
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论中国式乡村教育现代化的三重逻辑:历史、政策与价值 |
杜尚荣
王著琴
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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5
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中国式乡村教育现代化的三重逻辑 |
叶蓓蓓
姜秀影
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
3
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6
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推进中国式乡村教育现代化的省域政策与实践研究 |
孔令民
李莎
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
1
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7
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中国式乡村教育现代化的发展逻辑与推进路径? |
赵鑫
李敏
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2023 |
16
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8
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中国式乡村教育现代化的阶序与因应 |
孙杰远
于玲
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2023 |
8
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9
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中国式乡村教育现代化的内涵、特征及价值 |
杜尚荣
田敬峰
洪成文
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2023 |
10
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10
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从人类命运共同体看中国式乡村教育现代化的未来 |
凡勇昆
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2023 |
4
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11
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中国式乡村教育现代化:内涵、价值与实现逻辑 |
欧阳修俊
梁宇健
周润伍
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2023 |
19
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12
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中国式乡村教育现代化的内涵、价值与路径 |
邱利见
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
10
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13
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北京冬奥会遗产赋能中国式现代化乡村体育的基本内涵、作用机制和推进策略 |
康晓磊
缪律
刘冬华
周铭扬
史国生
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《天津体育学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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14
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中国式现代化:新时代教育评价改革的话语逻辑与实践路径 |
朱德全
张婧薇
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
3
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15
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中国式教育治理现代化的法治逻辑及其实现进路 |
胡伟
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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16
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中国式现代化语境下的乡村新变实景——21世纪乡土文学与影视的现实指向 |
古世仓
周倩
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《云南社会科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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基于中国式现代化的高校艺术教育:理论自觉、价值导向与实践路径 |
张计
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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中国式高等教育现代化的本质特征、基本条件与路径选择——“教育、科技、人才”普遍现代化的视角 |
刘子云
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《大学教育科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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中国式教育现代化助推强国建设探析 |
罗红艳
吕莎
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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中国式现代化进程中完善大学生思想政治教育体系的有力探索——评《大学生思想政治教育系统整合研究》 |
王莹
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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