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图书馆即教育:刘国钧创办国立西北图书馆的实践
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作者 王争录 凌霄娥 肖海清 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2024年第5期14-20,共7页
创办国立西北图书馆的实践不仅是刘国钧先生扎根中国大地办馆思想的体现,同时还是其致力中国图书馆教育事业的重要组成部分。文章将创办国立西北图书馆实践植入刘国钧先生所致力的中国图书馆教育事业中进行考察,分析创办国立西北图书馆... 创办国立西北图书馆的实践不仅是刘国钧先生扎根中国大地办馆思想的体现,同时还是其致力中国图书馆教育事业的重要组成部分。文章将创办国立西北图书馆实践植入刘国钧先生所致力的中国图书馆教育事业中进行考察,分析创办国立西北图书馆实践是刘国钧重视图书馆教育实践之必然,以此归纳概括出刘国钧先生以“服务西北为宗旨、理论与实践相结合为方法、三位一体为目标、立足西北为特色、艰苦奋斗为精神”的创办国立西北图书馆的实践特色。通过探究刘国钧先生扎根中国大地创办具有中国特色的国立西北图书馆实践,不仅能挖掘出刘国钧先生为西北地区图书馆事业发展所做出的贡献,更能为当前发展中国特色图书馆教育实践提供借鉴。 展开更多
关键词 刘国钧 国立西北图书馆 图书馆教育实践 中国图书馆教育事业
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