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《中国历代文学作品选》(上古散文)注释辨商
1
作者 谢季祥 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 1995年第3期52-59,共8页
朱东润先生主编的《中国历代文学作品选》(下称《作品选》),多年来一直是高校中文专业古典文学课程的主要教科书,对于奠定学员的学习基础,提高其古典文学水平,确是功不可没。在注释方面,本书旁征博引,不避疑难,总的说来是比较好的。然... 朱东润先生主编的《中国历代文学作品选》(下称《作品选》),多年来一直是高校中文专业古典文学课程的主要教科书,对于奠定学员的学习基础,提高其古典文学水平,确是功不可没。在注释方面,本书旁征博引,不避疑难,总的说来是比较好的。然而也还有值得商榷的地方,主要是上古散文部分。以下按教材编排顺序,就先秦散文、秦汉散文注释中的一些问题,谈谈不成熟的意见。其中,引文出自《作品选》的,都用书中题目注明。 展开更多
关键词 《中国历代文学作品选》 王孙满 先秦散文 现代汉语 战国策 魏其武安侯列传 史记 王引之 左传 文学课程
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对《中国历代文学作品选》的几点意見
2
作者 朱一清 《安徽大学学报（哲学社会科学版）》 1978年第2期49-53,共5页
朱东润主编的《中国历代文学作品选》(以下简称《作品选》),自一九六二年问世以来,作为高等学校文科教材是有一定影响的。但我们在教学实践中,发现该书在编选标准、作品解题以及注释等方面还存在一些问题。我们今天探讨这部书的问题和经... 朱东润主编的《中国历代文学作品选》(以下简称《作品选》),自一九六二年问世以来,作为高等学校文科教材是有一定影响的。但我们在教学实践中,发现该书在编选标准、作品解题以及注释等方面还存在一些问题。我们今天探讨这部书的问题和经验,对于目前各高校响应英明领袖华主席关于“提高整个中华民族的科学文化水平”的号召,大力编写各种教材,特别是文科教材,是有一定借鉴意义的,同时对提高教学质量也是有所裨益的。本文着重《作品选》的两汉部分,提几点意见。 展开更多
关键词 中国历代文学作品选 统治阶级 六国 诗经 领袖 封建统治者 盐铁论 借鉴意义 教学质量 高等学校
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毛泽东与中国古典文章的终结
3
作者 程福宁 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第2期48-51,共4页
毛泽东与中国古典文章的终结程福宁毛泽东是一位站在古典文章与现代文章交接点上的文章家。我们这里说的古典文章，是一个与古典文学相对待的概念。古典文学以审美为根本任务，这是无府置疑的．而古典文章由于它具有普遍美文化的特征，... 毛泽东与中国古典文章的终结程福宁毛泽东是一位站在古典文章与现代文章交接点上的文章家。我们这里说的古典文章，是一个与古典文学相对待的概念。古典文学以审美为根本任务，这是无府置疑的．而古典文章由于它具有普遍美文化的特征，即文字音乐化，词采形象化，风格敝文... 展开更多
关键词 毛泽东 善于利用 中国现代文学 音节 资产阶级共和国 无产阶级革命家 《中国历代文学作品选》 抒情个性 人格力量 语言气势
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“少负不羁之才,长无乡曲之誉”中的“负” 被引量：1
4
作者 刘忠华 《语文建设》 北大核心 2007年第2期49-49,共1页
关键词 《中国历代文学作品选》 《古代汉语》 《报任安书》 主编 司马迁 郭锡良 朱东润 许嘉璐
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《孔雀东南飞》“劳劳”义辨 被引量：1
5
作者 方有国 《语文建设》 北大核心 2007年第7期98-99,共2页
《孔雀东南飞》中有“举手长劳劳。二情同依依”句，高中《语文》第三册（人民教育出版社2004年版）注：“劳劳。忧愁伤感的样子。”朱东润主编《中国历代文学作品选》（上海古籍出版社2002年版）注：“劳,忧。‘劳劳’是怅然若失的样... 《孔雀东南飞》中有“举手长劳劳。二情同依依”句，高中《语文》第三册（人民教育出版社2004年版）注：“劳劳。忧愁伤感的样子。”朱东润主编《中国历代文学作品选》（上海古籍出版社2002年版）注：“劳,忧。‘劳劳’是怅然若失的样子。”郭锡良主编《古代汉语》（天津教育出版社1991年版）注：“劳劳： 展开更多
关键词 《孔雀东南飞》 《中国历代文学作品选》 人民教育出版社 上海古籍出版社 《古代汉语》 《语文》 朱东润 郭锡良
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“用事”“御事”与“治事” 被引量：1
6
作者 方有国 《语文建设》 北大核心 2009年第12期55-56,共2页
《战国策·赵策四》：“赵太后新用事，秦急攻之。”这句话中的“用事”，一般都解释为“执政”“当权”或“掌权”，如朱东润主编《中国历代文学作品选》“用事，执政。”郭锡良主编《古代汉语》：“用事，指当权。”人民教育出版... 《战国策·赵策四》：“赵太后新用事，秦急攻之。”这句话中的“用事”，一般都解释为“执政”“当权”或“掌权”，如朱东润主编《中国历代文学作品选》“用事，执政。”郭锡良主编《古代汉语》：“用事，指当权。”人民教育出版社高中语文第一册《触龙说赵太后》：“[新用事]刚掌权。”《辞源》《辞海》《汉语大词典》等辞书也有类似的解释。 展开更多
关键词 用事 《中国历代文学作品选》 《触龙说赵太后》 人民教育出版社 《汉语大词典》 《古代汉语》 语文第一册 《辞海》
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宋玉《风赋》“枳句来巢”之“枳”考辨
7
作者 杨泽生 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2012年第3期45-45,共1页
《文选·宋玉〈风赋〉》云：＂宋玉对曰：‘臣闻于师：枳句来巢,空穴来风。其所托者然,则风气殊焉。’＂李善注：＂枳,木名也。枳句,言枳树多句也。《说文》曰：‘句,曲也,’古侯切,似橘屈曲也。《考工记》曰：‘橘逾淮为枳。’＂... 《文选·宋玉〈风赋〉》云：＂宋玉对曰：‘臣闻于师：枳句来巢,空穴来风。其所托者然,则风气殊焉。’＂李善注：＂枳,木名也。枳句,言枳树多句也。《说文》曰：‘句,曲也,’古侯切,似橘屈曲也。《考工记》曰：‘橘逾淮为枳。’＂李注影响极大,后来注家多依其说,如朱东润主编《中国历代文学作品选》云： 展开更多
关键词 《风赋》 宋玉 《中国历代文学作品选》 考辨 《考工记》 空穴来风 《说文》 李善注
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苏教版《指南录后序》标点商榷
8
作者 孙富中 《中学语文教学》 北大核心 2011年第5期59-60,共2页
《指南录后序》是高中语文经典篇目之一,选入了苏教版高中新课标语文教材必修三。苏教版选入时,忠实于原文,保留了以往教材经常删去的一段。其中＂所求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责＂一句的标点笔者... 《指南录后序》是高中语文经典篇目之一,选入了苏教版高中新课标语文教材必修三。苏教版选入时,忠实于原文,保留了以往教材经常删去的一段。其中＂所求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责＂一句的标点笔者以为有误,查阅了《中国历代文学作品选》、《宋代文学作品选》、《历代名篇选读》、《宋文选》、《历代文选·宋辽金文》、《中国古代名篇鉴赏辞典》（宋金元卷）、《唐宋散文导读》、《唐宋散文精选》. 展开更多
关键词 《指南录后序》 《中国历代文学作品选》 苏教版 标点 宋代文学 高中语文 语文教材 唐宋散文
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托忧闷于醉酒,付毁誉于山林
9
作者 李世忠 《中学语文教学》 北大核心 2010年第9期45-47,共3页
欧阳修《醉翁亭记》是一篇寄托遥深的作品，关于其抒情之旨，学界主要有以下几种观点： 一是认为本文表现了作者守滁时的悠闲自适。如朱东润主编《中国历代文学作品选》认为：本文“和它的姊妹篇《丰乐亭记》都表现出当时士大夫娱情山... 欧阳修《醉翁亭记》是一篇寄托遥深的作品，关于其抒情之旨，学界主要有以下几种观点： 一是认为本文表现了作者守滁时的悠闲自适。如朱东润主编《中国历代文学作品选》认为：本文“和它的姊妹篇《丰乐亭记》都表现出当时士大夫娱情山水、悠闲自适的情调”。一是认为本文在表现作者娱情山水情怀的同时．也寄托了作者与民同乐的社会理想。 展开更多
关键词 《中国历代文学作品选》 醉酒 山林 《醉翁亭记》 《丰乐亭记》 山水情怀 社会理想 欧阳修
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《雨霖铃》商解二则
10
作者 周建成 《中学语文教学》 北大核心 1997年第11期36-36,共1页
《雨霖铃》商解二则江苏如皋市如城一中周建成一、处“留恋处，兰舟催发”，“处”字课本未注，大概因其浅易。不少人望文生义，讲成“处所”“地方”，失之，这里的“处”相当于“时”“际”，全句谓：正当依恋不舍之时，船家催促说船... 《雨霖铃》商解二则江苏如皋市如城一中周建成一、处“留恋处，兰舟催发”，“处”字课本未注，大概因其浅易。不少人望文生义，讲成“处所”“地方”，失之，这里的“处”相当于“时”“际”，全句谓：正当依恋不舍之时，船家催促说船要开了。“处”作“时”解，诗、词、... 展开更多
关键词 “处” 《中国历代文学作品选》 中国古代文学 “时” 《辞源》 《汉宫秋》 现代汉语 如皋市 汉语词汇 “常”
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“砉然响然”者乃鸾铃之声
11
作者 富金壁 《语文建设》 北大核心 2006年第12期46-47,共2页
关键词 《中国历代文学作品选》 《庖丁解牛》 《古代汉语》 语文教科书 声音 拟声词 朱东润 主编
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《孔雀东南飞》主题新解
12
作者 陈尚达 《中学语文教学》 北大核心 2010年第10期47-49,共3页
从许多教师的教学设计与课堂教学中看出，《孔雀东南飞》通过焦仲卿和刘兰芝爱情故事悲剧的叙述．折射出以下三个方面的主题：反对封建礼教、批判封建家长制与向往自由爱情。这种主题解读主要受朱东润主编的《中国历代文学作品选》中“... 从许多教师的教学设计与课堂教学中看出，《孔雀东南飞》通过焦仲卿和刘兰芝爱情故事悲剧的叙述．折射出以下三个方面的主题：反对封建礼教、批判封建家长制与向往自由爱情。这种主题解读主要受朱东润主编的《中国历代文学作品选》中“解题”的影响：“它通过焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧， 展开更多
关键词 《孔雀东南飞》 《中国历代文学作品选》 爱情故事 爱情悲剧 封建家长制 课堂教学 教学设计 封建礼教
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体态语与体态语词——“阿母大拊掌”补注
13
作者 陈云龙 《语文建设》 北大核心 2007年第4期47-48,共2页
《孔雀东南飞》诗中有“阿母大拊掌”句。某高中语文教材对“拊掌”的注释为“击掌”。朱东润《中国历代文学作品选》上篇第一册《焦仲卿妻》注为：“拍掌。这里是表示惊异。”《汉语大词典》释为“拍手，鼓掌。表示欢乐或愤激。”以上... 《孔雀东南飞》诗中有“阿母大拊掌”句。某高中语文教材对“拊掌”的注释为“击掌”。朱东润《中国历代文学作品选》上篇第一册《焦仲卿妻》注为：“拍掌。这里是表示惊异。”《汉语大词典》释为“拍手，鼓掌。表示欢乐或愤激。”以上注释均不完善。高中语文课本的注释只说明了体态动作，没有说明体态动作的含义，过于简单。朱东润注和《汉语大词典》注既说明了体态动作，也解释了体态动作的含义，但是没有说明“拊掌”为什么有“欢乐”和“激愤”这样相反的意义。 展开更多
关键词 体态语 《中国历代文学作品选》 《汉语大词典》 高中语文教材 《孔雀东南飞》 体态动作 补注 语词
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《孔雀东南飞》“见录”辨释
14
作者 方有国 《语文建设》 北大核心 2007年第6期49-50,共2页
《孔雀东南飞》：“新妇谓府吏：‘感君区区怀。君既若见录，不久望君来。＇”高中《语文》第三册（人教版2004年）注：“[君既若见录]你既如此记着我。录，记。”朱东润主编《中国历代文学作品选》（上海古籍出版社2002年）注：“录，... 《孔雀东南飞》：“新妇谓府吏：‘感君区区怀。君既若见录，不久望君来。＇”高中《语文》第三册（人教版2004年）注：“[君既若见录]你既如此记着我。录，记。”朱东润主编《中国历代文学作品选》（上海古籍出版社2002年）注：“录，收留。”郭锡良主编《古代汉语》（天津教育出版社1991年）注：“录：收留，记取。”另外， 展开更多
关键词 《孔雀东南飞》 《中国历代文学作品选》 上海古籍出版社 辨释 《古代汉语》 教育出版社 《语文》 人教版
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关于《孔雀东南飞》的两处注释:“奇”“何云”
15
作者 谢政伟 《语文建设》 北大核心 2006年第10期51-51,共1页
关键词 《孔雀东南飞》 “奇” 《中国历代文学作品选》 注释 《汉语大词典》 《汉语大字典》 人民文学出版社 上海古籍出版社
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“商旅”词义考
16
作者 王锡丽 《语文建设》 北大核心 2007年第7期104-105,共2页
范仲淹的《岳阳楼记》中有“商旅不行，樯倾楫摧”一句，其中的“商旅”，语文教材大多没有注解，一些文选。如朱东润主编《中国历代文学作品选》（上海古籍出版社1981年第1版）、邓魁英主编《中国古代文学作品选》（北京师范大学出版社... 范仲淹的《岳阳楼记》中有“商旅不行，樯倾楫摧”一句，其中的“商旅”，语文教材大多没有注解，一些文选。如朱东润主编《中国历代文学作品选》（上海古籍出版社1981年第1版）、邓魁英主编《中国古代文学作品选》（北京师范大学出版社1987年第1版）同样也没有注解。与教材配套的《教师教学用书》（人教社2002年版）给出的译文是“商人旅客”， 展开更多
关键词 《中国历代文学作品选》 《中国古代文学作品选》 北京师范大学出版社 《教师教学用书》 上海古籍出版社 词义 《岳阳楼记》 语文教材
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牛女故事中鹊桥、蜘蛛意象探析 被引量：3
17
作者 杨旭辉 《高校教育管理》 1995年第2期36-40,共5页
关键词 蜘蛛 文学意象 七月七日 探析 牛女 《本草纲目》 牵牛织女 象征 《淮南子》 《中国历代文学作品选》
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刘禹锡竹枝词写作地点考辨 被引量：2
18
作者 陈建中 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 1988年第3期57-62,共6页
本文《新唐书》称刘禹锡竹枝词作于朗州,近千年来俨成定论,今《辞源》,《中文大辞典》皆袭其说。南宋葛立方《韵语阳秋》认为刘禹锡竹枝词写于夔州,今人亦信之。故朱东润、马茂元等编纂的《中国历代文学作品选》中,两说并存,未有定论。... 本文《新唐书》称刘禹锡竹枝词作于朗州,近千年来俨成定论,今《辞源》,《中文大辞典》皆袭其说。南宋葛立方《韵语阳秋》认为刘禹锡竹枝词写于夔州,今人亦信之。故朱东润、马茂元等编纂的《中国历代文学作品选》中,两说并存,未有定论。本文拟从竹枝风格的转变,刘禹锡对朗、夔语音的辨异,及建平地望的探究等几方面来证明“朗州说”不立,“夔州说”至确,并试图澄清一下有关的一些问题。 展开更多
关键词 刘禹锡 竹枝词 朗州 夔州 中国历代文学作品选 巫山县 新唐书 连州 语音 地望
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“异乎三子者之撰”集讼拾得 被引量：2
19
作者 倪祥保 《学术研究》 1984年第3期22-22,共1页
《论语·先进》“异乎三子者之撰”中“撰”字的训释,由来各异。郑玄释为“善”;孔安国释为“才具”(王力《古代汉语》同);朱东润《中国历代文学作品选》注:“撰,述”。这三种有代表性的诠释,皆值得商榷:“善”作为道德观念,在这里... 《论语·先进》“异乎三子者之撰”中“撰”字的训释,由来各异。郑玄释为“善”;孔安国释为“才具”(王力《古代汉语》同);朱东润《中国历代文学作品选》注:“撰,述”。这三种有代表性的诠释,皆值得商榷:“善”作为道德观念,在这里不应有“异”可言,且说“不同于……之善”,也不合语法逻辑。故郑说失之。通观前文,“三子者之撰”实指三子之志向(杨伯峻《论语译注》即主此说),并非其才具。所以训“撰”以“才具”颇嫌牵强。朱东润训撰以述,殊不知“撰”单用当“述”讲是用于“属辞纪事”的(先秦尚无此用例),即从手写而非从口说的,所以其解亦难成立。 展开更多
关键词 中国历代文学作品选 朱东润 古代汉语 论语 不合语法 道德观念 杨伯峻 王力 代表性 用例
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杜诗“巴峡”再考辨
20
作者 辛志贤 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1999年第6期107-109,共3页
关键词 巴峡 杜甫诗 嘉陵江上游 杜诗 梓州 阆州 《中国历代文学作品选》 巫峡 《尔雅义疏》 《华阳国志》
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