-
题名中国传统生态智慧主旨探究
被引量：4
- 1
-
-
作者
魏连
-
机构
复旦大学
齐鲁工业大学
-
出处
《生态经济》
CSSCI
北大核心
2014年第8期141-144,共4页
-
基金
山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目经费资助
-
文摘
中国传统文化博大精深、源远流长,内含着丰富的生态自然观,儒道佛三家的生态智慧更是光芒四射。这三家的古代先哲们阐释的"天人合一""道法自然""众生平等"的生态自然观就意蕴着诸多关于人与自然和谐共生的朴素的可持续发展思想,为今天正确处理人与自然的关系提供重要的思想原则,为生态文明建设提供宝贵的文化资源。
-
关键词
中国传统生态智慧
理论主旨
生态自然观
-
Keywords
Chinese traditional ecological wisdom
theory of purpose
eco-nature
-
分类号
B21
[哲学宗教—中国哲学]
-
-
题名以中国传统生态智慧提升大学生文化自信的逻辑向度
被引量：6
- 2
-
-
作者
石绍成
梁伟军
-
机构
华中农业大学马克思主义学院
-
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第10期15-18,共4页
-
基金
教育部人文社会科学规划基金青年项目“生态宜居目标下农村环境的适应性治理研究”(18YJC630144)
教育部首批新文科研究与改革实践项目“农林高校新文科思政课课程群建设研究”(2021070056)的阶段性研究成果。
-
文摘
中国传统生态智慧是中华优秀传统文化的重要组成部分,加强大学生中国传统生态智慧教育,不仅是传承弘扬中华优秀传统文化的客观需要,也是提升大学生文化自信的重要路径。中国传统生态智慧以天人合一、道法自然、中和位育为核心要义,是提升大学生文化自信的重要内容,对于提升大学生的国民身份自信、道德精神自信、中华文明自信具有重要价值。适应性教育是以中国传统生态智慧提升大学生文化自信的有效路径,需要拓展整合育人主体,实现全员协同育人;激活优化育人过程,实现全程协同育人;创新融通育人形式,实现全方位协同育人。
-
关键词
中国传统生态智慧
大学生
文化自信
逻辑向度
适应性教育
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
