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融通“自在”与“自觉中华民族历史整体发展论”新解--方国瑜《论中国历史发展的整体性》之二被引量：8: 1; 作者潘先林《思想战线》 CSSCI 北大核心 2022年第5期27-34,共8页; 1995年初,木芹教授提出“中华民族历史整体发展论”,将方国瑜“中国历史发展的整体性”理论推进到中华民族史研究。其核心论点,中国历史上始终保持着整体性的社会结构,即中华文明的整体发展;汉族的形成,是中国历史发展成为整体结构的重... 展开更多; 关键词中华民族历史整体发展论中国历史发展的整体性中华民族史的范围融通“自在”与“自觉”; 在线阅读下载PDF 职称材料

再论中国历史发展的整体性——兼议对中华文明一体性的意义: 2; 作者宋培军《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》北大核心 2025年第1期61-72,共12页; 健全铸牢中华民族共同体意识制度机制是党的二十届三中全会提出的民族领域的重大改革任务,是学界尤其是历史学界、民族学界的重要研究课题。方国瑜先生1963年发表《论中国历史发展的整体性》的演讲与文章后,1982年又有重要修改,由此与... 展开更多; 关键词中国历史整体性中华文明一体性中华民族共同体; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国历史发展的整体性是现代中华民族建设与认同的基石——方国瑜《论中国历史发展的整体性》研究之一被引量：21: 3; 作者潘先林谭世圆《思想战线》 CSSCI 北大核心 2019年第2期65-73,共9页; "中国历史发展的整体性"是方国瑜先生长期研究中国各民族历史提出的理论认识,是一个立足于中国历史发展进程的原创性总结,能够反映中国历史发展的内在规律。其核心论点是强调各民族之间长期形成的联系与凝聚,充分注意作为整... 展开更多; 关键词中国历史发展整体性中华民族方国瑜边疆视角; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国历史整体性与中华民族共同体被引量：17: 4; 作者林超民《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第1期5-10,共6页; 一、中国历史发展整体性的提出及其要旨1963年4月20日,方国瑜教授发表“论中国历史发展的整体性”的演讲,总结中国历史发展中多民族统一国家建设的历史经验,提出中国历史发展整体性的理论。; 关键词中国历史发展方国瑜中华民族共同体多民族统一国家发展的整体性历史整体性; 在线阅读下载PDF 职称材料

优秀传统文化对提高大学生文化素质的作用被引量：3: 5; 作者王培强《辽宁教育研究》北大核心 2005年第4期95-95,共1页; 关键词优秀传统文化文化素质大学生爱国主义思想中华民族发展过程整体精神人际关系厚德载物人生价值社会关系精神境界理想人格能动作用道德主体强调历史向往修养; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名融通“自在”与“自觉中华民族历史整体发展论”新解--方国瑜《论中国历史发展的整体性》之二被引量：8: 1; 作者潘先林; 机构云南大学历史与档案学院; 出处《思想战线》 CSSCI 北大核心 2022年第5期27-34,共8页; 基金国家社会科学基金重大专项“元代至民国时期中国西南边防演变与国家安全研究”阶段性成果(18VJX105) 国家社会科学基金重大项目“中国历史上边疆与内地交往交流交融历程及其比较研究”阶段性成果(20&ZD215)。; 文摘 1995年初,木芹教授提出“中华民族历史整体发展论”,将方国瑜“中国历史发展的整体性”理论推进到中华民族史研究。其核心论点,中国历史上始终保持着整体性的社会结构,即中华文明的整体发展;汉族的形成,是中国历史发展成为整体结构的重要因素;秦汉以来中国形成比较稳定的多民族国家,以汉族为主干,汉族与其他各族联系成为一个整体。这种以汉族为主干的与全国各地各族的联系,由点而线而面。这一个联系的面,形成中华民族共同体的领域,也就是中华民族史的范围;各民族政治、经济、文化上既矛盾又统一的交往交流交融历程,也就是中华民族历史整体发展的过程;中华民族历史在整体发展,但不排除各少数民族个性的存在和发展。加强中华民族历史整体发展论的研究,既有利于坚持正确的中华民族历史观,为进一步铸牢中华民族共同体意识打下坚实的历史与理论基础;又能够融通“自在”与“自觉”,避免了将中华民族人为区分为“自在”和“自觉”两个发展阶段的割裂式认识,最终从理论与史实两个维度真正摆脱西方民族国家理论暨民族主义范式对中华民族史研究的影响。; 关键词中华民族历史整体发展论中国历史发展的整体性中华民族史的范围融通“自在”与“自觉”; Keywords Theory of integral development of the history of the Chinese nation The integrity of China's historical development The scope of Chinese national history integration of"a nation by itself"and“a nation for itself"; 分类号 C95 [社会学—民族学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名再论中国历史发展的整体性——兼议对中华文明一体性的意义: 2; 作者宋培军; 机构中国社会科学院中国边疆研究所; 出处《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》北大核心 2025年第1期61-72,共12页; 基金国家社会科学基金后期资助项目“清末民初国体建构研究”(23FZSBO54)。; 文摘健全铸牢中华民族共同体意识制度机制是党的二十届三中全会提出的民族领域的重大改革任务,是学界尤其是历史学界、民族学界的重要研究课题。方国瑜先生1963年发表《论中国历史发展的整体性》的演讲与文章后,1982年又有重要修改,由此与费孝通构成历史学与民族学的学术对话。方国瑜提出“中国历史发展的整体性”,可谓是《中国历史地图集》编绘过程中出现的另一种声音,也可谓是针对把中国史等同于汉族史、历代王朝史的观点提出的第三种命题——中国历史疆域秦汉形成并一直延续到中华人民共和国。据此,其核心思想可以进一步概括为一个范围、两个基点、三个方面,即:中国历史以秦汉以降历代中原统一王朝之经济、文化、政治联系的社会整体为范围,社会整体性以政权统一性为前提,政权统一性以社会整体性为基础,表现为汉族作为中华民族核心与其他各族具有共同利益、汉族文化作为中华文化中心与其他各族文化具有共同文化、边疆与内地具有完全主权三个方面。中国历史的整体性,其核心要义是中国国家的整体性、中华文明的一体性,对于推进新时代民族领域重大改革具有重大实践价值。; 关键词中国历史整体性中华文明一体性中华民族共同体; Keywords Chinese history integrity Chinese civilization unity Chinese national community; 分类号 K207 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国历史发展的整体性是现代中华民族建设与认同的基石——方国瑜《论中国历史发展的整体性》研究之一被引量：21: 3; 作者潘先林谭世圆; 机构云南大学历史与档案学院; 出处《思想战线》 CSSCI 北大核心 2019年第2期65-73,共9页; 基金国家社会科学基金重大专项"元代至民国时期中国西南边防演变与国家安全研究"阶段性成果(18VJX105) 云南省哲学社会科学基金重大专项"民国云南通志馆征集各县资料及各县地志资料整理与研究"阶段性成果(ZDZX201401) 云南省社会科学创新团队科研项目"‘五族共和’与中国统一多民族国家的形成与发展研究"阶段性成果(CXTD2018009); 文摘 "中国历史发展的整体性"是方国瑜先生长期研究中国各民族历史提出的理论认识,是一个立足于中国历史发展进程的原创性总结,能够反映中国历史发展的内在规律。其核心论点是强调各民族之间长期形成的联系与凝聚,充分注意作为整体的社会结构、经济结构和文化体系。理论认识的具体表现是:边疆与内地是一个整体、少数民族与汉族是一个整体、历史中国与现代中国是一个整体,强调整体所包含的空间演变、族群构成和时间的连续性。现代中华民族具有深厚的历史与文化依据,其形成与发展经历了漫长的历史过程。中国历史发展的整体性是现代中华民族建设与认同的基石,没有中国历史发展的整体性,现代中华民族的建设与认同也就成了无本之木、无源之水。; 关键词中国历史发展整体性中华民族方国瑜边疆视角; Keywords integrity of the Chinese historical development the Chinese nation Fang Guoyu frontier perspective; 分类号 K207 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国历史整体性与中华民族共同体被引量：17: 4; 作者林超民; 机构云南大学历史与档案学院; 出处《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第1期5-10,共6页; 文摘一、中国历史发展整体性的提出及其要旨1963年4月20日,方国瑜教授发表“论中国历史发展的整体性”的演讲,总结中国历史发展中多民族统一国家建设的历史经验,提出中国历史发展整体性的理论。; 关键词中国历史发展方国瑜中华民族共同体多民族统一国家发展的整体性历史整体性; 分类号 D633 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名优秀传统文化对提高大学生文化素质的作用被引量：3: 5; 作者王培强; 机构大连交通大学; 出处《辽宁教育研究》北大核心 2005年第4期95-95,共1页; 关键词优秀传统文化文化素质大学生爱国主义思想中华民族发展过程整体精神人际关系厚德载物人生价值社会关系精神境界理想人格能动作用道德主体强调历史向往修养; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	融通“自在”与“自觉中华民族历史整体发展论”新解--方国瑜《论中国历史发展的整体性》之二	潘先林	《思想战线》 CSSCI 北大核心	2022	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	再论中国历史发展的整体性——兼议对中华文明一体性的意义	宋培军	《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中国历史发展的整体性是现代中华民族建设与认同的基石——方国瑜《论中国历史发展的整体性》研究之一	潘先林谭世圆	《思想战线》 CSSCI 北大核心	2019	21	在线阅读下载PDF 职称材料
4	中国历史整体性与中华民族共同体	林超民	《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2022	17	在线阅读下载PDF 职称材料
5	优秀传统文化对提高大学生文化素质的作用	王培强	《辽宁教育研究》北大核心	2005	3	在线阅读下载PDF 职称材料