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具身认知视域下《黑神话:悟空》弘扬中华优秀传统体育文化的特征、价值及启示 被引量:5
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作者 白洋 张晓林 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2025年第1期138-144,共7页
弘扬中华优秀传统体育文化是铸牢中华民族共同体意识的有力抓手,是提升民族凝聚力、建设体育强国的精神支柱。采用文本分析法、逻辑推理法等研究方法,分析《黑神话:悟空》在具身认知视域下弘扬中华优秀传统体育文化的特征及价值。研究认... 弘扬中华优秀传统体育文化是铸牢中华民族共同体意识的有力抓手,是提升民族凝聚力、建设体育强国的精神支柱。采用文本分析法、逻辑推理法等研究方法,分析《黑神话:悟空》在具身认知视域下弘扬中华优秀传统体育文化的特征及价值。研究认为:《黑神话:悟空》弘扬中华优秀传统体育文化具有突出角色互动、身体感知的动作表现,体现身心合一、内外兼修的具身理念,传递继承传统、创新融合的价值观念等特征,并彰显以融入传统武术的视听符号凸显古为今用、以传递原著精神的西游叙事增强文化自信、以蕴含思政教育的互动机制形塑思想观念的价值。基于此,得出赓续传统文化血脉,增强体育文化影响力与感召力;弘扬中华体育精神,筑牢国家文化软实力精神支柱;赋能体育文化创新,释放文体旅协同发展效能;加强传统体育文化阐发,深化学校体育跨学科交融互鉴的启示。 展开更多
关键词 《黑神话:悟空》 中华优秀传统体育文化 具身认知 武术 文化传承
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“走出去”战略背景下中华优秀传统体育文化数字化研究 被引量:1
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作者 杜长亮 殷子骏 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2025年第4期124-130,共7页
数字化是推动中华优秀传统体育文化“走出去”的应然之举。运用文献资料法、实地调研法、逻辑分析法,剖析中华优秀传统体育文化在数据要素价值化、文化传播数字化、文化消费数字化、文化治理数字化4个方面的运行机理,探究中华优秀传统... 数字化是推动中华优秀传统体育文化“走出去”的应然之举。运用文献资料法、实地调研法、逻辑分析法,剖析中华优秀传统体育文化在数据要素价值化、文化传播数字化、文化消费数字化、文化治理数字化4个方面的运行机理,探究中华优秀传统体育文化数字化的现实阻滞并提出实践路径。研究认为,中华优秀传统体育文化数字化面临用户隐私泄露,数字鸿沟显现;文化价值解构,符号内容异化;数字要素不足,同群效应突出;协同治理式微,空间溢出有限等现实阻滞。据此提出实践路径:围绕技术、组织、环境,发挥数据要素正效应;依托虚拟场景和数字记忆,增强文化全球可及性;统筹数字要素配置,推进文化消费市场供需平衡;打造协同数字治理模式,提升文化治理国际话语权。 展开更多
关键词 中华优秀传统体育文化 数字化 数据要素 文化传播 文化消费 文化治理
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论数智技术赋能中华优秀传统体育文化的国际传播 被引量:1
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作者 沈潇湘 薛欣 《体育文化导刊》 北大核心 2025年第8期18-24,31,共8页
运用文献资料、归纳演绎等方法,阐释数智技术赋能中华优秀传统体育文化国际传播的现状、作用机理,并提出路径。作用机理:以多元主体合作凝聚传播合力,以受众精准定位推动精准供给,以生产可供性创新内容生产,以传播时空重塑破除渠道壁垒... 运用文献资料、归纳演绎等方法,阐释数智技术赋能中华优秀传统体育文化国际传播的现状、作用机理,并提出路径。作用机理:以多元主体合作凝聚传播合力,以受众精准定位推动精准供给,以生产可供性创新内容生产,以传播时空重塑破除渠道壁垒。路径:多元主体协同,壮大传播声音;提炼主流需求,关注关键群体;创新叙事文本,加强精准化供给与智能化生产;拓展传播渠道,实现精准触达。 展开更多
关键词 中华优秀传统体育文化 国际传播 数智技术
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文化自信视域下中华优秀传统体育文化符号有效传播研究——以大型系列体育文化类节目《艺术里的奥林匹克》为例 被引量:7
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作者 周艳丽 曹美娟 周珂 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期244-255,共12页
中华优秀传统体育文化符号作为讲述中国体育故事的重要载体,能彰显中华体育精神历久弥新的时代意涵,同时也能为个人增强体育文化自信增添有效助力。基于此,以大型系列体育文化类节目——《艺术里的奥林匹克》中的中华优秀传统体育文化... 中华优秀传统体育文化符号作为讲述中国体育故事的重要载体,能彰显中华体育精神历久弥新的时代意涵,同时也能为个人增强体育文化自信增添有效助力。基于此,以大型系列体育文化类节目——《艺术里的奥林匹克》中的中华优秀传统体育文化符号为主线,从文化自信视域下探析其传播价值、内在机制以及所预设的传播效应。由此厘清中华优秀传统体育文化符号的有效传播对体育文化自信的影响以及实践操作路径。经分析认为,中华优秀传统体育文化符号的有效传播是建立在预设的知识性效应、情感性效应及调节性效应基础之上的,其中的知识性效应和情感性效应会分别影响个人对中华优秀传统体育文化的认知和认同,而调节性效应强调的则是对知识性效应和情感性效应的主体性作用的调节,从而能对中华优秀传统体育文化自觉形成影响。由此,从电视节目而言,要实现这一预设效应,进而实现有效传播,需要建构叙事场景、预设多元叙事主体视角、联结历史时空、扩充中华优秀传统体育文化符号的精神意涵,具体所指分别为以虚实空间相间的文化氛围初建文化认知、以多层图像视点形成的观点碰撞活化文化认知、从多重时空视角的呼应对话促进文化认同、以系统化叙事凸显的精神意涵和价值观增强文化自信。由此形成三大传播效应联动,最终达到增强观众的文化自信的目的。 展开更多
关键词 文化自信 中华优秀传统体育文化符号 有效传播
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中华优秀传统体育文化助推中国式现代化的内在逻辑及实践路径 被引量:9
5
作者 谭艳 蔡艺 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2024年第12期30-38,共9页
运用文献资料、逻辑分析等方法,探讨中华优秀传统体育文化助推中国式现代化的内在逻辑、现实问题,并提出实践路径。中华优秀传统体育文化助推中国式现代化的内在逻辑:助力走高质量发展之路,丰富人民精神世界,推动全体人民共同富裕,促进... 运用文献资料、逻辑分析等方法,探讨中华优秀传统体育文化助推中国式现代化的内在逻辑、现实问题,并提出实践路径。中华优秀传统体育文化助推中国式现代化的内在逻辑:助力走高质量发展之路,丰富人民精神世界,推动全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,铸牢人类命运共同体。现实问题:文化内涵挖掘待深入,经济效益转化待加强,资源合理开发待优化,国际传播效能待提升。实践路径:加强文化内涵挖掘,丰富精神文明;推动产业价值转换,助力共同富裕;构建资源保护机制,筑牢生态和谐;提升国际传播效能,促进和平交往。 展开更多
关键词 体育管理 中华优秀传统体育文化 中国式现代化 优秀传统文化
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中华优秀传统体育文化教育传承的目标、内容与方略 被引量:48
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作者 张长思 杨建营 张长念 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第1期24-33,共10页
为了丰富和完善中华优秀传统文化教育传承体系,推动民族传统体育进校园,通过文献研究法、逻辑分析法、调查法、专家访谈法等,探讨中华优秀传统体育文化教育传承的目标、内容与方略。研究表明:1)中华优秀传统体育文化教育传承的目标集中... 为了丰富和完善中华优秀传统文化教育传承体系,推动民族传统体育进校园,通过文献研究法、逻辑分析法、调查法、专家访谈法等,探讨中华优秀传统体育文化教育传承的目标、内容与方略。研究表明:1)中华优秀传统体育文化教育传承的目标集中体现在提升青少年体育运动能力和体育文化知识,促进身心健康,培育民族精神,提升文化自信等方面。2)中华优秀传统体育文化可分为武艺、游艺、养生三大类教育传承内容,依据不同学段学生身心发展特点、不同类别运动项目技能形成规律以及体育课程"一体化"要求,可设计出1~9年级四个学段的课程内容。建议构建传统体育文化课程和教材体系,发挥其学校教育主渠道作用;丰富课外锻炼和竞赛活动,构建传统体育"学、练、赛"体系;颁布相关政策法规,为落实传统体育文化教育保驾护航;突出传统体育项目在课程标准中的地位,并将其纳入体育中考内容体系;组织专门培训,支持外聘专业人士和传承人授课;培养专门人才,加强体育教育专业学生传统体育文化教育。 展开更多
关键词 优秀传统文化 传统体育 学校武术 教育传承 武术进校园
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中华优秀传统体育文化的缘起与特征 被引量:50
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作者 崔乐泉 张红霞 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第7期13-20,共8页
在全面分析传统体育与中华优秀文化产生和发展的历史背景基础上,对中华优秀传统体育文化的演进与特征进行了阐述,并就其未来发展做出了展望。研究认为中华优秀传统体育文化是由中华各民族创造并经过长期传承发展而形成的具有展现民族特... 在全面分析传统体育与中华优秀文化产生和发展的历史背景基础上,对中华优秀传统体育文化的演进与特征进行了阐述,并就其未来发展做出了展望。研究认为中华优秀传统体育文化是由中华各民族创造并经过长期传承发展而形成的具有展现民族特色、体现时代价值的身体运动文化;其形成和演进有着其相应的政治、地理和文化等历史人文背景。作为东方民族的一种优秀文化形态,它是中华传统体育实践的精华凝练,并在发展过程中形成了天人合一、身心并育和体用一元等一系列独特的文化特征。中华优秀传统体育文化是在不断发展的过程中走向未来的,这一过程既有继承,亦有转型,而转型则是为了更好地继承。因为唯有如此,才能使具有几千年历史的中华优秀传统体育文化朝气蓬勃地迈向未来。 展开更多
关键词 传统体育 优秀文化 传统体育文化 人文背景 民族特色 身体运动文化
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提升国际传播效能:译介学视域下中华优秀传统体育文化“走出去” 被引量:12
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作者 王志伟 郭振华 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2023年第2期74-80,共7页
运用文献资料、逻辑分析等方法,在译介学视域下剖析中华优秀传统体育文化“走出去”的价值、现实困囿以及实践方略。价值:增进目标受众对推介内容的理解与接受,深入阐发文化内涵的精神实质与真实语境,促成本土文化在异质文化场域中的意... 运用文献资料、逻辑分析等方法,在译介学视域下剖析中华优秀传统体育文化“走出去”的价值、现实困囿以及实践方略。价值:增进目标受众对推介内容的理解与接受,深入阐发文化内涵的精神实质与真实语境,促成本土文化在异质文化场域中的意义建构。现实困囿:翻译人才欠专业化、内涵阐释不足、归化翻译与异化翻译失调、目标受众理解存在瞄准定位偏差。实践方略:搭建有效平台,加强专业翻译人才培养;实施深度翻译,突出以文载道与“和合”理念;注重归异平衡,强调功能对等与意义赋能的话语表达;践行分众传播,精准定位受众群体的属性特征。 展开更多
关键词 群众体育 中华传统体育文化 “走出去” 传播效能 译介学
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中华优秀传统体育助推乡村文化振兴探赜 被引量:12
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作者 潘怡 曹胡丹 +1 位作者 封慧 张艳娥 《体育文化导刊》 北大核心 2025年第1期32-39,共8页
运用文献资料、实地调研等方法,探究中华优秀传统体育助推乡村文化振兴的价值、问题,并提出策略。价值:促进乡村文化产业兴旺,赓续优良乡风家风民风,提升乡村文化组织效能,提供乡村公共文化服务。问题:产业发展的支撑条件不足,赓续传承... 运用文献资料、实地调研等方法,探究中华优秀传统体育助推乡村文化振兴的价值、问题,并提出策略。价值:促进乡村文化产业兴旺,赓续优良乡风家风民风,提升乡村文化组织效能,提供乡村公共文化服务。问题:产业发展的支撑条件不足,赓续传承的核心要素缺失,组织建设的力量较为薄弱,服务供给的机制尚需完善。策略:优化产业发展支撑条件,促进产业繁荣;强化赓续传承核心要素,增强传承动力;加强体育组织建设力度,助力组织建设;完善体育服务供给机制,拓展服务途径。 展开更多
关键词 体育管理 中华优秀传统体育 乡村文化振兴
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中华优秀传统文化融入中小学体育教材的现实与改进
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作者 马卉君 李雪峰 +1 位作者 马成亮 姚蕾 《教学与管理》 北大核心 2025年第21期90-95,共6页
运用文献资料法和逻辑分析法,对中华优秀传统文化融入中小学体育教材的现实困境和纾解路径进行剖析,研究认为:中华优秀传统文化从文化形态向教育形态的转化能有效发挥其在传承文化基因、提振精神力量、坚定文化自信等方面的重要作用,将... 运用文献资料法和逻辑分析法,对中华优秀传统文化融入中小学体育教材的现实困境和纾解路径进行剖析,研究认为:中华优秀传统文化从文化形态向教育形态的转化能有效发挥其在传承文化基因、提振精神力量、坚定文化自信等方面的重要作用,将其融入中小学体育教材是新时代弘扬传统文化、建设教育强国的必然要求。现实困境:受限于传统文化的形式化、内容衔接的无序化和传承载体的单一化等问题,中华优秀传统文化在体育教材中的创造性转化和创新性发展受到阻碍。纾解路径:加强传统文化融入体育教材的顶层设计,科学统筹和序化教材中的传统文化素材,弥补传统文化在教材中渗透的内容短板,构建全方位多元化的传统文化融入方式,以实现中华优秀传统文化与中小学体育教材的有机结合。 展开更多
关键词 中小学体育教材 中华优秀传统文化 传统体育项目 学校体育
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仪式与传输:中华优秀传统文化数字国际传播中的“技术折扣”和补偿策略分析 被引量:9
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作者 邓建国 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期66-75,共10页
数字技术给中华优秀传统文化的记录和传播带来了前所未有的机遇,也较好地解决了长久存在的文化遗产的“保护”与“传播”之间的矛盾。但为了实现跨越时空的传播,数字技术不得不剥离中华优秀传统文化原本具有的物质性、具身性和空间性等... 数字技术给中华优秀传统文化的记录和传播带来了前所未有的机遇,也较好地解决了长久存在的文化遗产的“保护”与“传播”之间的矛盾。但为了实现跨越时空的传播,数字技术不得不剥离中华优秀传统文化原本具有的物质性、具身性和空间性等“仪式”元素,导致了中华优秀传统文化的数字复制版和其原件之间的差距,也将文化“仪式”窄化为信息“传输”,因而形成了中华优秀传统文化对外传播中的技术折扣。为弥补这一不足,我们需要选择合适的中华传统文化题材和叙事方式,同时积极拥抱元宇宙、空间计算和数字孪生技术带来的“第二亲身传播时代”,以更加丰富的形式记录、传输和再现文化遗产的物质性、具身性和空间性,从而保存和复播出中华优秀传统文化的“灵韵”和“仪式”特征;我们还应该更加开放国门,吸引更多外国人来华具身体验中华优秀传统文化的浓郁魅力。只有当其传播同时关乎仪式与传输、科技与人文,中华优秀传统文化才能最终走向世界,美美与共,化成天下。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 国际传播 仪式 元宇宙 数字孪生 第二亲身传播时代 技术折扣
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伟大建党精神的中华优秀传统文化根基 被引量:3
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作者 王炳林 《山东师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期1-15,F0002,共16页
中国共产党对中华优秀传统文化的继承和弘扬经历了一个不断深化的认知过程。中华优秀传统文化深深融入中国共产党人的精神品格之中,构成伟大建党精神的文化根基。探索发展规律、追求大同梦想,为中国共产党人坚持真理、坚守理想提供了心... 中国共产党对中华优秀传统文化的继承和弘扬经历了一个不断深化的认知过程。中华优秀传统文化深深融入中国共产党人的精神品格之中,构成伟大建党精神的文化根基。探索发展规律、追求大同梦想,为中国共产党人坚持真理、坚守理想提供了心理认知基础;民为邦本、治国平天下的情怀与担当,是中国共产党人践行初心、担当使命的文化品格;舍生取义、自强不息的崇高品格,为中国共产党人不怕牺牲、英勇斗争提供了精神滋养;诚实守信、忠人之事的道德情操,是中国共产党人对党忠诚、不负人民的强大文化基因。 展开更多
关键词 伟大建党精神 中华优秀传统文化 文化根基
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中华优秀传统文化“双创”的价值旨归与实践进路 被引量:2
13
作者 胡晓红 《湖湘论坛》 北大核心 2025年第3期14-22,共9页
中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,有助于提升国家文化软实力、保持中华文化强劲的生命力、培育国民向上向善的精神风貌,为推进中国式现代化提供不竭动力。反思中华优秀传统文化“双创”过程中认知深度不够、机制运转不畅、载体... 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,有助于提升国家文化软实力、保持中华文化强劲的生命力、培育国民向上向善的精神风貌,为推进中国式现代化提供不竭动力。反思中华优秀传统文化“双创”过程中认知深度不够、机制运转不畅、载体活力不强、人才储备不足、传播效果欠佳等制约因子,有针对性地提出增强文化自信、健全体制机制、打造多元载体、培育综合人才、谋求文化“圈粉”等路径举措,构建五维提质增效的破解之道,是建设社会主义文化强国的必要改革之举。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 创造性转化 创新性发展 文化软实力
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面向国际传播的中华优秀传统文化“两创”:情境的日常化建构与生态化协调 被引量:2
14
作者 何天平 胡海雨 《中国出版》 北大核心 2025年第5期12-18,共7页
伴随数字化进程的深入,国际传播日益呈现出对个体生活日常的重视,其情境建构的日常化转向也赋予面向国际传播的中华优秀传统文化“两创”以全新内涵。这一转向既延续了情境主义国际中对个体生活体验及情感的积极调用,又主张通过对国际... 伴随数字化进程的深入,国际传播日益呈现出对个体生活日常的重视,其情境建构的日常化转向也赋予面向国际传播的中华优秀传统文化“两创”以全新内涵。这一转向既延续了情境主义国际中对个体生活体验及情感的积极调用,又主张通过对国际传播系统性生态和中华优秀传统文化包容性本质的把握,进而超越既往国际传播情境建构的局限。通过中华优秀传统文化“两创”推动的国际传播情境日常化建构,表现为以文化资源日常面向为核心的内容情境、以数字平台日常嵌入为依托的技术情境、以桥接群体日常实践为抓手的人际情境的有机统一。更进一步,面向日常化情境建构的生态化协调,能推动中华优秀传统文化“两创”突破当前文化国际传播的结构性困境,有助于实现国际传播工作的提质增效。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 国际传播 情境 第二个结合 日常生活 生态
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中华传统体育文化助力铸牢中华民族共同体意识的多元功能与实践路径 被引量:2
15
作者 朱孝红 《天津体育学院学报》 北大核心 2025年第4期397-403,412,共8页
运用文献资料和逻辑归纳等方法,对中华优秀传统体育文化铸牢中华民族共同体意识的功能及实践路径进行深入探讨。中华传统体育文化既是中华民族共同体意识形成的历史见证,又是现实纽带,诠释作为共同体意识培育载体的独特价值。发挥中华... 运用文献资料和逻辑归纳等方法,对中华优秀传统体育文化铸牢中华民族共同体意识的功能及实践路径进行深入探讨。中华传统体育文化既是中华民族共同体意识形成的历史见证,又是现实纽带,诠释作为共同体意识培育载体的独特价值。发挥中华传统体育文化教育、整合和引导等多元功能,提升行动自觉、形成社会共识和优化良好环境,有力构建具有共同体意识的思想文化共同体。新时代,需要把中华传统体育文化融入学校教育体系,发挥“以体育心”的独特作用,纳入全民健身计划实施工作,融入乡村振兴战略中,使传统体育文化与现代生活相结合,推动“双创”工作,讲好中华传统体育故事,共筑文化自信根基,坚持以体育人、以文化人,为铸牢中华民族共同体意识注入持久文化动能。 展开更多
关键词 中华传统体育文化 中华民族共同体意识 中华体育精神
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中华优秀传统文化进课程:数字教材何为 被引量:1
16
作者 张铭凯 王瑞雪 谢丹妮 《中国电化教育》 北大核心 2025年第3期27-34,共8页
中华优秀传统文化进课程是提升课程育人品性的内在要求,也是落实立德树人教育根本任务的关键举措。教材作为文化进课程的核心媒介,在中华优秀传统文化进课程的过程中承担重要使命且应发挥重要作用,当前正在发生数字化变革且随着数字技... 中华优秀传统文化进课程是提升课程育人品性的内在要求,也是落实立德树人教育根本任务的关键举措。教材作为文化进课程的核心媒介,在中华优秀传统文化进课程的过程中承担重要使命且应发挥重要作用,当前正在发生数字化变革且随着数字技术发展必将成为教材发展的新趋向。数字教材在中华优秀传统文化进课程中的出场,是价值逻辑、现实逻辑与技术逻辑相互交织、共同作用的结果。数字教材在中华优秀传统文化进课程中的可为空间在于:以知识重构实现文化融合贯通、以数字技术助力文化活态传承、以多维交互深化文化实践体悟、以动态追踪促进文化学评融合。由此,推进中华优秀传统文化进课程的数字教材发展路向集中体现在借助并充分激活、释放国家中小学智慧教育平台的新优势和新动能。具体通过锚定功能定位,实现与纸质教材的深度耦合;坚持文化立场,厚植数字教材文化精神基因;凸显技术优势,追寻深度交互下的以文化人。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 立德树人 数字教材 课程育人 文化育人
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中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的路径研究 被引量:1
17
作者 李楠 李雨霏 《中州学刊》 北大核心 2025年第4期23-30,共8页
中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。研究中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的互动机理,可以围绕理论逻辑、价值意蕴与实践路径三个方面展开。在理论逻辑层面:马克思主义指导地位的确立... 中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。研究中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的互动机理,可以围绕理论逻辑、价值意蕴与实践路径三个方面展开。在理论逻辑层面:马克思主义指导地位的确立为中华优秀传统文化的现代转型提供了价值根基;“第二个结合”的方法论创新构建起传统与现代的对话机制;中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的实践形成了传统资源创新发展的科学范式。在价值意蕴维度:中华优秀传统文化中“大道之行”的天下理想与共产主义信仰形成精神共鸣,为社会主义核心价值观筑牢了共同理想根基;“实事求是”的实践智慧与马克思主义方法论深度融合,夯实了价值观培育的哲学基础;“协和万邦”的文明观与人类命运共同体理念价值贯通,拓展了全球治理的文明视野。在实践路径方面:强化党对意识形态工作的领导,巩固思想阵地;激活传统文化的时代生命力,重塑文化主体性;创新传统治理智慧转化机制,构建现代化治理体系,形成“守正—创新—致用”的逻辑框架。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 中华优秀传统文化 涵养 路径
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中国式现代化进程中中华优秀传统文化的守正与创新 被引量:1
18
作者 孙雷 孙天舒 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第12期4-7,共4页
党的二十大报告科学地总结了中国式现代化的基本特征与本质要求,体现了我们党在“现代化”认知上的本土化、中国化,显现出中国文化自信自强。中国式现代化植根于中华优秀传统文化之中,新时代新征程守正创新是贯穿中国式现代化进程中的... 党的二十大报告科学地总结了中国式现代化的基本特征与本质要求,体现了我们党在“现代化”认知上的本土化、中国化,显现出中国文化自信自强。中国式现代化植根于中华优秀传统文化之中,新时代新征程守正创新是贯穿中国式现代化进程中的重要观点和方法。因此,守正是中国式现代化进程中传承中华优秀传统文化的应有之义,创新则是中国式现代化进程中鼎新中华优秀传统文化的应然选择。 展开更多
关键词 中国式现代化 中华优秀传统文化 守正创新
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微时代电影动画短片对中华优秀传统文化资源的创造性转化 被引量:1
19
作者 陶涛 甘世文 《电影评介》 北大核心 2025年第13期84-89,共6页
伴随微时代数字技术的发展,传统媒体形式和媒介环境发生巨变,电影动画短片的外延不断拓展,在新媒体平台上呈现出全新的传播形态。继承“中国动画学派”民族文化基因的电影动画短片,依托美学本体特色和媒介传播优势,成为对中华优秀传统... 伴随微时代数字技术的发展,传统媒体形式和媒介环境发生巨变,电影动画短片的外延不断拓展,在新媒体平台上呈现出全新的传播形态。继承“中国动画学派”民族文化基因的电影动画短片,依托美学本体特色和媒介传播优势,成为对中华优秀传统文化创造性转化的重要内容载体。如今,在新时代文化“两创”原则的指导下,中国电影动画短片立足挖掘中华标识性视觉符号的表现特征,建置凸显文化身份认同的可见性;为中华优秀传统文化注入时代性转述,建立受众的可感式共鸣;探寻文化契合的话语策略,推动中国故事的可通式跨文化交流。在文化全球化、沟通现代化的传播语境下,中国动画电影人坚持守正创新,探索更多传承与弘扬中华优秀传统文化的创造性转化方式,打造蕴含中华文化底蕴与审美神韵,具有中国风范与中国气派的中国故事。 展开更多
关键词 电影动画短片 中华优秀传统文化 动态同构 刺点隐喻
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中华优秀传统文化数字化传承与出版创新:IP转化与国际传播的双轮驱动
20
作者 王青原 白贵 《中州学刊》 北大核心 2025年第9期170-176,共7页
在文化强国战略背景与数字技术迅猛发展的双重驱动下,中华优秀传统文化的数字化传承与出版创新面临时代机遇与挑战。数字出版作为出版领域的新质生产力,不仅革新了传统出版业态,更驱动了以文化IP为核心的价值再造与全产业链融合。对近... 在文化强国战略背景与数字技术迅猛发展的双重驱动下,中华优秀传统文化的数字化传承与出版创新面临时代机遇与挑战。数字出版作为出版领域的新质生产力,不仅革新了传统出版业态,更驱动了以文化IP为核心的价值再造与全产业链融合。对近年文化IP转化的典型案例进行梳理,可以总结出数字媒体时代中华文化“走出去”的成功策略,如高质量内容与现代技术的深度融合、多平台多渠道的传播策略、对本土化与跨文化叙事的重视,以及多元主体协同发声等。面对数据安全、技术鸿沟、跨文化传播障碍及算法偏见等挑战,应当以多层次权益保障维护数据安全,以双向适配策略缩小技术鸿沟,以本土化多模态传播减少认知障碍,并通过引领规则制定弱化算法偏见,以期提升新时代中华优秀传统文化的全球影响力。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 数字化传承 数字出版 文化IP 国际传播
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