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基于立德树人根本培养目标探索中医专业学位研究生科研思维能力培养
1
作者
司春婴
徐伟玲
+3 位作者
米娜
邱伯雍
龚腾皓
王永霞
《中国医药导报》
CAS
2024年第7期82-85,共4页
组建一支拥有突出临床技能及科研思维能力的高素质、复合型中医药人才队伍是促进健康中国建设、中医药振兴发展的重要措施,其中以“立德树人”为目标的课程思政与专业课的有机结合教育理念是高校人才培养的重要手段。但目前在培养过程...
组建一支拥有突出临床技能及科研思维能力的高素质、复合型中医药人才队伍是促进健康中国建设、中医药振兴发展的重要措施,其中以“立德树人”为目标的课程思政与专业课的有机结合教育理念是高校人才培养的重要手段。但目前在培养过程中发现,中医专业学位研究生过多注重自身临床实践能力的培养,而忽视了以立德树人为目标的科研思维能力的培养。本文旨在分析基于立德树人根本培养目标的中医专业学位研究生科研思维培养的意义、目前存在的问题,提出相应解决方案,希望为中医专业学位研究生科研思维培养提供一些思路。
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关键词
中医专业学位
研究生
科研思维
立德树人
中医
药人才培养
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职称材料
中医专业学位研究生临床技能培训四段式教学法探索
被引量:
2
2
作者
方显明
陈远平
+4 位作者
黄彬
张以昆
林强
莫霄云
訾勇
《广西中医药大学学报》
2013年第4期100-101,共2页
中医专业学位研究生的培养重在临床诊疗技能,如何提高研究生的临床诊疗技能,增强他们的临床实践能力和处理问题的能力,更好地适应临床医疗工作的需要,适应社会的需要,这是关系到专业学位研究生培养质量的一个首要问题。
关键词
中医专业学位
临床技能
四段式教学法
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职称材料
中医硕士专业学位研究生党建工作分析与对策
被引量:
5
3
作者
张超
李新安
白娟
《中国医药导报》
CAS
2021年第6期189-192,196,共5页
中医硕士专业学位研究生(以下简称“中医专硕”)的党建工作目前面临着新的形势和要求。这是因为自2015年起中医专硕后期临床实践教学与国家中医师住院医师规范化培训(以下简称“中医规培”)体系并轨后,中医专硕需要整体离开学校分散进...
中医硕士专业学位研究生(以下简称“中医专硕”)的党建工作目前面临着新的形势和要求。这是因为自2015年起中医专硕后期临床实践教学与国家中医师住院医师规范化培训(以下简称“中医规培”)体系并轨后,中医专硕需要整体离开学校分散进入到各中医规培基地医院进行临床轮训。那么如何优化党支部的建设、如何开展组织活动、如何加强思想引领等,就是目前高校面临的急需解决的突出问题。本文围绕中医专硕党建工作面临的问题进行分析,探索党建工作的有效途径并提出对策和观点,以期抛砖引玉,推动中医专硕党建工作的高质量发展,进而实现提高研究生培养综合素质的目的。
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关键词
中医
硕士
专业学位
规范化培训
党建工作
分析与对策
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职称材料
构建中医临床专业学位研究生新培养模式的建议
被引量:
6
4
作者
方显明
李成林
+2 位作者
李敏智
潘朝锌
林强
《广西中医学院学报》
2011年第3期104-105,共2页
实行临床专业学位制度是我国医学学位与研究生教育的一项重大改革,对提高中医诊疗水平,培养高水平、高质量的中医临床专门人才起到了积极的促进作用。但由于开展专业学位教育时间较短,经验不足,故仍存在一些问题,如研究生知识面窄...
实行临床专业学位制度是我国医学学位与研究生教育的一项重大改革,对提高中医诊疗水平,培养高水平、高质量的中医临床专门人才起到了积极的促进作用。但由于开展专业学位教育时间较短,经验不足,故仍存在一些问题,如研究生知识面窄、动手能力低、临床科研能力差等,它直接影响了研究生的培养质量。因此,如何提高专业学位研究生的临床能力包括医疗实践能力和临床科研水平,构建新型培养模式,培养既有较强临床工作能力,又有较高临床科研水平的复合型中因㈤来专门人才,是一个很值得研究的课题。笔者试就这一问题,谈一些我们的初步设想。
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关键词
中医
临床
专业学位
研究生
培养模式
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职称材料
题名
基于立德树人根本培养目标探索中医专业学位研究生科研思维能力培养
1
作者
司春婴
徐伟玲
米娜
邱伯雍
龚腾皓
王永霞
机构
河南中医药大学第一临床医学院(中西医结合学院)河南中医药大学第一附属医院心脏中心/国家区域(中医)心血管诊疗中心
出处
《中国医药导报》
CAS
2024年第7期82-85,共4页
基金
河南省教育科学规划一般课题(2023YB0125)
河南省医学教育研究项目(WJLX2023106)
+3 种基金
河南中医药大学研究生教育教学改革研究与实践项目(YJSJ2023-027)
河南中医药大学教育教学改革研究与实践项目(2021JX50)
河南中医药大学课程思政样板课程建设项目
河南中医药大学第一附属医院教育教学研究项目(JXKT-202303)。
文摘
组建一支拥有突出临床技能及科研思维能力的高素质、复合型中医药人才队伍是促进健康中国建设、中医药振兴发展的重要措施,其中以“立德树人”为目标的课程思政与专业课的有机结合教育理念是高校人才培养的重要手段。但目前在培养过程中发现,中医专业学位研究生过多注重自身临床实践能力的培养,而忽视了以立德树人为目标的科研思维能力的培养。本文旨在分析基于立德树人根本培养目标的中医专业学位研究生科研思维培养的意义、目前存在的问题,提出相应解决方案,希望为中医专业学位研究生科研思维培养提供一些思路。
关键词
中医专业学位
研究生
科研思维
立德树人
中医
药人才培养
Keywords
Traditional Chinese medicine professional degree
Postgraduate
Research thinking
Moral cultivation and human cultivation
Cultivation of traditional Chinese medicine talent
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中医专业学位研究生临床技能培训四段式教学法探索
被引量:
2
2
作者
方显明
陈远平
黄彬
张以昆
林强
莫霄云
訾勇
机构
广西中医药大学
广西中医药大学第一附属医院
出处
《广西中医药大学学报》
2013年第4期100-101,共2页
文摘
中医专业学位研究生的培养重在临床诊疗技能,如何提高研究生的临床诊疗技能,增强他们的临床实践能力和处理问题的能力,更好地适应临床医疗工作的需要,适应社会的需要,这是关系到专业学位研究生培养质量的一个首要问题。
关键词
中医专业学位
临床技能
四段式教学法
分类号
R2-4 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
中医硕士专业学位研究生党建工作分析与对策
被引量:
5
3
作者
张超
李新安
白娟
机构
河南中医药大学研究生院
河南中医药大学第一临床医学院
出处
《中国医药导报》
CAS
2021年第6期189-192,196,共5页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)省级重大项目(2019SJGLX007Y)
河南中医药大学博士科研基金项目(BSJJ2016-07)。
文摘
中医硕士专业学位研究生(以下简称“中医专硕”)的党建工作目前面临着新的形势和要求。这是因为自2015年起中医专硕后期临床实践教学与国家中医师住院医师规范化培训(以下简称“中医规培”)体系并轨后,中医专硕需要整体离开学校分散进入到各中医规培基地医院进行临床轮训。那么如何优化党支部的建设、如何开展组织活动、如何加强思想引领等,就是目前高校面临的急需解决的突出问题。本文围绕中医专硕党建工作面临的问题进行分析,探索党建工作的有效途径并提出对策和观点,以期抛砖引玉,推动中医专硕党建工作的高质量发展,进而实现提高研究生培养综合素质的目的。
关键词
中医
硕士
专业学位
规范化培训
党建工作
分析与对策
Keywords
Master’s degree of traditional Chinese medicine
Standardized training
Party building
Analysis and countermeasures
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
构建中医临床专业学位研究生新培养模式的建议
被引量:
6
4
作者
方显明
李成林
李敏智
潘朝锌
林强
机构
广西中医学院第一附属医院
出处
《广西中医学院学报》
2011年第3期104-105,共2页
文摘
实行临床专业学位制度是我国医学学位与研究生教育的一项重大改革,对提高中医诊疗水平,培养高水平、高质量的中医临床专门人才起到了积极的促进作用。但由于开展专业学位教育时间较短,经验不足,故仍存在一些问题,如研究生知识面窄、动手能力低、临床科研能力差等,它直接影响了研究生的培养质量。因此,如何提高专业学位研究生的临床能力包括医疗实践能力和临床科研水平,构建新型培养模式,培养既有较强临床工作能力,又有较高临床科研水平的复合型中因㈤来专门人才,是一个很值得研究的课题。笔者试就这一问题,谈一些我们的初步设想。
关键词
中医
临床
专业学位
研究生
培养模式
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于立德树人根本培养目标探索中医专业学位研究生科研思维能力培养
司春婴
徐伟玲
米娜
邱伯雍
龚腾皓
王永霞
《中国医药导报》
CAS
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
中医专业学位研究生临床技能培训四段式教学法探索
方显明
陈远平
黄彬
张以昆
林强
莫霄云
訾勇
《广西中医药大学学报》
2013
2
在线阅读
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职称材料
3
中医硕士专业学位研究生党建工作分析与对策
张超
李新安
白娟
《中国医药导报》
CAS
2021
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
构建中医临床专业学位研究生新培养模式的建议
方显明
李成林
李敏智
潘朝锌
林强
《广西中医学院学报》
2011
6
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职称材料
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