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三代中央领导集体的中共党史观论析 被引量:2
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作者 王海军 李军 《新视野》 CSSCI 2001年第4期11-12,共2页
关键词 中央领导集体 中国共产党 党史 党的领导 历史人物 毛泽东 邓小平 江泽民
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科学马克思主义观的深化与拓展——论党的第三代中央领导集体的马克思主义观 被引量:3
2
作者 周向军 孙士玲 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2003年第5期4-8,共5页
党的第三代中央领导集体的马克思主义观 ,经历了一个确立、成熟和深入发展的阶段。从发生论、本质论、结构论、特征论和价值论等方面回答了什么是马克思主义的问题 ;从认真地学习和研究、完整准确地理解、既坚持又发展、不断进行理论创... 党的第三代中央领导集体的马克思主义观 ,经历了一个确立、成熟和深入发展的阶段。从发生论、本质论、结构论、特征论和价值论等方面回答了什么是马克思主义的问题 ;从认真地学习和研究、完整准确地理解、既坚持又发展、不断进行理论创新、理论联系实际等方面说明了怎样对待马克思主义的问题。这一科学的马克思主义观具有重要的理论价值和实践意义。 展开更多
关键词 中央领导集体 马克思主义观 发展 内容 意义
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中央第三代领导集体的职业教育思想及历史贡献 被引量:5
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作者 胡娜 马俊 《职业技术教育》 2007年第34期31-33,共3页
中央第三代领导集体的"全面发展"职业教育思想,是指以江泽民同志为核心的中央第三代领导集体,自1989年至2002年的关于我国职业教育的一系列言说、思想、理论观点的总称。其发展阶段分为:继承期,主要是继承优化发展职业教育的... 中央第三代领导集体的"全面发展"职业教育思想,是指以江泽民同志为核心的中央第三代领导集体,自1989年至2002年的关于我国职业教育的一系列言说、思想、理论观点的总称。其发展阶段分为:继承期,主要是继承优化发展职业教育的思想;丰富期,主要是职业教育法制化思想;深化期,主要是职业教育全面实施素质教育思想。 展开更多
关键词 中央领导集体 职业教育思想 全面发展
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中共第三代领导集体创新教育与教育创新论 被引量:6
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作者 潘勇 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第6期15-17,共3页
文章阐述了中共第三代领导集体的创新教育观和教育创新思想 ,创新教育与教育创新是教育系统工程的两个轮子 ,教育创新为创新教育奠定基础 ,创新教育拉动教育创新 ,以教育创新促进创新教育。
关键词 中共领导集体 创新教育 教育创新
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中共第三代领导集体发展观对西方发展观的超越 被引量:1
5
作者 潘利红 周新华 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期23-27,共5页
西方发展观了经历经济发展观、社会发展观、可持续发展观、人类发展观的变迁阶段。中共第三代领导集体发展观在吸收和借鉴西方发展观的基础上,提出了发展是执政兴国的第一要务,创新是发展的动力和源泉,走可持续发展道路,实现社会、经济... 西方发展观了经历经济发展观、社会发展观、可持续发展观、人类发展观的变迁阶段。中共第三代领导集体发展观在吸收和借鉴西方发展观的基础上,提出了发展是执政兴国的第一要务,创新是发展的动力和源泉,走可持续发展道路,实现社会、经济全面发展的发展观,超越了西方发展观不足和缺陷,表现出极强的现实性、实践性和社会主义本质属性特点。 展开更多
关键词 中共领导集体 西方发展观 超越
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确立以江泽民为核心的第三代中央领导集体——邓小平关于确立第三代中央领导集体的思考 被引量:3
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作者 宋毅军 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 2002年第6期46-53,共8页
邓小平对建立第三代中央领导集体的思考由来已久。经过深思熟虑后,他提出:要组成一个以江泽民为核心的中央领导集体。邓小平为实现第二代向第三代中央领导集体顺利过渡,保持党和国家的稳定,创造了充分的条件,发挥了决定性的作用。
关键词 中央领导集体 江泽民 邓小平 确立 核心 国家 条件 由来 过渡
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第三代中央领导集体与邓小平理论 被引量:1
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作者 王世谊 丁健 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2000年第5期19-22,共4页
十三届四中全会以来 ,第三代中央领导集体从实践的角度和理论的高度 ,对邓小平理论的科学内容、理论体系作出了权威性的新概括 ;创造性地运用邓小平理论解决中国经济、政治、文化发展的一系列重大问题 ,取得了新的成果 ;正确地总结了改... 十三届四中全会以来 ,第三代中央领导集体从实践的角度和理论的高度 ,对邓小平理论的科学内容、理论体系作出了权威性的新概括 ;创造性地运用邓小平理论解决中国经济、政治、文化发展的一系列重大问题 ,取得了新的成果 ;正确地总结了改革开放二十年的成功经验 ,对建设有中国特色社会主义的认识达到了新的高度。 展开更多
关键词 中央领导集体 邓小平理论
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执政能力建设:中国共产党三代中央领导集体的艰辛探索 被引量:1
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作者 李震雷 黄蓉生 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第5期17-21,共5页
执政能力建设是中国共产党执政后的一项根本建设,关系到党执政地位的稳固、执政使命的完成。新中国成立后,中国共产党坚持以马克思主义理论为指导,不断加强党的执政能力建设,取得了社会主义革命、建设和改革开放的巨大成就。由于党所处... 执政能力建设是中国共产党执政后的一项根本建设,关系到党执政地位的稳固、执政使命的完成。新中国成立后,中国共产党坚持以马克思主义理论为指导,不断加强党的执政能力建设,取得了社会主义革命、建设和改革开放的巨大成就。由于党所处执政环境的不同,党的状况和党所肩负的主要任务不同,三代中央领导集体加强党的执政能力建设的侧重点存在差异,但他们的探索有着共同的目标和价值取向,是一脉相承和与时俱进的。从理论与实践相结合的角度梳理中国共产党三代中央领导集体加强执政能力建设艰辛探索的理论与实践成就,对新形势下加强党的执政能力建设具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 中国共产党中央领导集体 执政能力建设 探索
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四个崭新的理论命题──论党的第三代中央领导集体对邓小平精神文明建设理论的新发展 被引量:3
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作者 黄南珊 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2000年第3期1-10,共10页
党的第三代中央领导集体所标揭的四个崭新的理论命题,即文化是综合国力的重要标志;以人为本,重在素质;以立为本,重在建设;弘扬主旋律,提倡多样化,是对邓小平社会主义精神文明建设理论的新发展新贡献,不仅语言是新的,而且思维... 党的第三代中央领导集体所标揭的四个崭新的理论命题,即文化是综合国力的重要标志;以人为本,重在素质;以立为本,重在建设;弘扬主旋律,提倡多样化,是对邓小平社会主义精神文明建设理论的新发展新贡献,不仅语言是新的,而且思维也是新的,典型地体现了党的第三代中央领导集体的理论创新品格。 展开更多
关键词 中共 领导集体 邓小平理论 精神文明建设
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第三代中央领导集体党建理论的形成与发展 被引量:1
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作者 徐仲韬 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 1999年第4期67-71,共5页
党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党第二代领导集体带领全党和全国人民开创了建设有中国特色社会主义的伟大事业。八十年代末,邓小平同志又从党和国家的长远利益考虑,将第三代中央领导集体推荐到了治党治国的第... 党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党第二代领导集体带领全党和全国人民开创了建设有中国特色社会主义的伟大事业。八十年代末,邓小平同志又从党和国家的长远利益考虑,将第三代中央领导集体推荐到了治党治国的第一线。1989年江泽民同志任党的总... 展开更多
关键词 中央领导集体 加强党的建设 党建理论 邓小平理论 领导干部 党风廉政建设 江泽民同志 新的伟大工程 中央 领导集体
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论第三代中央领导集体对台政策的特点 被引量:1
11
作者 潘利红 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2002年第11期15-18,共4页
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,继承和发展了邓小平同志提出的“一国两制”的祖国统一政策,先后制定和发表了《台湾问题与中国的统一》、《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》等一系列关于台湾回归祖国的重要文件和讲... 以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,继承和发展了邓小平同志提出的“一国两制”的祖国统一政策,先后制定和发表了《台湾问题与中国的统一》、《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》等一系列关于台湾回归祖国的重要文件和讲话。特别是江泽民同志的《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,就两岸关系及推进祖国和平统一进程提出了八项主张,这是中共第三代领导集体发表的关于祖国统一问题的纲领性文件。这次讲话不仅深入阐述了邓小平同志关于“和平统一,一国两制”的思想要素,而且还进一步发展了邓小平同志统一祖国的构想,同时所提建议具体、务实、具有可操作性,在海内外产生了重大深远的影响,充分体现了第三代中央领导集体在争取祖国统一大业中体现出的和平统一的前瞻性、一个中国原则的坚定性、两种制度的包容性和具体方法现实灵活性的有机统一的特点。 展开更多
关键词 一国两制 对台政策 中央领导集体
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论党的第三代中央领导集体坚持和发展马克思主义的新路径 被引量:1
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作者 徐其清 《江淮论坛》 CSSCI 2004年第2期5-11,共7页
党的第三代中央领导集体是马克思主义火炬传递的重要环节,是非常重视理论指导和理论创新的领导集体。从十三届四中全会到十六大的十三年,以江泽民为核心的第三代中央领导集体立足于新的时代条件,在新的社会实践基础之上坚持和发展马克... 党的第三代中央领导集体是马克思主义火炬传递的重要环节,是非常重视理论指导和理论创新的领导集体。从十三届四中全会到十六大的十三年,以江泽民为核心的第三代中央领导集体立足于新的时代条件,在新的社会实践基础之上坚持和发展马克思主义;在高举邓小平理论伟大旗帜,不断对邓小平理论作出新的科学概括和深化与细化的过程中坚持和发展马克思主义,开辟了坚持和发展马克思主义的新路径。 展开更多
关键词 中央领导集体 马克思主义 邓小平理论 坚持和发展 路径
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论第三代中央领导集体对邓小平思想政治工作理论的继承和创新 被引量:1
13
作者 梁红敏 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期68-70,共3页
党的十三届四中全会以来 ,以江泽民同志为首的第三代中央领导集体面对国际国内形势发生的深刻变化以及党的思想政治工作面临的新情况、新问题 ,对我党思想政治工作的地位、目标、内容、方法和途径作了一系列重要论述 ,继承和发展了邓小... 党的十三届四中全会以来 ,以江泽民同志为首的第三代中央领导集体面对国际国内形势发生的深刻变化以及党的思想政治工作面临的新情况、新问题 ,对我党思想政治工作的地位、目标、内容、方法和途径作了一系列重要论述 ,继承和发展了邓小平的思想政治工作理论。 展开更多
关键词 中央领导集体 思想政治工作理论 继承和创新
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完整准确地把握党的第三代中央领导集体的执政思想——学习《江泽民文选》 被引量:1
14
作者 宋福范 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2007年第1期12-16,共5页
在中国共产党的历史方位深刻变化的历史条件下,党究竟如何执政才能应对时代提出的新课题?《江泽民文选》再现了党的第三代中央领导集体执政的基本思路,据此形成了一系列相互联系、相互贯通的理论观点,进而形成了一个系统的科学理论体系... 在中国共产党的历史方位深刻变化的历史条件下,党究竟如何执政才能应对时代提出的新课题?《江泽民文选》再现了党的第三代中央领导集体执政的基本思路,据此形成了一系列相互联系、相互贯通的理论观点,进而形成了一个系统的科学理论体系。完整准确地把握这个基本思路,对于新世纪新阶段我们党更好地提高执政能力、完成执政使命、巩固执政地位具有重大现实意义和深远历史意义。 展开更多
关键词 党的第中央领导集体 执政 表”
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高举邓小平理论伟大旗帜的光辉典范──以江泽民为核心的第三代中央领导集体的历史性贡献 被引量:3
15
作者 邸乘光 《江淮论坛》 CSSCI 1998年第3期32-40,共9页
关键词 邓小平理论 中央领导集体 建设有中国特色社会主义理论 伟大旗帜 科学体系 丰富和发展 社会主义初级阶段理论 马克思主义 社会主义现化建设 政治体制改革
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从法制到法治——党的第三代中央领导集体对邓小平法制思想的发展 被引量:1
16
作者 于向阳 《政法论丛》 2004年第3期28-34,共7页
邓小平法制思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平法制思想主要有“五论”构成。这“五论”是 :民主与法制结合论、两手论、法治人治关系论、政治基础论和法制教育论。党的第三代中央领导集体对邓小平法制思想的新贡献 ,用一句话概括... 邓小平法制思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平法制思想主要有“五论”构成。这“五论”是 :民主与法制结合论、两手论、法治人治关系论、政治基础论和法制教育论。党的第三代中央领导集体对邓小平法制思想的新贡献 ,用一句话概括就是从法制到法治。具体包括两方面内容 :第一 ,提出并科学阐述依法治国理论 ,确立依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 ,明确依法治国的重大原则。第二 ,领导全国各族人民建设社会主义法治国家 ,并对立法、执法和司法机关提出了明确要求。 展开更多
关键词 法治思想 民主政治 中央领导集体 治国主略 邓小平 法制思想 中国共产党
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第三代中央领导集体对邓小平理论的杰出贡献
17
作者 伊胜利 孙艺年 王健 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2006年第3期118-120,共3页
本文以独特的视角和观点全景式地展示了党中央第三代领导集体对邓小平理论的杰出贡献,特别是强调了:面向新世纪,向全党和全国人民提出了“三个代表”重要思想;丰富和发展了邓小平关于社会主义初级阶段的理论、社会主义市场经济的理论、... 本文以独特的视角和观点全景式地展示了党中央第三代领导集体对邓小平理论的杰出贡献,特别是强调了:面向新世纪,向全党和全国人民提出了“三个代表”重要思想;丰富和发展了邓小平关于社会主义初级阶段的理论、社会主义市场经济的理论、社会主义民主政治建设等诸方面的理论,具有极重要的理论价值和史料价值。 展开更多
关键词 中央领导集体 邓小平理论 杰出贡献
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中共第三代领导集体对邓小平理论的继承与发展研究述评(续)
18
作者 王世谊 朱蓉蓉 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第5期5-10,共6页
中共十四大以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体主要从八个方面对邓小平理论实现了理论和实践上的全面继承与发展,创造性地体现了马克思主义中国化的正确方向。十多年来,理论界对第三代中央领导集体继承与发展邓小平理论的研... 中共十四大以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体主要从八个方面对邓小平理论实现了理论和实践上的全面继承与发展,创造性地体现了马克思主义中国化的正确方向。十多年来,理论界对第三代中央领导集体继承与发展邓小平理论的研究成绩显著。本专题的研究有着较大的拓展余地,我们期待着"百家争鸣"的方针在第三代中央领导集体理论贡献研究中结出丰硕之果。 展开更多
关键词 中共领导集体 邓小平理论 继承 创新 发展
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中共三代领导集体对社会主义建设道路的探索与理论创新
19
作者 李敬煊 屠静芬 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2001年第12期79-81,共3页
中共三代领导集体坚持实事求是的马克思主义学风,在探索中国社会主义建设道路的实践中,不断地进行理论创新,既找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路,又对马克思主义科学社会主义理论的丰富和发展作出了巨大贡献,表明中国共产党是... 中共三代领导集体坚持实事求是的马克思主义学风,在探索中国社会主义建设道路的实践中,不断地进行理论创新,既找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路,又对马克思主义科学社会主义理论的丰富和发展作出了巨大贡献,表明中国共产党是一个具有理论创新能力的伟大的无产阶级政党。 展开更多
关键词 中共领导集体 社会主义建设道路 探索 理论创新
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论第三代中央领导集体文化观的理论特色
20
作者 刘祖云 余林媛 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2002年第8期14-16,共3页
第三代中央领导集体有中国特色社会主义的文化观具有四大理论特色,即辩证整合性、发展创新性、全面系统性和指导前瞻性。
关键词 中央领导集体 文化观 理论特色
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