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浅析思想政治教育价值实现的条件 被引量:1
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作者 田霞 李然 《首都经济贸易大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期115-117,共3页
在现代思想政治教育学理论界,人们一般认为思想政治教育价值实现的条件包括人的条件和物的条件。但是思想政治教育的价值概念根本上是一种关系范畴,思想政治教育是否具有价值需要通过教育者与受教育者之间的互动来体现,所以确定思想政... 在现代思想政治教育学理论界,人们一般认为思想政治教育价值实现的条件包括人的条件和物的条件。但是思想政治教育的价值概念根本上是一种关系范畴,思想政治教育是否具有价值需要通过教育者与受教育者之间的互动来体现,所以确定思想政治教育价值的实现需要具备哪些条件就不能仅以思想政治教育过程中的一般要素为依据,还必须考虑到那些产生于人与人之间交往活动中的特殊要素,还需要由两者派生出来的,并内在于价值关系中的中介条件。因此,只有具体分析人、物、中介这三个方面的要素,才能将思想政治教育价值实现条件的构成完整地呈现出来。 展开更多
关键词 思想政治教育价值实现 人的条件 物的条件 中介条件
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生产资料所有权关系的中介研究
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作者 赵宗林 《兰州大学学报(社会科学版)》 1986年第2期66-71,共6页
一定社会形态的生产资料所有权在经济上的实现,一般都离不开特定时期表现在生产关系过程中的某种中介行为。这些中介行为,就是经济史上发生过的、通常被人们称为租佃制、信用制度、股份经济等的各种经济形式,它们是社会经济走向发达的... 一定社会形态的生产资料所有权在经济上的实现,一般都离不开特定时期表现在生产关系过程中的某种中介行为。这些中介行为,就是经济史上发生过的、通常被人们称为租佃制、信用制度、股份经济等的各种经济形式,它们是社会经济走向发达的重要标志。中介问题,由于在自然界、社会中的普遍存在,由于与马克思主义哲学的普遍联系的观点相关,因而十分重要,经典作家们也作过大量论述。 展开更多
关键词 所有权关系 经营权 生产资料所有权 生产资料所有制 社会主义经济 中介行为 所有制关系 股份经济 分离 中介条件
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